
	Popular ▼ ICSE CBSE 10th ISC CBSE 12th CTET GATE UGC NET Vestibulares ResFinder

ITA Vestibular de 2003 - Português

7 páginas, 29 perguntas, 0 perguntas com respostas, 0 respostas total,

	vestibular	+Fave Message
	Perfil Linha do Tempo Uploads P & R

Página Inicial > vestibular > ITA (Instituto de Tecnologia da Aeronáutica) >

Formatting page ...

Quest o 21. Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: Sonolento leitor, o jogo do Brasil j aconteceu. Como estou escrevendo ontem, n o fa o id ia do que ocorreu. Por m, tentei adivinhar a atua o dos jogadores. Cabe ao leitor avaliar minha avalia o e dar-me a nota final. (TORERO, Jos Roberto. Folha de S. Paulo, 13/06/2002, A-1) Com o uso do adv rbio em Como estou escrevendo ontem... , o autor A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) marcou que a leitura do texto acontece simultaneamente ao processo de produ o do texto. adequou esse elemento forma verbal composta de auxiliar + ger ndio, para guiar a interpreta o do leitor. n o observou a regra gramatical que impede o uso do verbo no presente com aspecto durativo juntamente com um marcador de passado. sinalizou explicitamente que a produ o e a leitura do texto acontecem em momentos distintos. lan ou m o de um recurso que, embora gramaticalmente incorreto, coloca o leitor e o produtor do texto em dois momentos distintos: passado e presente, respectivamente. As quest es 22 e 23 referem-se ao texto abaixo. A universidade de Taubat (UNITAU) conta, no total, com 720 universit rios [no curso de Comunica o Social], sendo 130 formandos. Com tantos universit rios saindo para o mercado de trabalho, o coordenador do curso de Comunica o Social da UNITAU (...) mencionou que o Vale do Para ba inexplorado e tem potencial de absorver os formandos. (Jornal ComunicA o, n.1, mar o 2002, p.3) Quest o 22. Um leitor pode relacionar o conte do da constru o com tantos universit rios saindo para o mercado de trabalho... com o que mencionado pelo coordenador do curso de Comunica o Social da UNITAU. No entanto, essa leitura torna-se problem tica, pois o leitor poderia esperar, a partir daquela constru o, uma A ( ) conseq ncia. B ( ) causa. C ( ) finalidade. D ( ) condi o. E ( ) propor o. Quest o 23. Considerando ainda o per odo abordado na quest o anterior, assinale a alternativa que, completando a ora o abaixo, apresenta a rela o mais coerente entre as id ias. O coordenador do curso de Comunica o Social mencionou que, A( ) medida que muitos universit rios saem para o mercado de trabalho, o Vale do Para ba tem potencial de absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado. B ( ) como muitos universit rios saem para o mercado de trabalho, o Vale do Para ba tem potencial de absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado. C ( ) h muitos universit rios saindo para o mercado de trabalho, de modo que o Vale do Para ba tem potencial de absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado. D ( ) muitos universit rios saem para o mercado de trabalho; portanto, o Vale do Para ba tem potencial de absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado. E ( ) embora muitos universit rios estejam saindo para o mercado de trabalho, o Vale do Para ba tem potencial de absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado. As quest es de 24 a 26 referem-se ao texto abaixo. 1 5 10 (...) As ang stias dos brasileiros em rela o ao portugu s s o de duas ordens. Para uma parte da popula o, a que n o teve acesso a uma boa escola e, mesmo assim, conseguiu galgar posi es, o problema sobretudo com a gram tica. esse o p blico que consome avidamente os fasc culos e livros do professor Pasquale, em que as regras b sicas do idioma s o apresentadas de forma clara e bem-humorada. Para o segmento que teve oportunidade de estudar em bons col gios, a principal dificuldade com clareza. para satisfazer a essa demanda que um novo tipo de profissional surgiu: o professor de portugu s especializado em adestrar funcion rios de empresas. Antigamente, os cursos dados no escrit rio eram de gram tica b sica e se destinavam principalmente a secret rias. De uns tempos para c , eles passaram a atender primordialmente gente de n vel superior. Em geral, os professores que atuam em firmas s o acad micos que fazem esse tipo de trabalho esporadicamente para ganhar um dinheiro extra. fascinante, porque deixamos de viver a teoria para enfrentar a l ngua do mundo real , diz Ant nio Su rez Abreu, livre-docente pela Universidade de S o Paulo (...) (JO O GABRIEL DE LIMA. Falar e escrever, eis a quest o. Veja, 7/11/2001, n. 1725) Quest o 24. Aponte a alternativa que cont m uma infer ncia que N O pode ser feita com base nas id ias explicitadas no texto. A( B( C( D( E( ) ) ) ) ) Freq entemente, uma boa escola uma esp cie de passaporte para a ascens o. O conjunto que abrange gente de n vel superior n o cont m o subconjunto secret rias . No mbito da Universidade, os estudos da l ngua est o prioritariamente voltados para a pr tica ling stica. A escola de qualidade inferior n o favorece o aprendizado da gram tica. O conhecimento gramatical n o garante que as pessoas se expressem com clareza.

Formatting page ...

Tags : vestibular brasil, vestibular provas, provas de vestibular com gabarito, vestibular provas anteriores, vestibular Gabaritos, provas de vestibular, vestibular provas e gabaritos, provas resolvidas, enem, fuvest, unicamp, unesp, ufrj, ufsc, espm sp, cefet sp, enade, ETECs, ita, fgv-rj, mackenzie, puc-rj, puc minas, uel, uem, uerj, ufv, pucsp, ufg, pucrs

vestibular chat

Horizontal lines at:
Guest Horizontal lines at:
AutoRM Data:
Box geometries: