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UEL Vestibular de 2007 - PROVAS DA 2º FASE : Biologia e História

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CONCURSO VESTIBULAR 2007 2 FASE - 11/12/2006 INSTRU ES 1. Confira, abaixo, seu nome e n mero de inscri o. Assine no local indicado. 2. Aguarde autoriza o para abrir o caderno de provas. 3. A interpreta o das quest es parte do processo de avalia o, n o sendo permitidas perguntas aos Fiscais. 4. As provas s o compostas por quest es em que h somente uma alternativa correta. 5. Ao receber o cart o-resposta, examine-o e verifique se os dados nele impressos correspondem aos seus. Caso haja alguma irregularidade, comunique-a imediatamente ao Fiscal. 6. Transcreva para o cart o-resposta o resultado que julgar correto em cada quest o, preenchendo o ret ngulo correspondente, com caneta esferogr fica de tinta cor preta. 7. No cart o-resposta, a marca o de mais de uma alternativa em uma mesma quest o, bem como rasuras e preenchimento al m dos limites do ret ngulo destinado para cada marca o, anulam a quest o. 8. N o haver substitui o do cart o-resposta por erro de preenchimento. 9. N o ser o permitidas consultas, empr stimos e comunica o entre os candidatos, tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos, eletr nicos ou n o, inclusive rel gio. O n o-cumprimento dessas exig ncias implicar a exclus o do candidato deste Concurso. 10. Ao concluir as provas, permane a em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autoriza o para devolver, em separado, o caderno de provas e o cart o-resposta, devidamente assinados. BIOLOGIA 11. O preenchimento do cart o-resposta est inclu do no tempo da dura o desta prova. DURA O DESTA PROVA: 4 HORAS HIST RIA O gabarito oficial provis rio estar dispon vel no endere o eletr nico www.cops.uel.br a partir das 19 horas e 30 minutos do dia 11/12/2006. BIOLOGIA 01- Leia o texto a seguir. "Faz um s culo que a comunidade cient fica muda repetidamente de id ia sobre a natureza dos v rus. Vistos originalmente como venenos, depois como formas de vida e mais tarde como subst ncias qu micas biol gicas, considera-se hoje que os v rus estejam numa regi o cinzenta entre o vivo e o n o vivo. S conseguem se replicar com a ajuda de c lulas vivas e podem afetar profundamente o comportamento delas. A categoriza o dos v rus como seres sem vida durante a maior parte da hist ria da biologia moderna teve uma conseq ncia indesejada: levou os pesquisadores a ignor -los no estudo da evolu o. Finalmente, no entanto, os cientistas est o come ando a entend lo como pe as fundamentais da hist ria da vida". Fonte: VILLARREAL, L.P. Amea a Fantasma. American Brasil. Ano 3, n 32, Janeiro de 2005. p. 61. Baseado no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que apresenta a estrutura que cont m genes de resist ncia a antimicrobianos: a) b) c) d) e) Pili C psula Plasm deo Flagelo Membrana citoplasm tica 04- Alguns tecidos do organismo humano adulto se regeneram constantemente por meio de um processo complexo e finamente regulado. Isso acontece com a pele, com os epit lios intestinais e especialmente com o sangue, que tem suas c lulas destru das e renovadas constantemente, como mostra o esquema abaixo: Scientific C lulas Tronco Hematopo ticas (Imortais e Multipotentes) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar. a) b) c) d) e) Nos v rus, a s ntese de cidos nucl icos, prote nas e outras atividades bioqu micas que possibilitem a sua multiplica o independem da c lula hospedeira. Um v rus pode replicar-se para produzir milhares de part culas virais filhas e essa replica o se d por fiss o bin ria e nas formas mais evolu das pela mitose. As encefalopatias espongiformes transmiss veis, como por exemplo, a doen a da vaca louca , s o causadas por um v rus que apresenta RNA. Os retrov rus, como por exemplo o causador da hepatite B, s o assim chamados porque o DNA gen mico transcrito em RNA. A enorme popula o dos v rus, combinada com suas taxas aceleradas de replica o e muta o, faz deles uma das maiores fontes de varia o gen tica. 02- A ci ncia tem demonstrado que, nas c lulas dos seres vivos eucariontes, diversos aspectos do metabolismo celular est o associados a determinadas organelas citoplasm ticas. Assim, em c lulas epiteliais secretoras, como por exemplo a dos cinos das gl ndulas salivares, o ret culo endoplasm tico granular ou ergastoplasma tem por fun o: a) b) c) d) e) A s ntese de lip dios. A s ntese de prote nas. A s ntese de glicose. A degrada o de corp sculos fagocitados. A s ntese de ATP. 03- A resist ncia s drogas antimicrobianas um problema s rio no combate s infec es. A principal causa do aparecimento de organismos resistentes o uso excessivo e inapropriado dos antibi ticos, o que resulta na sele o de cepas de bact rias resistentes. Al m disso, a resist ncia aos antimicrobianos pode ser passada de uma bact ria para outra por meio da transfer ncia de material gen tico. C lulas Progenitoras (C lulas formadoras de col nias, determinadas s diferentes linhagens hematopo ticas) C lulas Precursoras (In cio da diferencia o celular) C lulas Maduras (Hem cias, neutr filos, bas filos, eosin filos, plaquetas.) Baseado nas informa es acima e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir. I. C lulas tronco hematopo ticas apresentam potencial para diferenciar-se em qualquer c lula do sangue e tamb m gerar outras c lulas tronco. II. A hematopoese resulta da diferencia o e da prolifera o simult nea de c lulas tronco que, medida que se diferenciam, v o reduzindo sua potencialidade. III. As diferentes linhagens hematopo ticas geradas no sistema apresentam altas taxas de prolifera o. IV. Existe um aumento gradual da capacidade de auto-renova o das c lulas durante este processo. A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : a) b) c) d) e) I e II I e IV III e IV I, II, e III II, III, IV 3 05- Um estudante de Biologia, ao observar um microrganismo ao microsc pio eletr nico, visualizou uma c lula com material gen tico disperso no citoplasma e aus ncia de estruturas intracelulares, como mitoc ndria, ret culo endoplasm tico e complexo de Golgi. Baseado no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar que se tratava de: a) b) c) d) e) V rus Fungo Protozo rio Bact ria Alga 06- Duas bact rias isoladas em laborat rio apresentaram as seguintes caracter sticas metab licas. A bact ria x utiliza CO2 como nica fonte de carbono e usa energia luminosa para produ o de ATP. A bact ria y utiliza compostos org nicos como fonte de carbono e produz ATP pela oxida o de substratos org nicos. Considerando estas informa es, conclui-se que x e y s o, respectivamente: a) b) c) d) e) Quimioautotr fico e Fotoheterotr fico. Quimioheterotr fico e Fotoautotr fico. Fotorganotr fico e Quimioautotr fico. Fotoheterotr fico e Quimioautotr fico. Fotoautotr fico e Quimioheterotr fico 07- Leia o texto a seguir e assinale a alternativa correta. O crescimento em espessura da raiz e do caule de vegetais dicotiled neos e gimnospermas, denominado crescimento secund rio, se deve fundamentalmente: a) hipertrofia das c lulas do par nquima cortical. b) hipertrofia das c lulas do par nquima medular. c) divis o celular verificada no c mbio e no felog nio. d) divis o celular verificada no periblema e no pleroma. e) atividade condutora do xilema e do floema. 08- Assinale a alternativa que aponta corretamente os ind cios de que a sucess o ecol gica chegou a um est gio de cl max : a) Cessam completamente as mudan as na biomassa. A riqueza de esp cies atinge um patamar e permanece constante por centenas de milhares de anos. b) As propor es da abund ncia total representadas por cada esp cie assumem um valor fixo e cessam as mudan as em tempo geol gico. c) As mudan as em todas as propriedades b sicas do ecossistema cessam completamente. d) Passa a ser imposs vel detectar mudan as, por exemplo, na composi o de esp cies, ap s poucos anos. e) As nicas mudan as que continuam s o a especia o e a evolu o. 09- Leia o texto a seguir e assinale a alternativa correta. Animais com o corpo segmentado em cefalot rax e abdome, provido de exoesqueleto, com quatro pares de patas articuladas, di icos, respira o pulmonar e l quido circulante com hemocianina, s o classificados como: a) b) c) d) e) Aracnidas. Insetos. Crust ceos. Miri podes. Equinodermos. 10- Analise as figuras a seguir. Fonte: Adaptado de JUNQUEIRA, L. C. & CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. p.77. As figuras I, II respectivamente, : e III dizem respeito, a) Deplasm lise; Plasm lise; C lula Vegetal em meio isot nico. b) Plasm lise; Deplasm lise; C lula Vegetal em meio isot nico. c) C lula Vegetal em meio isot nico; Plasm lise; Deplasm lise. d) C lula Vegetal em meio isot nico; Deplasm lise; Plasm lise. e) Deplasm lise; C lula Vegetal em meio isot nico; Plasm lise. 11- Considere as descri es a seguir, referentes a quatro diferentes esp cies vegetais. I. Vegetal com folhas verdes, cujas ra zes cres am aderidas casca de uma rvore. II. Vegetal com folhas verdes, com ra zes imersas no xilema dos ramos de uma rvore. III. Vegetal sem clorofila, com ra zes imersas no floema dos ramos jovens de uma rvore. IV. Vegetal sem clorofila, com ra zes imersas na mat ria vegetal morta depositada sobre o solo. As esp cies vegetais descritas correspondem, respectivamente, a: a) b) c) d) e) acima Ectoparasita, Endoparasita, Sapr fita, Ep fita. Ep fita, Hemiparasita, Holoparasita, Sapr fita. Hemiparasita, Ep fita, Holoparasita, Sapr fita. Ep fita, Endoparasita, Ectoparasita, Micorriza. Orqu dea, Brom lia, Parasita, Cogumelo. 4 12- Analise as figuras a seguir. 14- Muitos vertebrados apresentam not veis modifica es estruturais no aparelho digest rio, de forma que seja poss vel aproveitar mais eficientemente os recursos alimentares. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir: I. O papo do pardal uma parte dilatada do est mago no qual ocorre ac mulo e digest o qu mica do alimento, permitindo, desta forma, servi-lo j digerido aos seus filhotes. II. O intestino do tubar o-branco relativamente curto, mas, para aumentar a superf cie de absor o de nutrientes por esse rg o, apresenta uma estrutura conhecida como v lvula espiral. III. A aus ncia de dentes nas aves restringe a explora o de diferentes itens alimentares, limitando o n mero de grupos tr ficos nessa classe, ao contr rio do que ocorre nos mam feros, que apresentam dentes. IV. Carneiros apresentam est mago dividido em quatro c maras e uma associa o mutual stica com microrganismos produtores de celulase. A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : Fonte: JUNQUEIRA, L. C.& CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. p. 184 As figuras I, II, III e IV dizem respeito, respectivamente, s seguintes fases da mitose: a) b) c) d) e) An fase, pr fase. In cio da an fase. In cio da met fase. Met fase, an fase. Met fase, pr fase. met fase, in cio da pr fase, fim da pr fase, fim da pr fase, met fase, pr fase, fim da pr fase, an fase, in cio da pr fase, fim da pr fase, an fase, in cio da pr fase, fim da 13- Assinale a alternativa correta. Na pequena circula o ou circula o pulmonar dos mam feros, o sangue oxigenado flui: a) Do ventr culo esquerdo do cora o para os pulm es atrav s das art rias pulmonares. b) Do ventr culo direito do cora o para os pulm es atrav s das art rias pulmonares. c) Dos pulm es ao trio direito do cora o atrav s das veias pulmonares. d) Dos pulm es ao trio esquerdo do cora o atrav s das veias pulmonares. e) Dos pulm es ao ventr culo direito do cora o atrav s das art rias br nquicas. a) b) c) d) e) I e II I e III II e IV I, II e IV II, III e IV 15- Sobre uma popula o ecol gica em decl nio, correto afirmar que: a) Ou a taxa de mortalidade ou a de emigra o, ou ambas, devem estar suplantando a soma das taxas de natalidade e de imigra o. b) Ou a taxa de natalidade ou a de imigra o devem estar suplantando a soma das taxas de mortalidade e de emigra o. c) A soma das taxas de natalidade e imigra o deve estar suplantando a soma das taxas de mortalidade e de emigra o. d) O decl nio resultado de uma emigra o menor. e) As taxas de emigra o e imigra o n o influenciam o tamanho populacional. 16- Leia o texto a seguir e assinale a alternativa correta. Durante o desenvolvimento embrion rio dos humanos, o primeiro ind cio de forma o do sistema nervoso aparece no embri o na fase de: a) M rula, com o aparecimento do blast poro. b) Blastocisto, com o aparecimento do tubo neural. c) Blastocisto, com o aparecimento do sulco neural. d) G strula, com o aparecimento do arqu ntero. e) G strula, com o aparecimento da placa neural. 5 17- Analise os gr ficos a seguir. Com base nos gr ficos e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que define corretamente qual dos gr ficos descreve o padr o esperado de varia o da biomassa com o tempo, para que em um ecossistema ocorra uma retirada l quida de carbono da atmosfera: a) b) c) d) e) O gr fico 1, pois, com a mortalidade e a redu o da biomassa, o carbono ser incorporado ao solo na forma de mat ria org nica. O gr fico 2, pois, com o aumento da biomassa, haver mais carbono atmosf rico sendo retirado do ar. O gr fico 2, pois, com o aumento da biomassa, haver tamb m uma maior taxa de respira o. O gr fico 3, pois indica o que ocorreria em uma floresta madura, como na Amaz nia. Em qualquer das tr s situa es representadas pelos gr ficos poderia haver retirada l quida, dependendo apenas da taxa respirat ria. 18- As angiospermas s o vegetais traque fitos que apresentam flores, frutos e sementes. Dentre seus verticilos florais, destacam-se o c lice, a corola, o androceu e o gineceu. O n mero de unidades em cada um destes verticilos florais varia bastante, permitindo identificar grupos como classes, ordens e fam lias vegetais. De acordo com o texto e com base nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta: a) Todo vegetal traque fito uma angiosperma. b) As unidades constituintes do c lice recebem o nome de p talas. c) Quando est o ausentes o c lice ou a corola, a flor unissexuada. d) Por gineceu entende-se o conjunto de estames. e) O gineceu e o androceu n o podem estar ausentes da flor simultaneamente. 19- Analise a figura abaixo que representa um dos est gios do desenvolvimento embrion rio do anfioxo em corte transversal. Com base na figura e nos conhecimentos sobre a embriologia do anfioxo, considere as afirmativas a seguir. I. A figura representa um embri o no est gio de n urula. II. As setas A, B e C apontam respectivamente o endoderma, a notocorda e o mesoderma. III. As estruturas apontadas pelas setas B e D dar o origem, respectivamente, coluna vertebral e ao sistema nervoso central. IV. As estruturas apontadas pelas setas A e E dar o origem a tecidos epiteliais de revestimento. A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : a) b) c) d) e) I e IV II e III I, II e III I, III e IV II, III e IV 20- Duas esp cies de gram neas, pertencentes a g neros diferentes, ambas com n mero cromoss mico 2n=28, foram cruzadas e criou-se um h brido, tamb m com 2n=28, que florescia, mas n o conseguia produzir sementes. Meristemas desta gera o de h bridos (F1) foram submetidos a um tratamento com colchicina, o que resultou em uma duplica o do n mero cromoss mico, gerando plantas (F2) com 2n=56, que por sua vez produziam sementes normalmente. De acordo com o texto e os conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que indica a causa mais prov vel para a infertilidade da F1, seguida de reprodu o normal na F2: a) b) c) d) e) O tratamento com colchicina removeu as barreiras qu micas existentes nos dois conjuntos de cromossomos. Durante a meiose ocorrida em F1, parte dos cromossomos foi eliminada, havendo multiplica o apenas do lote hapl ide de uma das esp cies. A primeira gera o filial era inf rtil, em fun o de alelos incompat veis, que foram seletivamente eliminados em F2. A duplica o do n mero cromoss mico permitiu a forma o de 28 pares de cromossomos bivalentes, viabilizando a meiose. A duplica o deu-se apenas com os cromossomos vi veis de cada esp cie e o n mero total foi completado com quebras cromoss micas. 6 HIST RIA 21- Leia o texto a seguir: Desde os tempos de Her doto e Tuc dides, a hist ria tem sido escrita sob variada forma de g neros: cr nica mon stica, mem ria pol tica, tratados de antiqu rio, e assim por diante. A forma dominante, por m, tem sido a narrativa dos acontecimentos pol ticos e militares, apresentada como a hist ria dos grandes feitos de grandes chefes militares, reis. Foi durante o Iluminismo que ocorreu, pela primeira vez, uma contesta o a esse tipo de narrativa hist rica. Fonte: BURKE, P. A escola dos Annales 1929-1989: A revolu o francesa da historiografia. Tradu o de Nilo Od lia. S o Paulo: Unesp, 1991, p.18. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar: a) A mudan a do g nero de narrativa hist rica, iniciada com o movimento Iluminista, questionar uma hist ria dos grandes her is. b) A produ o historiogr fica dos gregos e romanos antigos foi deixada de lado pelos pensadores iluministas, pois a Revolu o Francesa queimou, como na Inquisi o, os textos her ticos. c) Os monges buscaram perpetuar, por meio de suas cr nicas mon sticas, as realiza es consagradas do cotidiano de Her doto e Tuc dides produzindo, assim, um g nero de escrita hist rica. d) A narrativa hist rica foi revolucionada durante o Iluminismo pelos s bios laicos que buscavam, por meio de seus estudos, alcan ar o sentido hist rico-religioso da humanidade. e) A hist ria, entendida como um dos principais campos do conhecimento humano, esteve, durante o per odo antigo, despreocupada com a preserva o da mem ria pol tica dos reis. 22- Leia o texto a seguir: Ora se h coisa que se deve temer, depois de ofender a Deus, n o quero dizer que n o seja a morte. N o quero entrar em disputa com S crates e os acad micos; a morte n o m em si, a morte n o deve ser temida. Digo que essa esp cie de morte por naufr gio, ou ent o nada mais, de ser temida. Pois, como diz a senten a de Homero, coisa triste, aborrecida e desnaturada morrer no mar. Fonte: Adaptado de RABELAIS, F. Garg ntua e Pantagruel. 2. vols. Tradu o de David Jardim Jr. BH/RJ, Vila Rica, 1991. Livro IV. Cap. XXI. Com base no texto correto afirmar que: a) A morte natural ou em terra era a coisa mais triste e aborrecida que a morte no mar. b) A morte por naufr gio n o era vista como uma morte desnaturada. c) Os navegadores seguiam a senten a de Homero, ou seja, feliz daquele que encontra a sepultura nas guas mar timas. d) O encontro com a morte no mar suscitava muito pavor. e) A boa morte era aquela que ocorria no mar. 23- Leia o texto a seguir: "A crise desencadeada na sociedade romana pela transforma o acelerada das estruturas sociais ocorrida ap s a segunda guerra p nica atingiu em meados do s culo II a.C. uma fase em que se tornava inevit vel a eclos o de conflitos declarados. A agudiza o das contradi es no seio da organiza o social romana, por um lado e, por outro, as fraquezas cada vez mais evidentes do sistema de governo republicano tiveram como resultado uma s bita eclos o das lutas sociais e pol ticas." Fonte: ALF LDY, G. A Hist ria Social de Roma. Tradu o de Maria do Carmo Cary. Lisboa: Editorial Presen a, 1989, p. 81. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir. I. Na revolta dos escravos, as frentes estavam bem definidas, pois tratava-se principalmente de uma luta dos escravos rurais contra os seus senhores e contra o Estado romano, que protegia estes ltimos. Este per odo iniciou-se com a primeira revolta de escravos na Sic lia e terminou com a revolta de Esp rtaco. II. As revoltas dos habitantes das prov ncias e dos it licos podem ser consideradas movimentos de camadas sociais homog neas. Os seus objetivos eram a luta pela liberta o dos membros de uma camada social oprimida e n o a liberta o de comunidades, Estados ou povos outrora independentes da opress o do Estado romano. III. Um dos conflitos mais significativos tinha lugar entre os cidad os romanos, divididos em grupos, com objetivos opostos. O objetivo primeiro de uma das fac es, a dos pol ticos reformistas, era resolver os problemas sociais do proletariado de Roma; a ela se opunha a resist ncia da oligarquia, igualmente numerosa. IV. Nas ltimas d cadas da Rep blica, o objetivo primordial dos conflitos passou a ser a conquista do poder de Estado. A quest o era saber se esse poder seria exercido por uma oligarquia ou por um nico governante. A conseq ncia ltima destes conflitos n o foi a mudan a da estrutura da sociedade romana, mas a altera o da forma de Estado por ela apoiada. A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : a) b) c) d) e) I e II. II e III. III e IV. I, II e III. I, III e IV. 24- Os principais produtos econ micos exportados pelo Brasil col nia do s culo XVIII foram: a) b) c) d) e) Ouro, a car e madeira. A car, diamantes e erva-mate. Madeira, ouro e gado. A car, madeira e erva-mate. Diamantes, ouro e gado. 7 25- "Durante os s culos XI a XIII verificou-se nas atividades agr colas e artesanais da Europa CentroOcidental um conjunto de transforma es (...) que repercutiram no crescimento das trocas mercantis. Situa-se a historicamente o chamado renascimento urbano medieval." Fonte: RODRIGUES, A. E.; FALCON, F. A forma o do mundo moderno. 2a. ed. Rio de Janeiro: Elesevier, 2006, p.9. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar que tais mudan as econ micas: a) Caracterizaram-se pelo desenvolvimento das t cnicas de produ o e amplo emprego de recursos energ ticos, tais como carv o e petr leo. b) Implicaram no capitalismo mercantil incrementado pelo amplo com rcio atl ntico, fomentado por negociantes italianos e pr ncipes alem es. c) Aumentaram a produ o no campo e na cidade e fomentaram a circula o de bens e moedas, viabilizados por novos instrumentos de cr dito a governantes e comerciantes. d) Privatizaram as terras e introduziram um modelo de produ o fabril, promovido pelo governo brit nico. e) Refor aram o predom nio pol tico e comercial dos senhores feudais sobre os governos citadinos. 26- Jean Jaques Dessalines, um dos l deres da revolu o do Haiti, declara: Salvei a minha p tria. Vinguei a Am rica... Nunca mais um colono europeu por o p neste territ rio com o t tulo de amo ou de propriet rio. Fonte: DOZER, D. M. Am rica Latina: uma perspectiva hist rica. Tradu o de Leonel Zallandro. Porto Alegre; Editora Globo; S o Paulo; Edusp, 1996. P.191, 192. Baseado nesta declara o e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar que: a) Ap s a independ ncia, as rebeli es feitas pela popula o negra e mulata contra a explora o colonialista e os ex rcitos franceses deixaram de fazer parte do cotidiano da popula o haitiana. b) Dessalines, como l der revolucion rio, conseguiu promover a unidade territorial do Haiti, unindo a metade oriental da ilha com a parte ocidental, que continuava escravista. c) A emancipa o do Haiti deu-se em fun o das contradi es sociais existentes nessa col nia e configurou-se num movimento de car ter pol tico, econ mico e social, visando estabelecer uma nova ordem sobre bases democr ticas. d) O Haiti emancipado foi dirigido por governantes democr ticos, cujos princ pios assemelhavamse aos da Revolu o Francesa, como liberdade, igualdade e fraternidade. e) Os negros e mulatos, mesmo sendo a maioria, n o tiveram for a suficiente para promover a emancipa o em fun o da superioridade estrat gica e armament cia do ex rcito franc s. 27- Leia o texto a seguir: [...] A independ ncia e a constru o do novo regime republicano foi um projeto levado adiante pelas elites das col nias. Escravos, mulheres e pobres n o s o os l deres desse movimento. A independ ncia norte-americana (EUA) um fen meno branco, predominantemente masculino e latifundi rio ou comerciante. [...] Fonte: KARNAL, L. Estados Unidos: da col nia independ ncia. S o Paulo: contexto, 1990. (cole o repensando a hist ria). P. 67. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o processo de independ ncia dos Estados Unidos, correto afirmar que: a) O movimento de independ ncia da Am rica do Norte n o representou a uni o das treze col nias por um sentimento nico de na o, mas sim, um movimento contra o dom nio da Inglaterra, potencializado pelo sentimento antibrit nico. b) A Am rica do Norte independente, com as reformas de car ter democr tico, aboliu as diferen as entre os habitantes da col nia, instituindo a pr tica da inclus o por meio de uma Constitui o Liberal. c) A coloniza o da Am rica do Norte pela Inglaterra diferenciou-se daquela feita na Am rica do Sul pelos espanh is e portugueses porque contou com a organiza o e assist ncia da metr pole nesse empreendimento de conquista e explora o. d) A for a do catolicismo foi preponderante no processo de emancipa o, pois incentivava o crescimento espiritual da popula o, liberta o dos escravos e a expans o territorial crescimento que s seria poss vel cortando os la os com a metr pole. e) Um dos problemas apresentados no per odo de lutas pela independ ncia dos EUA foi a falta de um projeto comum entre as col nias do norte e as col nias do sul que n o se harmonizavam quanto a um acordo na forma de promulgar a Constitui o estadunidense do norte e do sul. 28- A forma o do Estado espanhol - constitu do da alian a entre a monarquia, a nobreza fundi ria e a Igreja Cat lica - implicou uma estrutura fundi ria patrimonial com uma sociedade hier rquica e nobili rquica. Sobre o tema correto afirmar que: a) A fragilidade da burguesia das cidades comerciais espanholas foi superada com a forma o do Estado. b) O Estado nacional espanhol, ao se constituir, deixou de lado os valores aristocr ticos. c) O setor religioso n o teve import ncia na forma o do Estado nacional espanhol. d) A Monarquia Espanhola Cat lica foi o resultado de uma alian a marcada pelo predom nio de valores aristocr ticos. e) A nobreza fundi ria estava desinteressada na constitui o da Monarquia Espanhola. 8 29- Leia o texto a seguir: A causa pela qual os espanh is destru ram tal infinidade de almas foi unicamente n o terem outra finalidade ltima sen o o ouro, para enriquecer em pouco tempo, subindo de um salto a posi es que absolutamente n o convinham a suas pessoas; enfim, n o foi sen o sua avareza que causou a perda desses povos, que por serem t o d ceis e t o benignos foram t o f ceis de subjugar; e quando os ndios acreditaram encontrar algum acolhimento favor vel entre esses b rbaros, viram-se tratados pior que animais e como se fossem menos ainda que o excremento das ruas; e assim morreram, sem F e sem Sacramentos, tantos milh es de pessoas.[...]. Fonte: LAS CASAS, B. de. O para so destru do. Tradu o de Heraldo Barbuy. Porto Alegre: L & PM, 1985. p. 30. Com base no texto, correto afirmar: a) Bartolom de Las Casas voltou-se contra a Coroa Espanhola ao perceber que a conquista da Am rica sufocaria as possibilidades de evangeliza o dos habitantes do novo continente. b) No epis dio da conquista da Am rica, o Frei Dominicano Bartolom de Las Casas ficou conhecido como defensor incondicional dos ndios, ao ressaltar a crueldade dos conquistadores. c) Os conquistadores da Am rica hisp nica e da portuguesa recha aram o discurso do Frei Las Casas por considerarem que seus pensamentos representavam os princ pios da Igreja Cat lica, contr ria expans o territorial. d) O Frei Dominicano defendeu a dignidade e a liberdade dos ind genas at sua morte, transformando-se, assim, em cone do livrearb trio nas Am ricas de coloniza o espanhola, portuguesa e inglesa. e) O discurso de Las Casas em defesa dos ind genas era uma das diversas estrat gias de conquista, uma vez que ele representava nas col nias os interesses da Coroa Espanhola. a) As diferentes formas de conquista e explora o das col nias contribu ram para a fragmenta o desse novo mundo , denominado Am rica, em diversas Am ricas . A de coloniza o hisp nica apoiou-se, principalmente, na servid o ind gena, enquanto a portuguesa baseou-se na explora o da m o-de-obra escrava africana. b) Independentes, as col nias espanhola e portuguesa optaram por uma rep blica democr tica, que contemplasse em suas constitui es a id ia de igualdade e liberdade para os diferentes povos que habitavam essas excol nias. c) A utiliza o da escravid o africana e ind gena contribuiu para formatar as caracter sticas das sociedades que foram constitu das nas Am ricas hisp nica e portuguesa, em rela o pr tica da reciprocidade entre esses povos e ao sentimento de solidariedade entre os pa ses no que diz respeito s pr ticas pol ticas. d) A explora o colonial originada com a conquista e coloniza o da Am rica Espanhola e Am rica Portuguesa, embora tenha acontecido em per odos diferentes, foi baseada na escravid o negra, aproveitando a demanda do tr fico de m o-deobra vinda da frica. e) O Brasil e os pa ses hispano-americanos configuram-se em exemplos de alteridade e prosperidade em fun o do projeto de coloniza o empreendido nesses espa os. 31- Observe a figura abaixo: 30- Leia o texto a seguir: A independ ncia pol tica e a forma o dos Estados Nacionais na Am rica Latina ocorreram a partir do rompimento do sistema colonial e foram dirigidos por setores dominantes da col nia descontentes com a impossibilidade de usufruir as novas vantagens que o capitalismo do novo s culo lhes oferecia. Portanto, essas caracter sticas peculiares distanciam o processo latino-americano do processo pelo qual a Europa passou. Al m disso, aqui havia, antes da coloniza o espanhola e portuguesa, culturas aut ctones, que se rebelaram e lutaram para sobreviver depois do impacto da chegada dos europeus. E junto a elas estavam os negros africanos, que tamb m foram incorporados a este continente. Espanha e Portugal quiseram se sobrepor e engolir as demais culturas, num processo de homogeneiza o praticado por meio da l ngua, da religi o, dos padr es econ micos. Foram vencedores em parte: essa simbiose constituiu o cimento das futuras na es latino-americanas . Fonte: PRADO, M. L. A forma o das na es latinoamericanas. S o Paulo: Atual, 1994. p. 2. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar que: Fonte: Hist ria da Vida Privada no Brasil. Org. Lilia Moritz Schwarcz. S o Paulo: Companhia das Letras, 1998, s/p. Com base na figura e nos conhecimentos sobre o Brasil Contempor neo, a manifesta o visava a reivindicar: a) Elei es diretas de modo a instituir o regime parlamentarista. b) Derrubada do poder ent o vigente conforme exig ncia dos oper rios. c) O impeachment do presidente da rep blica, denunciado por corrup o. d) A convoca o de elei es diretas, ap s vinte anos de regime ditadorial. e) A participa o dos estudantes no governo, na forma de democracia direta. 9 32- Leia o texto a seguir: Por volta de meados do s culo XIX, as pessoas sentiam mais em seu cotidiano o peso do mundo exterior, as ambig idades da escravid o em contraste com os desafios das inova es que emanava dos principais centros do capitalismo. As usinas, ao substitu rem os velhos engenhos, davam novo tom vida. O mundo dos sobrados e das cidades, do vapor, das pontes de a o e das ferrovias, dos bachar is, engenheiros, m dicos, escritores e publicistas abria outros horizontes mentais. Fonte: MOTA, C. G. A experi ncia brasileira (1500-2000) formando hist ria id ias de Brasil: Forma o de problemas (1817-1850). Viagem incompleta. S o Paulo: Ed. SENAC SP, 2000, p. 234. Baseado no texto, correto afirmar: a) A monarquia brasileira se adequara aos ditames do progresso tecnol gico e ao livre-mercado. b) A tradi o do cotidiano colonial contrastava com as inova es do capitalismo industrial e da economia liberal. c) Os atrativos da vida urbana fomentaram a intensa migra o do campo para a cidade d) O liberalismo econ mico da Inglaterra lucrava com o tr fico negreiro, sendo favor vel a manter o trabalho escravo. e) Os abolicionistas defendiam o fim do trabalho escravo e da monarquia, com a consolida o do regime republicano. 33- O fascismo brasileiro, criado em 1932, foi um movimento social de extrema direita. Assinale a alternativa que indica a denomina o que lhe foi dada no Brasil: a) b) c) d) e) Nazismo. Integralismo. Populismo. Autoritarismo. Totalitarismo. 34- Observe o mapa abaixo: a) b) c) d) e) Mostram a expans o das fronteiras, conforme previamente acertado e firmado entre Portugal e Espanha. Demonstram a tend ncia expansionista desencadeada pelas migra es que adentravam pelo interior. Denotam pol ticas da boa vizinhan a com a anexa o de territ rios devidamente cedidos pelos pa ses lim trofes. Demonstram a expans o das col nias espanholas sobre as col nias portuguesas. Deflagram in meras guerras com todos os pa ses vizinhos, levando o governo brasileiro a ignorar seus vizinhos latino-americanos. 35- Entre os pa ses membros do Conselho Seguran a da ONU, cinco s o permanentes. de Assinale a alternativa que re ne tais pa ses: a) Gr -Bretanha, Estados Unidos, China, It lia e Fran a. b) Fran a, R ssia, Alemanha, Estados Unidos e Gr Bretanha. c) R ssia, China, It lia, Fran a e Estados Unidos. d) Estados Unidos, R ssia, Gr -Bretanha, China e Fran a. e) Gr -Bretanha, Estados Unidos, Fran a, China e R ssia. 36- Israel, em 1967, ao defender-se dos pa ses inimigos na Guerra dos Seis Dias , ocupou importantes reas estrat gicas e, desde ent o, estas terras n o mais foram devolvidas. Sobre os constantes conflitos na regi o do Oriente M dio, pode-se afirmar: I. Yasser Arafat, L der da OLP, Yitzhak Rabin, Primeiro Ministro de Israel, realizaram em 1993 um acordo de paz incentivados por Bill Clinton, presidente dos EUA. Alguns Judeus discordaram desta aproxima o e um deles assassinou Rabin em 1995. II. Os pa ses que t m suas terras ocupadas por Israel s o S ria, Turquia, Jord nia e L bano. No caso do L bano, as terras ocupadas s o um importante manancial aq fero, denominado de Colinas de Gol , provedor de guas para a regi o do deserto. III. A guerra na regi o, al m de ser um fato s ciopol tico, tamb m express o de um conflito religioso de tr s religi es monote stas, abra micas: o Juda smo, o Cristianismo e o Islamismo. No Ir , mu ulmanos depuseram o X Reza Pahlevi por interm dio da Revolu o Isl mica . IV. Na regi o chamada Ber o da Civiliza o , edificou-se o Imp rio da Babil nia, famoso pelos seus Jardins Suspensos . Atualmente esta regi o encontra-se dominada por um pa s Ocidental que apoiou militarmente Saddam Hussein em sua guerra contra Khomeini. A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : Fonte: GOES FILHO, S. S. Navegantes, bandeirantes, diplomatas. S o Paulo, Martins Fontes, 1999, p, 311. Sobre a figura acima e o processo hist rico de ocupa o do territ rio brasileiro, correto afirmar que: a) b) c) d) e) I e II. II e III. II, III e IV. I, II e IV. I, III e IV. 10 37- Leia os trechos a seguir: Em 17 de abril de 1492, os monarcas cat licos Isabel de Castilha e Fernando de Arag o concederam a Crist v o Colombo os privil gios de descoberta e conquista . Um ano depois, em 4 de maio de 1493, o Papa Alexandre VI, por meio de sua Bula de Doa o , concedeu rainha Isabel e ao rei Fernando todas as ilhas e territ rios firmes descobertos e por descobrir, cem l guas a oeste e ao sul dos A ores, em dire o ndia e ainda n o ocupadas ou controladas por qualquer rei ou pr ncipe crist o at o Natal de 1492. [...] Cartas de privil gios e patentes transformaram, assim, atos de pirataria em vontade divina. Fonte: SHIVA, V. Biopirataria: A pilhagem da natureza e do conhecimento, tradu o Laura Cardellini Barbosa de Oliveira, Petr polis: Vozes, 2001, p. 23. A economia brasileira sofre uma sangria que pode ultrapassar a casa dos US$ 2,4 bilh es em decorr ncia da biopirataria. [...] O mercado mundial de medicamentos, por exemplo, movimenta por ano US$ 300 bilh es. Cerca de 40% desses rem dios derivam da biodiversidade e um quinto deles seria extra do do Brasil [...] Fonte: http://www.estado.com.br/editorias/2006/08/31/ger-1.93.7. 20060831.8.1.xml Acessado em 06 de nov 2006. Baseado nos textos e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir. I. A rainha inglesa Elisabeth I autorizou piratas, atrav s da Carta de Corso , a atacarem e roubarem navios inimigos, ficando a Coroa com uma parte do butim. II. A pirataria no mundo globalizado continua a ser exercida por grandes companhias empresariais e tamb m pela popula o, com o intuito de fugir do pagamento dos direitos autorais e de patentes. III. Os medicamentos brasileiros, derivados da biodiversidade, totalizam 40% dos rem dios no mercado mundial que s o pirateados pelas companhias farmac uticas multinacionais. IV. O poder da Igreja, exercido pelo Papa, e o poder pol tico, exercido por monarcas cat licos, buscam expressar as suas respectivas legitimidades como se fossem express o da vontade divina. Assinale a alternativa que cont m todas as afirmativas corretas: a) b) c) d) e) I e II. I e III. III e IV. I, II e IV. II, III e IV. 38- Analise os textos a seguir: Onde a ci ncia cl ssica tinha sublinhado a perman ncia, vemos agora mudan a e evolu o, vemos part culas elementares que se transformam umas nas outras, que entram em colis o, se decomp em e nascem; j n o mais vemos trajet rias peri dicas que enchiam de admira o o cora o de Kant pelo mesmo motivo que a lei moral que nele morava; vemos objetos estranhos, quasares, pulsares que explodem as gal xias e se despeda am; as estrelas dizem-nos afundam-se em black holes que devoram irreversivelmente tudo o que podem apanhar; e o Universo inteiro parece guardar, com a radia o de corpo negro, a recorda o da sua origem e do acontecimento que principiou sua hist ria atual. PRIGOGINE, I. e STENGERS, I. A nova alian a: metamorfose da ci ncia, Tradu o de Miguel Faria e Maria J. M. Trincheira, Bras lia: UNB, 1984, p.164. Como poder amos ser congelados pelo sopro frio das ci ncias, quando estas s o quentes e fr geis, humanas e controvertidas, cheias [...] de sujeitos que est o, por sua vez, povoados por coisas? . LATOUR, B. Jamais fomos t o modernos, Tradu o Carlos Irineu da Costa, S o Paulo: Editora 34, 1997, p.113. Baseado nos textos e nos conhecimentos sobre Hist ria, Cultura e Ci ncia, considere as afirmativas abaixo. I. Cop rnico retirou da Terra o seu papel de Centro do Universo e teve que enfrentar, naquele momento, adversidades com o poder pol tico institu do, pois o significado de sua explica o expressava claramente uma desestabiliza o da cren a em vigor que articulava os pap is e fun es dos seres humanos. II. A Lei da Gravita o Universal, Newtoniana, construiu um aparato de explica o cient fica dos fen menos do mundo. Este modelo de compreens o influenciou pensadores no campo das humanidades, fazendo com que eles procurassem identificar as leis que regem as sociedades. III. Os cientistas construtores dos modelos explicativos do mundo s o produtores e resultantes culturais de seus tempos hist ricos. O produto de seus of cios, a ci ncia, expressa l gica e certezas infal veis condizentes com suas condi es humanas, desta forma, seus autores s o frios e calculistas. IV. As mudan as e as aleatoriedades, fen menos estudados pela f sica qu ntica e por cientistas das reas de humanas e biol gicas, iniciaram um processo de questionamentos da Ci ncia Cl ssica que, ao tornar-se a medida irrefut vel de experimentos com todos os fen menos, veio a ser considerada como uma nova religi o . A alternativa que cont m todas as afirmativas corretas : a) b) c) d) e) I e II II e IV III e IV I, II e III I, II e IV 11 39- Sobre o per odo denominado Guerra Fria , da segunda metade do s culo XX at a Queda do Muro de Berlim, em 1989, correto afirmar que : a) Destacou-se como per odo de tens o entre duas pot ncias, os EUA e a China democr tica, na disputa pelo controle da economia mundial b) Desencadeou a descoloniza o de pa ses na frica, sia e Am rica, at ent o dom nio dos imp rios europeus. c) Caracterizou-se pela bipolaridade nas rela es internacionais com a hegemonia de sistemas antag nicos o capitalista dos EUA e o comunista da URSS. d) Deu-se sob o signo do terrorismo das armas nucleares, monop lio da URSS contra os pa ses do Leste europeu, com vistas expans o e conquista da Europa ocidental. e) Foi marcado pelo papel da Uni o Europ ia em oposi o pol tica externa dos EUA no Oriente M dio, sob a gide do terrorismo internacional. 40- A transfer ncia da Corte de D. Jo o VI para a col nia portuguesa teve apoio do governo brit nico, uma vez que: a) Portugal negociou o dom nio luso na Pen nsula Ib rica com a Inglaterra, em troca de prote o estrat gica e b lica na longa viagem mar tima ao Brasil. b) Em meio crescente Revolu o Industrial, os negociantes ingleses precisavam expandir seus mercados rumo s Am ricas, j que o europeu era insuficiente. c) O bloqueio continental imposto por Napole o fechou o com rcio ingl s com o continente europeu; a instala o do governo luso no Brasil propiciou a retomada dos neg cios lusoanglicanos. d) O ex rcito napole nico invadiu Portugal visando a instituir o regime democr tico republicano de paz e com rcio, em franca oposi o ao expansionismo da monarquia brit nica. e) Os ingleses pretendiam consolidar novos mercados na Am rica Portuguesa, tendo em vista antigas afinidades socioculturais com os ib ricos. 12 VESTIBULAR 2007 Gabarito das quest es objetivas da prova do dia 11/12/2006 Quest o 15-35 de Hist ria: Anulada OBS: A Diretoria Pedag gica da COPS anula a quest o visto que, no manual do candidato, p gina n 11 em recomenda es importantes est descrito h sempre uma nica resposta certa . No caso da quest o citada, h duas alternativas iguais e tais alternativas est o corretas. Artes 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A C A B B D C E A B B C D C E A E E D Biologia 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E B C A D B C D A C B B D C A E B E A D Filosofia 01 - 21 02 - 22 03 - 23 04 - 24 05 - 25 06 - 26 07 - 27 08 - 28 09 - 29 10 - 30 11 - 31 12 - 32 13 - 33 14 - 34 15 - 35 16 - 36 17 - 37 18 - 38 19 - 39 20 - 40 D A E E E B C C B A D A B C B E A C D D Geografia 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B E D A D A D B C D E E B A C B C A E C F sica 01 - 21 02 - 22 03 - 23 04 - 24 05 - 25 06 - 26 07 - 27 08 - 28 09 - 29 10 - 30 11 - 31 12 - 32 13 - 33 14 - 34 15 - 35 16 - 36 17 - 37 18 - 38 19 - 39 20 - 40 A B D A B D A C E C D E A E C D C E B B Hist ria 01 - 21 02 - 22 03 - 23 04 - 24 05 - 25 06 - 26 07 - 27 08 - 28 09 - 29 10 - 30 11 - 31 12 - 32 13 - 33 14 - 34 15 - 35 16 - 36 17 - 37 18 - 38 19 - 39 20 - 40 A D E A C C A D B A D B B B Anulada E D E C C Lingua Portuguesa e Literaturas 01 - 21 02 - 22 03 - 23 04 - 24 05 - 25 06 - 26 07 - 27 08 - 28 09 - 29 10 - 30 11 - 31 12 - 32 13 - 33 14 - 34 15 - 35 16 - 36 17 - 37 18 - 38 19 - 39 20 - 40 C A B D A A E C D B D B E C D E A B C E Qu mica 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E C B D A E C A A A D B C B D C E D B E Matem tica 01 - 21 02 - 22 03 - 23 04 - 24 05 - 25 06 - 26 07 - 27 08 - 28 09 - 29 10 - 30 11 - 31 12 - 32 13 - 33 14 - 34 15 - 35 16 - 36 17 - 37 18 - 38 19 - 39 20 - 40 Sociologia 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A A E B E B D D C A E A D D B C B E A E E C A B A D E B D C A B D E A D C C

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Additional Info : PROVA DA 2ª FASE DIA - 11/12/2006
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