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UERJ Vestibular de 2011 - 1º exame de qualificação - Língua estrangeira : Espanhol

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Linguagens, C digos e suas Tecnologias / ESPANHOL COM BASE NO TEXTO ABAIXO, RESPONDA S QUEST ES DE N MEROS 16 A 19. El lenguaje-chat Un signo de identidad de j venes y adolescentes Cuando se invent el tel grafo en el siglo 19, los periodistas, para ahorrar tiempo y dinero, cambiaron las reglas del lenguaje. El tel grafo era veloz, pero caro. Entonces, resultaba mejor escribir re nense que se re nen , porque s lo pagabas por una palabra. 5 El tel grafo decidi el nuevo lenguaje period stico, que todav a se emplea en la prensa escrita donde los titulares prescinden de art culos, preposiciones y adjetivos para que el tama o de las letras pueda ser mayor. Cada medio de comunicaci n tiene sus trucos y sus reglas. Tambi n el chat y los textos enviados por celulares (los famosos SMS, Short Message Service, Servicio de Mensajes Cortos), el medio predilecto de j venes y adolescentes. 10 En estos mensajes cortos, la gram tica no cuenta, el idioma se maltrata al m ximo. Algunos adultos ponen el grito en el cielo y dicen: Ya no son errores sino horrores de ortograf a! Reflexionemos. No estar pasando algo similar a lo que ocurri cuando se invent el tel grafo? M s a n, podr amos preguntarnos: el lenguaje-chat, el de los SMS, es un lenguaje escrito o hablado? 15 Cuando t escribes en un papel, seguramente guardar s ese escrito. Pero en el chat y en los celulares, la escritura es desechable, los mensajes son tan fugaces como la voz a trav s del tel fono. Los mensajes del chat o los SMS son, en realidad, una escritura para ser o da , una comunicaci n inmediata que se env a y se borra. Los j venes est n conversando con los dedos . 20 Esa fugacidad hace que quien chatea no se preocupa demasiado (o nada) por la correcci n, la puntuaci n ni las reglas gramaticales. Mientras menos letras mejor, porque as se escribe m s r pido, se ahorra tiempo, se ahorra dinero. En el lenguaje-chat, se eliminan acentos, se suprimen vocales que se sobreentienden, se aprovecha el sonido completo de las consonantes (T equivale a TE), la CH se convierte en X. Adem s, las letras se mezclan con dibujos (los conocidos emoticones ). Entiendes que dice aqu ? v ns a mi qmple? :-P MK? :-) a2 * 25 30 Hay otro aspecto. Para un adulto puede ser un crimen ling stico, una moda que arruina el lenguaje, pero para los chicos y chicas es un signo de identidad, porque s lo ellos manejan el nuevo c digo. En ese universo virtual de letras y signos los adultos no entran. Frente a todo esto, qu pensar? Lo primero, no escandalizarnos. Y despu s, recordar c mo nosotros mismos aprendimos la buena ortograf a castellana. Acaso memorizando reglas y dictados en la escuela? La ortograf a se aprende leyendo. Cuando has le do 20 veces la palabra ojo no la escribir s con hache. Cuando has le do 20 veces la palabra hoja no la escribir s sin hache. En la lectura est la salvaci n del idioma. Si los j venes se habit an a leer (en papel o en pantalla, da igual), si somos capaces de entusiasmarlos para que se vuelvan adictos a la lectura, la buena ortograf a estar garantizada. Al menos, eso pensamos en RADIALISTAS! www.radialistas.net * Vienes a mi cumplea os? Me relamo de gusto. Me quieres? Estoy contento. Adi s 10 Vestibular Estadual 2011 Linguagens, C digos e suas Tecnologias / ESPANHOL 16 Para el autor, el lenguaje-chat puede ser visto como una frontera entre lo escrito y lo oral. Entre los rasgos que caracterizan ese lenguaje como frontera, el que causa pol mica es: (A) el descarte de los textos (B) la escasez de los vocablos (C) la reducci n de las palabras (D) la extensi n de los mensajes 17 En el texto, se observa el uso de la segunda persona verbal con diferentes resultados discursivos. El uso de la segunda persona que se dirige exclusivamente al p blico adulto es: (A) s lo pagabas por una palabra ( . 3) (B) seguramente guardar s ese escrito ( . 14) (C) Entiendes que dice aqu ? ( . 23-24) (D) Cuando has le do 20 veces la palabra hoja no la escribir s sin hache. ( . 31) 18 El autor invita al lector adulto a reflexionar sobre el tema. Uno de los modos de hacerlo est expresso por medio de: (A) conceptualizaciones (B) enumeraciones (C) contradicciones (D) comparaciones 1 fase Exame de Qualifica o 11 Linguagens, C digos e suas Tecnologias / ESPANHOL 19 Los radialistas buscan a tranquilizar a los adultos por su desasosiego frente al lenguaje-chat empleado por los j venes. Para eso se valen del siguiente argumento: (A) la rebeld a juvenil se va con la vida adulta (B) la buena escritura viene con la buena lectura (C) el lenguaje erudito se mantiene con los libros reales (D) el cambio ling stico empeora con el paso del tiempo COM BASE NO TEXTO ABAIXO, RESPONDA S QUEST ES DE N MEROS 20 E 21. Qu es un audiolibro? Hay muchas ocasiones en que es m s f cil y m s placentero leer escuchando que leer con la vista. Y, por suerte, para todas esas circunstancias (que incluyen preferencias y contenidos especiales) existe el audiolibro. Si usted viaja mucho o se traslada frecuentemente, si est demasiado cansado para seguir un texto con 5 los ojos, si le falta tiempo para leer o si sencillamente disfruta much simo de que le cuenten un cuento al o do, la opci n del libro en audio le resultar ideal. 10 15 El audiolibro es un texto le do y grabado en soporte MP3. Se puede ejecutar en PC, MAC, reproductores port tiles o sistemas de reproducci n aptos para este formato. Un audiolibro puede ofrecer los contenidos m s variados: puede ser un cuento, una conferencia, un curso, un art culo, un ensayo, un di logo, una entrevista. Debido a una l gica limitaci n de tiempo, los audiolibros cuyo texto proviene de una obra previa de extensi n importante suelen ser versiones reducidas. Las principales ventajas de los audiolibros: nos acercan de una manera m s v vida y personal la magia de los libros; permiten conservar materiales que de otra manera podr an deteriorarse y perderse; son f ciles de descargar y de ejecutar; permiten llevar a cabo otras actividades mientras se los ejecuta (conducir, caminar, tomar sol, cocinar, etc.); son econ micos; fomentan la lectura y la promoci n de contenidos; son ideales para personas con deficiencia visual o f sicas a las que les cueste mantener un libro entre las manos; son ecol gicos, pues ayudan a impedir la tala de rboles a causa de su formato digital. FURANANI www.pordescargadirecta.com 12 Vestibular Estadual 2011 Linguagens, C digos e suas Tecnologias / ESPANHOL 20 El audiolibro no sustituye el libro, pero trae una serie de beneficios al lector. La alternativa que indica los que mejor sacar an provecho de su uso es: (A) los conductores (B) los trabajadores (C) las amas de casa (D) los discapacitados 21 Para definir el audiolibro, se podr a emplear esl ganes para resaltar sus puntos positivos. Aqu l que no se aplicar a al audiolibro es: (A) fidelidad a los originales (B) diversidad de los contenidos (C) preservaci n de la naturaleza (D) perpetuaci n de los materiales 1 fase Exame de Qualifica o 13 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SUB-REITORIA DE GRADUA O - SR-1 DEPARTAMENTO DE SELE O ACAD MICA - DSEA COORDENA O ACAD MICA GABARITO . 1 EXAME DE QUALIFICA O . 13/06/2010 01 B 02 B 03 A 04 D 05 B 06 B 07 C 08 A 09 C 10 D 11 C 12 A 13 D 14 A 15 A Espanhol 16 C 17 C 18 D 19 B 20 D 21 A Franc s 16 C 17 B 18 D 19 C 20 C 21 D Ingl s 16 C 17 B 18 B 19 C 20 A 21 D 22 C 23 B 24 A 25 B 26 D 27 B 28 A 29 D 30 D 31 B 32 A 33 B 34 C 35 D 36 C 37 C 38 D 39 C 40 B 41 B 42 A 43 A 44 C 45 A 46 B 47 C 48 D 49 B 50 A 51 C 52 D 53 B 54 D 55 A 56 A 57 D 58 D 59 B 60 A

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