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UEL Vestibular de 2011 - PROVAS DA 1º FASE : Conhecimentos Gerais

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Universidade Coordenadoria de Estadual de Londrina Processos Seletivos PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR 2011 14/11/2010 INSTRU ES 1. Confira, abaixo, seu nome e n mero de inscri o. Assine no local indicado. 2. Verifique se os dados impressos no Cart o-Resposta correspondem aos seus. Caso haja alguma irregularidade, comunique-a imediatamente ao Fiscal da Prova. 3. N o ser o permitidos: empr stimos de materiais; consultas e comunica o entre os candidatos; uso de livros, apostilas e apontamentos. Rel gios e aparelhos eletr nicos em geral dever o ser desligados e colocados no saco pl stico fornecido pelo Fiscal. 4. Aguarde autoriza o para abrir o Caderno de Prova. Antes de iniciar a Prova, confira a impress o e a pagina o e, em caso de qualquer irregularidade, comunique-a imediatamente ao Fiscal. 5. A interpreta o das quest es parte do processo de avalia o, n o sendo permitidas perguntas ao Fiscal. 6. A Prova composta de 60 quest es objetivas, de m ltipla escolha, em que h somente 1 (uma) alternativa correta. Transcreva para o Cart o-Resposta o resultado que julgar correto em cada quest o, preenchendo o ret ngulo correspondente com caneta esferogr fica transparente de tinta preta. 7. A dura o desta Prova ser de 4 (quatro) horas, j inclu do o tempo destinado ao preenchimento do Cart o-Resposta. 8. No Cart o-Resposta, anulam a quest o: marcar mais de 1 (uma) alternativa correta, rasurar ou preencher al m dos limites do ret ngulo destinado para cada marca o. N o haver substitui o do Cart o-Resposta por erro de preenchimento. 9. Ao concluir a prova, permane a em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autoriza o para devolver, em separado, o Caderno de Prova e o Cart o-Resposta, devidamente assinados. CONHECIMENTOS GERAI S 1 fase PROVA 1 O gabarito o cial provis rio estar dispon vel no endere o eletr nico www.cops.uel.br a partir das 20 horas do dia 14 de novembro de 2010. O tema geral desta prova : ESPORTE Leia o texto I, analise as guras 1 e 2 e responda s quest es de 1 a 4. Texto I No Brasil, o futebol come ou o cialmente em 1894, quando as primeiras bolas aqui chegaram pelas m os de Charles Miller, um brasileiro que, naquele ano, retornava da Inglaterra, onde fora estudar. Era necess rio ter recursos para adquirir as chuteiras e dividir as despesas com a compra das bolas e dos uniformes. Por isso, inicialmente o jogo s era praticado por rapazes ricos. Se, por um lado, o futebol crescia nos clubes organizados, por outro tamb m aumentava o n mero de seus praticantes em campos improvisados. Em S o Paulo, nas margens dos rios Pinheiros e Tiet , na atual baixada do Glic rio, ou no vale do riacho Pacaembu, havia incont veis campos de futebol, que, por aproveitarem as v rzeas dos rios, acabaram sendo quali cados como futebol varzeano . Hoje, essa a denomina o daquele futebol jogado por times de bairros ou pequenos clubes, n o necessariamente em v rzeas. (Adaptado de: WITTER, J. S. Breve Hist ria do Futebol. S o Paulo: FTD, 1996, p.10-18.) Figura 1: (PENNACCHI, F. Futebol na praia. leo s/ tela. 66 x 81 cm. 1987.) Figura 2: (Dispon vel em: <http://jcbcomunicacao.blogspot.com/2010/04/charles-miller-o-pai-do-futebol-no.html> Acesso em: 22 set. 2010.) 1 Com base no texto e nos conhecimentos sobre regi es metropolitanas no Brasil, considere as a rmativas a seguir. I. O conv vio social das camadas populares no processo de urbaniza o proporcionou a dissemina o do futebol varzeano como forma de apropria o coletiva de reas n o edi cadas do espa o urbano. II. As v rzeas, por suas caracter sticas topogr cas e hidrol gicas, s o naturalmente desfavor veis a grande parte das formas de uso do solo urbano. III. Muitas v rzeas localizadas nas reas centrais dessas regi es foram transformadas em vias de tr nsito r pido, an is vi rios e outras infraestruturas de circula o. IV. A impermeabiliza o da cobertura do solo devido pr tica do futebol em campos improvisados multiplicou o problema das enchentes nas regi es metropolitanas. Assinale a alternativa correta. 1 / 49 a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: d Conte do program tico: Urbaniza o Compet ncias e habilidades: Contextualiza o sociocultural ligada ao conhecimento do processo de urbaniza o e metropoliza o. Justi cativa: A quest o refere-se s transforma es socioespaciais das v rzeas situadas em regi es metropolitanas a partir da apropria o desses espa os naturais pelas camadas populares, visando pr tica do futebol. I. Correta. As camadas populares foram respons veis pela dissemina o do futebol varzeano, apropriando-se de forma coletiva das v rzeas dos rios por meio da improvisa o de campos de futebol. Essa pr tica espacial tornou-se poss vel porque as v rzeas n o eram valorizadas para outros usos urbanos. II. Correta. As enchentes peri dicas e a topogra a plana das v rzeas dos rios s o caracter sticas que, ao mesmo tempo que inibiam outros usos urbanos como a habita o, contribu ram para sua utiliza o para pr tica do futebol por parte das camadas populares. III. Correta. Em grandes regi es metropolitanas como S o Paulo, as reas de v rzea, devido a sua topogra a favor vel e a sua localiza o, foram transformadas em avenidas e vias expressas, como indica o texto ao mencionar as margens dos Rios Pinheiros e Tiet , nas quais foram constru das as conhecidas Marginais. IV. Incorreta. A impermeabiliza o se d quando a cobertura do solo impede a in ltra o da gua, especialmente das guas pluviais. A impermeabiliza o da cobertura do solo est ligada ao seu recobrimento com edi ca es em alvenaria, asfalto, concreto e outros materiais que impedem a passagem da gua. Tal fato n o ocorre em campos de v rzea, campos improvisados para pr tica do futebol, que permanecem recobertos de vegeta o rasteira (capim, grama) ou mesmo de areia e argila, materiais que facilitam a in ltra o das guas pluviais. 2 De acordo com as guras e os conhecimentos sobre o Modernismo, considere as a rmativas a seguir. I. A pintura (Fig. 1) foi concebida com a gestualidade empregada no expressionismo. II. A fotogra a (Fig. 2) apresenta-se como registro de um momento hist rico. III. A pintura (Fig. 1) apresenta aspectos da arte na f, identi cados desde o assunto abordado at a sua con gura o. IV. A disposi o dos jogadores na fotogra a (Fig. 2) atesta o seu car ter de manifesta o art stica. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Modernismo na arte Compet ncias e habilidades: O candidato deve ter conhecimento sobre o Modernismo (a fotogra a) em rela o arte, assim como em pintura. Justi cativa 2 / 49 I. Incorreta, pois na imagem n o poss vel detectar a gestualidade empregada, quanto mais se for associada fatura expressionismo. II. Correta. poss vel perceber o car ter documental da imagem tanto pela con gura o e distribui o do espa o quanto pelas vestimentas e posicionamento das guras ( personagens), que atestam costumes de outra poca. III. Correta. poss vel identi car na gura aspectos da chamada arte ing nua, ou na f, pelo tratamento empregado, pela composi o da cena e tamb m pelo tema (local). IV. Incorreta. A disposi o em quest o atesta o car ter documental da fotogra a. 3 De acordo com as guras, o texto e o contexto s cio-hist rico do Brasil na contemporaneidade, considere as a rmativas a seguir. I. A gura 1 expressa a origem popular do futebol, associado ao mito da natureza paradis aca brasileira, enquanto a gura 2 indica que a classe alta passou a imitar os setores populares. II. A gura 1 aponta a presen a do futebol entre os setores populares, e a gura 2 denota sua origem elitista, branca e urbana. III. A gura 1 mostra a difus o espacial do futebol, inicialmente praticado em algumas capitais em ns do s culo XIX, e a gura 2 expressa as caracter sticas tnicas predominantes nos primeiros praticantes desse esporte. IV. A gura 1 indica a populariza o do futebol implantada pelo governo Caf Filho, e a gura 2 expressa a participa o de camponeses imigrantes trabalhadores da cafeicultura paulista. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Mundo na modernidade a consolida o do capitalismo, domina o, con itos, resist ncias. Compet ncias e habilidades: Criticar, analisar e interpretar fontes documentais distintas, identi cando a diversidade presente nas diferentes linguagens e contextos da sua produ o; Reconhecer a articula o entre hist ria e a constru o das identidades sociais; Justi cativa I. Errada. N o h fontes que consideram essa representa o como a origem do futebol no pa s, tampouco h associa o ao mito da natureza paradis aca; na gura 2 nada indica a imita o pelos setores das camadas m dias, pelo uso de uniforme completo, terno e chap us, que tinham um custo elevado no per odo. II. Correta. O quadro de Penachi denota um jogo de futebol praticado por setores das camadas populares, assim como o p blico que o assiste. O cen rio um campo improvisado ao ar livre. A fotogra a expressa jogadores brancos, de proveni ncia europeia, inseridos no contexto urbano, e j com agremia o de nida, tendo ao fundo um espa o edi cado. III. Correta. O texto considera que em seu in cio o futebol esteve restrito s capitais de estado, e a gura 2 expressa a sua dissemina o espacial, devido a participa o das camadas populares, moradoras das cidades perif ricas das capitais. IV. Errada. N o h fontes que possibilitem a liga o entre a populariza o do futebol e o governo Caf Filho. N o h refer ncias que possibilitem a rmar que os integrantes da foto sejam camponeses imigrantes, ao contr rio, uma vez que o futebol tem o seu in cio no universo urbano. 3 / 49 4 No contexto hist rico do surgimento do futebol na Am rica Latina, no nal do s culo XIX e in cio do XX, foram marcantes as denomina es estrangeiras como Sport Club Corinthians Paulista, Coritiba Foot Ball Club, Racing, River Plate, Boca Juniors. Com rela o aos elementos pertinentes a esse contexto, assinale a alternativa correta. a) O processo de industrializa o em reas rurais das na es latino-americanas levou importa o de m o de obra estrangeira. b) A participa o de imigrantes europeus nas reas rurais, devido farta distribui o de terras, popularizou os esportes de elite. c) O advento do futebol na Am rica Latina, impulsionado pela participa o popular democr tica, foi re exo da pol tica brit nica na Liga das Na es. d) A crise da economia brit nica no in cio do s culo XX impediu investimentos nanceiros na Am rica Latina, excluindo, assim, a participa o da elite neste esporte. e) A presen a do futebol em na es latino-americanas se deveu in u ncia brit nica, o que n o impediu a associa o desse esporte com as classes populares. Alternativa correta: e Conte do program tico: Mundo na modernidade a consolida o do capitalismo, domina o, con itos, resist ncias. Compet ncias e habilidades: Criticar, analisar e interpretar fontes documentais distintas, identi cando a diversidade presente nas diferentes linguagens e contextos da sua produ o e reconhecer a articula o entre hist ria e a constru o das identidades sociais. Justi cativa a) Errada. N o houve industrializa o em reas rurais neste per odo. b) Errada. N o houve distribui o de terras nas reas rurais. c) Errada. O per odo n o contempla historicamente a participa o popular democr tica como decorr ncia de uma pol tica internacional brit nica. d) Errada. A economia brit nica n o estava em crise, ao contr rio, expandia-se devido ao processo imperialista na Am rica Latina. e) Correta. Est consolidado na historiogra a que o capital brit nico teve forte in u ncia econ mica na Am rica Latina, principalmente no Cone Sul. Os ingleses trouxeram consigo algumas pr ticas desportivas, como o futebol, que depois se disseminou. Assim , os primeiros clubes nessa regi o, tiveram nomes ingleses. 5 Leia o texto a seguir. Nosso futebol mulato, com seus oreios art sticos cuja e ci ncia menos na defesa que no ataque cou demonstrada, uma express o de nossa forma o social, democr tica como nenhuma e rebelde a excessos de ordena o interna e externa; a excessos de uniformiza o, de geometriza o, de estandartiza o; a totalitarismos que fa am desaparecer a varia o individual ou espontaneidade pessoal. (Adaptado de FREYRE, G. apud FRANZINI, F. No campo das id ias: Gilberto Freyre e a inven o da brasilidade futebol stica. Buenos Ayres: Lecturas: Educaci n F sica y Deporte. Ano 5 n 26 - Revista digital (http://www.efdeportes.com), 2000.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto a rmar: a) O futebol, assim como a democracia brasileira, expressa falta de seriedade, pois n o se pauta por regras previamente de nidas. b) O futebol brasileiro nasce como um s mbolo da democracia racial no pa s, uma vez que, em suas origens, todas as ra as est o envolvidas. c) A rebeldia e a irrever ncia do futebol brasileiro foram fundamentais para a constru o de resist ncia popular s formas autorit rias de governo. d) O futebol brasileiro expressa um car ter democr tico, que n o se prende a modelos. e) A riqueza do futebol brasileiro est na ra a que lhe d origem, motivo pelo qual, ao popularizar-se, perdeu sua criatividade. 4 / 49 Alternativa correta: d Conte do program tico: A no o de democracia racial em Gilberto Freyre. Compet ncias e habilidades: Capacidade de interpretar o texto de modo coerente teoriza o do autor sobre a democracia racial, associando o conceito cultura do futebol. Justi cativa: Na vis o de Freyre, a cultura brasileira expressa uma certa plasticidade no sentido de abrigar as diferen as e as desigualdades sociais, de modo a se caracterizar como relativamente pac ca e sem con itos e, neste sentido, assegurar a liberdade de manifesta o de uma rica diversidade cultural que resulta em institui es e pr ticas peculiares forma o da sociedade brasileira nos distintos campos da cultura e da organiza o pol tica. a) Errada: N o verdade que n o siga regras e n o verdade que n o haja seriedade na pr tica do futebol e no regime democr tico. Em ambos, h leis que os disciplinam. b) Errada: A origem do futebol, no Brasil, elitista, independentemente da nfase que se d a esse fato. Trazido pelos ingleses, o esporte foi inicialmente praticado pelas elites urbanas e, s posteriormente, a participa o efetiva do negro foi se tornando comum. c) Errada: O texto n o sustenta tal proposi o nem h qualquer consist ncia e fundamenta o l gica na associa o, for ada, da suposta irrever ncia do futebol resist ncia domina o pol tica, ainda mais como uma condi o fundamental. d) Correta: O futebol o esporte mais popular no pa s, praticado em todos os estratos sociais e cujos equipamentos para pratic -lo s o de baixo custo. e) Errada: A riqueza do futebol se caracteriza, justamente, por seu car ter democr tico, diverso e criativo. 6 Leia o texto a seguir. As Copas do Mundo s o ricos observat rios. Em 1938, o goleiro das ndias Holandesas Orientais, futura Indon sia, pretendeu proteger seu gol do ataque h ngaro amarrando na rede uma boneca como amuleto. Como parte do equipamento que a Esc cia levou para a Copa da Argentina, estavam 456 garrafas de u sque. Na Espanha, em 1982, a sele o do Kwait queria que, antes da partida de estreia, seu mascote, um dromed rio, desse a volta em torno do campo. (Adaptado de: FRANCO Jr., H. Futebol e orgulho nacional, Le Monde Diplomatique Brasil, S o Paulo, Instituto Polis, jun. 2010, p. 8.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre esporte e cultura, considere as a rmativas a seguir. I. Jogos Ol mpicos s o diferentes das Copas do Mundo, pois se mant m is ao princ pio de que esporte e interesses econ micos s o incompat veis. II. A instrumentaliza o pol tica de eventos como a Copa do Mundo caracter stica de regimes totalit rios, mostrando-se ausente em pa ses tradicionalmente democr ticos. III. A despeito do esp rito que deveria norte -las, as pr ticas desportivas internacionais evidenciam a rea rma o do primado do nacionalismo em detrimento do cosmopolitismo. IV. Apesar de o futebol depender de habilidades individuais e estrat gias objetivas, pr ticas culturais locais, ancoradas no senso comum, continuam presentes no esporte. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: c Conte do program tico: Sociologia e cultura Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato a respeito de pr ticas culturais presentes na sociedade assim como a capacidade de leitura, compreens o e abstra o dentro de um texto proposto. Justi cativa 5 / 49 I. Incorreta: Ainda que todo o discurso o cial, sobretudo nos meios de comunica o, seja de que Jogos Ol mpicos e as Copas do Mundo sejam marcados pelo esp rito de confraterniza o entre os povos, ambos passaram a se constituir em grandes empreendimentos comerciais, transmitidos para quase todo o Globo terrestre, dependendo, inclusive, de viabilidade econ mica, a escolha dos lugares onde ser o realizados. II. Incorreta: N o apenas regimes totalit rios, mas tamb m os que, em determinado momento, adotaram fei es autorit rias (Argentina), buscaram instrumentalizar a Copa do Mundo como canalizador ou atenuante das insatisfa es sociais. Al m disso, pa ses de tradi o democr tica, ao longo das Copas, tamb m adotaram a mesma pr tica. Na frica, por exemplo, desenvolveu-se o discurso de que a Copa do Mundo representava o amadurecimento de um pa s que havia passado por d cadas de apartheid social, como se este houvesse sido superado de nitivamente no pa s. III. Correta: Embora congreguem uma diversidade de pa ses, a pr pria situa o de disputa e de valoriza o dos brios nacionais faz com que os competidores reforcem o primado do nacional sobre o cosmopolitismo, dimens o tamb m potencializada pelos efeitos de m dia e, simbolicamente, tamb m, pelo hastear das bandeiras aos vencedores de cada prova. IV. Correta: T cnicas e estrat gias s o encontradas em todos os esportes e t m por nalidade garantir a vit ria do competidor. Isso n o impede, por m, que o misticismo se fa a presente, nas suas m ltiplas formas, como a rma o enunciado da quest o e como foi poss vel veri car, por exemplo, no comportamento de t cnicos, Maradona entre eles, na ltima copa do mundo, ou o h bito de se benzerem quando entram ou saem de campo ou quadra ou arena esportiva. Analise a tabela a seguir e responda s quest es de 7 a 11. N meros totais de transfer ncias de jogadores brasileiros de futebol por regi o de destino 2007-2009 Regi o de Destino frica Am rica Central Am rica do Norte Am rica do Sul sia Europa Oriental Europa Ocidental Oceania Oriente M dio Total 2007 16 27 23 72 213 135 500 10 89 1085 2008 14 35 34 105 152 149 565 10 112 1176 2009* 19 14 29 62 127 60 185 8 27 531 Total 49 76 86 239 492 344 1250 28 228 2792 *Dados referentes ao primeiro semestre do ano. (RUGGI, L. ; RESENDE, R.; CARNIEL, F. Em campo com passaporte: notas sobre as transfer ncias internacionais de jogadores de futebol brasileiros. Dispon vel em: <www.humanas.ufpr.br/evento/SociologiaPolitica>. Acesso em: 27 jun. de 2010.) 7 Com base na tabela, correto a rmar que, de 2007 para 2008, o aumento no n mero de transfer ncias de jogadores brasileiros foi de, aproximadamente: a) 2% para a Europa Ocidental. b) 5% para a Europa Oriental. c) 10% para a Am rica Central. d) 14% para o Oriente M dio. e) 46 % para a Am rica do Sul. Alternativa correta: e Conte do program tico: Porcentagem. Opera es elementares Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar representa es matem ticas (tabelas); procurar, selecionar e interpretar informa es relevantes para a compreens o da situa o-problema. Justi cativa: Como 105 : 72 = 1, 458333... segue que o aumento foi de, aproximadamente, 46%. 6 / 49 8 Observe, na tabela, os dados referentes s transfer ncias de jogadores para o Oriente M dio. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas a seguir. A reta de equa o _____ passa pelos pontos (2007,89) e (2008,112). Se utiliz ssemos essa reta para prever o n mero de transfer ncias em todo o ano de 2009, ter amos _____ transfer ncias. Nota: Os dados referentes a 2009 s o parciais, portanto n o devem ser considerados. a) y = 16(x 2007) + 70 e 118 b) y = 21(x 2007) + 70 e 85 c) y = 23(x 2007) + 89 e 135 d) y = 21(x 2007) + 89 e 126 e) y = 23(x 2007) + 89 e 133 Alternativa correta: c Conte do program tico: Geometria Anal tica: equa o da reta. Fun es lineares Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar representa es matem ticas (tabelas); identi car e compreender problemas; procurar, selecionar e interpretar informa es relevantes para compreens o da situa o-problema. Justi cativa: O coe ciente angular da reta procurada : a=(112-89)/(2008-2007)=23. Como ela deve passar por (2007,89), sua equa o : y-89=23(x-2007). Utilizando x=2009, obteremos y=135. 9 Com base na tabela e nos conhecimentos sobre as desigualdades geoecon micas no mundo, assinale a alternativa correta. a) A concentra o das transa es nanceiras futebol sticas re ete o poder desigual de atra o das diversas regi es de destino sobre o principal pa s fornecedor desses atletas no contexto do processo de globaliza o. b) Os dados indicam que, entre 2007 e 2008, houve um crescimento da migra o de jogadores brasileiros para cada uma das regi es consideradas. c) A proximidade cultural do Brasil com os demais pa ses das Am ricas explica o fato de haver mais transfer ncias de jogadores para essas regi es comparativamente aos mercados europeus. d) Entre 2007 e 2008, a frica foi o continente que, percentualmente, apresentou o maior crescimento como mercado receptor de jogadores brasileiros, tendo em vista a realiza o de sua primeira Copa do Mundo. e) A substitui o do continente europeu pelo asi tico como destino principal de jogadores brasileiros entre 2007 e 2008 pode ser explicada pela crise nanceira de 2008, iniciada em solo europeu. Alternativa correta: a Conte do program tico: Redes de circula o e desigualdades regionais na escala mundial. Compet ncias e habilidades: Requer a habilidade de interpreta o de tabela e an lise da con gura o regional do espa o mundial. Justi cativa: A quest o diz respeito s desigualdades geoecon micas do espa o mundial re etidas nas transa es do mercado futebol stico, no qual o Brasil desempenha papel de destaque no fornecimento de jogadores. A tabela indica que h uma desigual capacidade das diversas regi es do planeta em atrair os jogadores brasileiros. Os dados mostram uma forte concentra o das transa es nanceiras futebol sticas em mercados europeus (Europa Ocidental e Oriental somados), enquanto as outras regi es t m uma participa o bastante inferior desses mercados. H uma hierarquia dos mercados regionais futebol sticos vinculada ao poder econ mico e visibilidade de seus campeonatos, entre outros elementos. As demais alternativas s o negadas pelos dados da pr pria tabela. 7 / 49 10 A exibiliza o das rela es trabalhistas, nos termos do neoliberalismo, chegou ao futebol brasileiro com a Lei Pel (Lei n 9.615/98), a qual suprimiu a lei do passe e permitiu ao jogador ter controle sobre sua vincula o a um ou outro clube, em regra, por meio de um procurador-empres rio. Com base no texto e nos conhecimentos sobre exibiliza o nas rela es de trabalho, considere as a rmativas a seguir. I. A exibiliza o das rela es trabalhistas no futebol pro ssional introduziu tamb m, neste terreno, as pol ticas de informaliza o das rela es contratuais de trabalho. II. A exibiliza o das rela es contratuais, caracter stica da Lei Pel , refor a iniciativas neoliberais j presentes em outros setores da economia. III. A rela o de compra e venda dos direitos sobre os atletas, em sua vers o exibilizada, acentua a tend ncia ao individualismo dentro das rela es sociais burguesas. IV. O pragmatismo caracter stico da exibiliza o das rela es contratuais fortaleceu ainda mais as rela es afetivas e de identidade entre clube e atleta no futebol pro ssional. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Neoliberalismo e rela es trabalhistas Compet ncias e habilidades: Capacidade de compreender as mudan as nas rela es de trabalho no futebol e sua associa o ao neoliberalismo. Justi cativa: O car ter neoliberal das rela es trabalhistas se evidencia, fundamentalmente, na n o garantia pr via de direitos sociais assegurados em momentos anteriores das rela es trabalhistas. Com o neoliberalismo, as rela es de trabalho tornam-se mais ex veis e o seu resultado depender da correla o de for as estabelecida no momento da negocia o. Como no capitalismo a acumula o se faz com a realiza o do valor, quanto mais transa es de jogadores houver, mais se acumula, visto que o jogador uma mercadoria que se valoriza quando e ciente e, tanto clube como jogador e seus associados ganham, ainda que uns mais e outros menos. I. Errada: A exibiliza o das rela es trabalhistas n o tem nada a ver com informaliza o, pois um contrato entre as partes continua existindo e o que lhes assegura direitos. II. Correta: Com a Lei Pel , os jogadores passam a in uir diretamente nas suas transfer ncias de um clube a outro e em p de igualdade com os clubes, assim as transa es s ocorrem quando todos ganham e concordam com as transfer ncias. III. Correta: O que passa a ser determinante nas transa es de jogadores a realiza o de valor: quanto mais o jogador transferido de um clube a outro, mais o seu valor como mercadoria se realiza. IV. Errada: Ao contr rio da proposi o, o pragmatismo na realiza o do valor ignora qualquer rela o de afetividade entre jogador e clube de futebol. 11 Os principais esportes, a exemplo do futebol, deixaram o amadorismo das primeiras competi es e deram lugar a negocia es de jogadores, bilheterias, transmiss es, licenciamentos e comercializa o de produtos diversos. Sobre a rela o entre esporte e ind stria cultural, considere as a rmativas a seguir. I. A ind stria cultural, mediada pela divers o, est presente em diversas modalidades esportivas e exerce in u ncia sobre os consumidores. II. A divers o no capitalismo tardio constitui um prolongamento do horizonte do trabalho. 8 / 49 III. A divers o patrocinada pela ind stria cultural est envolta em uma aura que desconsidera os aspectos mercadol gicos. IV. A ind stria cultural valoriza, mais do que as pr ticas esportivas em si, a audi ncia e o discurso sobre o entretenimento. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: e Conte do program tico: O problema da rala o da arte com a sociedade: a ind stria cultural e a cultura de massas Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa I. Correta: Tendo como refer ncia a obra Dial tica do Esclarecimento, de Adorno e Horkheimer, pode-se a rmar que a ind stria cultural est presente em diversas modalidades esportivas e, atrav s da divers o, exerce in u ncia sobre os consumidores. Segundo os autores citados, a ind stria cultural n o resulta de um fen meno espont neo das massas, mas sim de um processo de manipula o orquestrado por setores da ind stria que se utilizam do entretenimento para auferir lucros. Al m do aspecto nanceiro, a ind stria cultural ocupa o espa o da cultura, com mercadorias fabricadas de forma padronizada. II. Correta: Segundo Adorno e Horkheimer, no capitalismo tardio, a divers o se converte em prolongamento do trabalho. Em tese, a divers o deveria representar uma ruptura com o horizonte do trabalho, no entanto, no universo da divers o do capitalismo tardio, repleto de mercadorias culturais oferecidas pela ind stria cultural, n o isto o que ocorre. A divers o ocupa o tempo do trabalhador entre uma jornada e outra de trabalho para que este possa se recompor sicamente e, enquanto isso, permane a atrelado ao entretenimento consumindo mercadorias padronizadas e oferecidas pelo mercado. III. Incorreta: A divers o na ind stria cultural n o est envolta em uma aura que desconsidera os aspectos mercadol gicos. O conceito de aura de Walter Benjamin e n o de Adorno e Horkheimer. Tamb m n o existe uma aura que envolva a divers o. Da mesma forma, ao contr rio do que consta na a rmativa, a ind stria cultural considera a quest o mercadol gica (mercadoria) como o aspecto mais importante. Adorno e Horkheimer a rmam categoricamente que a ind stria cultural est relacionada ao interesse dos investidores em ganhar dinheiro, enxergando as quest es culturais como um neg cio qualquer. IV. Correta: Efetivamente a ind stria cultural valoriza mais a audi ncia e o discurso sobre o entretenimento do que as pr ticas esportivas em si. Conforme o grau de interesse e o retorno nanceiro, determinada modalidade esportiva receber maior ou menor investimento por parte da ind stria cultural. Outro aspecto importante diz respeito constru o de mitos, sobretudo no futebol, que geram audi ncia e dividendos econ micos para os interesses envolvidos. Fica evidente que, em muitos casos, n o o jogo em si o mais importante, mas sim o fato de determinados atletas patrocinados por determinadas marcas estarem em campo. Da mesma forma, tais atletas, al ados categoria de mitos, acabam alavancando a audi ncia dos programas esportivos. Leia o texto II, analise a gura 3 e responda s quest es de 12 a 14. Texto II Neste trabalho de Aguillar, em meio a rostos sem face, temos todo um time que se identi ca, t o somente, pela camisa da sele o. N o sabemos, entretanto, quem veste a camisa brasileira naquele momento da realidade do Pa s. (Adaptado de: <http://www.universia.com.br/cultura+/materia.jsp?materia= 11244>. Acesso em 18 maio 2010.) 9 / 49 Figura 3: (Aguilar, J. R. Futebol I. Spray s/ tela. 114 x 146 cm. 1966.) 12 A obra de Aguilar foi produzida no contexto da ditadura militar, que se iniciou com o golpe de 1964 e recrudesceu a partir do Ato Institucional n 5 em 1968. A ditadura militar fez uso pol tico da conquista do tricampeonato mundial de futebol em 1970. Quais das a es a seguir caracterizam esse per odo da hist ria brasileira? a) O ingresso do Brasil na ONU e a participa o de militares brasileiros nas for as de paz do Oriente M dio. b) As elei es diretas e as concess es sociais para atingir a igualdade de classes. c) A privatiza o das empresas estatais e a inser o do Brasil no Comit de Seguran a da ONU. d) O milagre econ mico e o fechamento pol tico por interm dio da doutrina de seguran a nacional. e) A aquisi o de equipamentos nucleares dos EUA e o distanciamento da tecnologia nuclear alem . Alternativa correta: d Conte do program tico: Mundo na modernidade Brasil contempor neo e os dilemas nacionais p s 64. Os impasses sociais do s culo XX: totalitarismos, populismos e autoritarismos. Compet ncias e habilidades: Criticar, analisar e interpretar fontes documentais distintas, identi cando a diversidade presente nas diferentes linguagens e contextos da sua produ o e reconhecer a articula o entre hist ria e a constru o das identidades sociais. Justi cativa a) Errada: O Brasil j era membro da ONU neste per odo, e n o houve miss o militar brasileira no Oriente M dio b) Errada: A igualdade de classes n o foi objetivo dos setores militares do per odo, e uma das a es da ditadura foi justamente a aboli o das elei es diretas. c) Errada: O governo militar se caracterizou pela interven o do estado na economia, o inverso do a rmado e o pa s n o ingressou no comite de Seguran a, algo pleiteado hoje em dia. d) Correta: A historiogra a reconhece que o Golpe de 1964, assim como seu dispostivo editado 04 anos depois, bem como a conquista do tricampeonato mundial de futebol, correspondem ao fechamento pol tico e ao milagre econ mico . e) Errada: Os equipamentos nucleares adquiridos na constru o de Angra I e II foram de tecnologia alem , provocando protestos do governo estadunidense. 10 / 49 13 Com rela o pintura (Fig. 3), considere as a rmativas a seguir. I. Os elementos visuais e o modo como foram empregados s o geradores de sentido. II. As manchas na altura dos rostos atestam o car ter gurativo da pintura. III. O aspecto escorrido parte do processo de constru o da pintura. IV. As distor es ocorrem em virtude da cr tica feita pelo artista. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. Alternativa correta: e Conte do program tico: Elementos que envolvem o processo em pintura / leitura de imagem - contextualiza o Compet ncias e habilidades: identi car elementos processuais de uma pintura, observar e manifestar sua percep o visual. Justi cativa I. Correta: As formas (maneira) e todos os elementos empregados numa manifesta o art stica conferem sentido mesma. II. Errada: As manchas des guram e, nesse sentido, mexem com o car ter identit rio conferido s faces. III. Correta: como se o artista tivesse tomado uma atitude retroativa em seu processo, entendendo que o aspecto escorrido contribuiu com o sentido proposto, demonstrando a liberdade de cria o e representa o. IV. Correta: Em acordo com o sentido conferido (contexto - ironia na rela o entre pol tica, civismo e futebol), entendese o aspecto como um dos elementos que justi cam o sentido proposto pelo artista; nesse caso, a distor o, a n o representa o, a n o identi ca o. 14 A pintura (Fig. 3), referente participa o da sele o brasileira de futebol na Copa do Mundo da Inglaterra, em 1966, sob o ponto de vista pol tico-social, exprime: a) Solidariedade aos jogadores da Sele o brasileira que se opuseram Ditadura Militar. b) Cr tica presen a de atitudes racistas por parte dos jogadores brancos da Sele o Brasileira na Copa de 1966. c) Rep dio exporta o de jogadores brasileiros do que resultou uma sele o sem identidade nacional. d) Den ncia do desaparecimento de atletas brasileiros que se opuseram ao Regime Militar. e) Ironia Ditadura Militar brasileira, que havia tomado o poder pol tico com o Golpe de 1964. Alternativa correta: e Conte do program tico: O contexto pol tico ap s o Golpe Militar de 1964 Compet ncias e habilidades: Capacidade de associar o governo autorit rio do regime pol tico-militar representa o art stica de cr tica falta de liberdade de express o do per odo. Justi cativa O cerceamento s liberdades democr ticas que se seguiu ao Golpe Militar de 64 conferiu quele per odo da hist ria brasileira o estancamento de um crescente processo de mobiliza es sociais referentes s reivindica es de reformas sociais e pol ticas. As manifesta es art sticas de resist ncias ao car ter ditatorial do Regime destacaram-se atrav s da m sica, do teatro e das artes pl sticas. a) Errada: Primeiro, n o h registro na literatura sobre o tema de contesta o ao regime por jogadores de futebol e, segundo, porque seria um contrassenso considerar pertinente uma sele o n o vitoriosa manifestar-se politicamente contr ria ao governo militar. 11 / 49 b) Errada: N o h nenhum registro de manifesta es racistas de jogadores da sele o brasileira no per odo. Pel , negro, tido como o maior jogador de futebol, foi sempre um esportista de orgulho da maioria dos brasileiros. c) Errada: poca, n o havia o volume de transfer ncias de jogadores para clubes do exterior e, mesmo assim, certo a rmar que o fato de jogadores brasileiros jogarem em times do estrangeiro nunca atrapalhou a forma o da sele o. d) Errada: N o h registro de den ncia de desaparecimento de jogadores que contestaram o Regime Militar, de modo que, neste caso, n o pertinente considerar a manifesta o art stica, objeto da quest o, referente a um fen meno que inexistiu ou que n o de conhecimento p blico. e) Correta: Porque a obra revela ironia em rela o aos militares, que n o poderiam se valer do eventual sucesso da sele o para promoverem o Regime Militar. 15 Antes mesmo do in cio das obras de reforma ou constru o de novos est dios para a Copa de 2014, j ganhou evid ncia na m dia o questionamento tico acerca da correta destina o dos recursos p blicos e privados para esse m. Sobre a rela o entre tica e corrup o, considere as a rmativas a seguir. I. O compromisso tico transcende a esfera estatal e atinge tamb m as empresas privadas envolvidas em licita es p blicas. II. As empresas privadas que atuam de acordo com a legalidade no mercado, em busca do lucro, est o isentas de compromisso tico. III. A l gica da corrup o est assentada na sobreposi o dos interesses privados aos interesses p blicos. IV. Pol tica, economia e tica s o esferas com atua o diferenciada e que estabelecem correla es entre si. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. Alternativa correta: e Conte do program tico: Problemas ticos e pol ticos na loso a Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa I. Correta: As empresas privadas envolvidas em licita es p blicas, da mesma forma como a esfera estatal ou qualquer outro setor da sociedade, est o igualmente compromissadas eticamente em suas pr ticas. N o h uma divis o entre p blico e privado no que diz respeito a compromissos ticos nas rela es sociais tomadas genericamente ou no trato com a coisa p blica. II. Incorreta: As empresas privadas que atuam no mercado em busca de lucro, uma vez agindo de acordo com a legalidade, n o est o isentas de compromisso tico. Existem tr s n veis de atua o da empresa na sociedade: o econ mico, o legal e o moral. O primeiro trata das quest es econ micas propriamente ditas, inclusive a busca do lucro. Por m, nem todo lucro legal e moralmente defens vel. Exemplo: lucro que resulte de atividade que degrada o meio ambiente. No segundo plano, uma empresa pode ser economicamente lucrativa, mas operar na ilegalidade. Exemplo: trabalho escravo, sonega o de impostos etc. No terceiro mbito, uma empresa pode ser economicamente vi vel, trabalhar de acordo com a legalidade, mas, pela inexist ncia de legisla o espec ca ou em virtude de brechas legais, n o agir moralmente. Exemplo: qualidade do atendimento ao consumidor, contratos legais, mas lesivos etc. Independentemente de obriga es legais, toda empresa deve assumir igualmente compromissos ticos para com a sociedade. 12 / 49 III. Correta: Efetivamente a l gica da corrup o est assentada na sobreposi o dos interesses privados sobre os interesses p blicos. Os atos de corrup o t m como objetivo a obten o de alguma vantagem privada indevida em detrimento do interesse p blico ou da coletividade. Por exemplo: ao conseguir um benef cio indevido do Estado, o indiv duo obt m um benef cio individual, portanto privado, que se sobrep e ao interesse p blico. IV. Correta: Pol tica, economia e tica s o esferas distintas, no entanto estabelecem correla es entre si. Exemplo: muitas escolhas econ micas resultam de decis es pol ticas (aumento dos juros, limites e possibilidades legais etc), no entanto ambas devem estar sintonizadas com a tica. Na atualidade, o debate tico n o atinge apenas a pol tica, exigindo novas pr ticas no trato com o dinheiro p blico, mas tamb m as empresas. As condutas das empresas no trato com fornecedores, consumidores, acionistas e trabalhadores exigem uma s lida base tica. Leia o texto III e responda s quest es de 16 a 18. Texto III 90 milh es em a o, pra frente, Brasil, do meu cora o. Todos juntos, vamos, pra frente, Brasil, salve a sele o. De repente aquela corrente pra frente. Parece que todo o Brasil deu a m o. Todos ligados na mesma emo o. Tudo um s cora o. Todos juntos, vamos, pra frente, Brasil, Brasil, Salve a sele o. (Can o: Pra frente Brasil/ Copa 1970. Autor: Miguel Gustavo) 16 A can o (Texto III) contempor nea conquista do tricampeonato mundial de futebol, em 1970, pelo Brasil. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o contexto hist rico e pol tico brasileiro da poca, considere as a rmativas a seguir. I. A can o alimentou o populismo no per odo, quando l deres pol ticos carism ticos comprovavam sua in u ncia junto s massas. II. A can o evidencia o ufanismo do Brasil pot ncia , o qual convivia com pol ticas de arrocho salarial em pleno per odo de milagre econ mico . III. Transformada, pela guerrilha urbana, em hino de luta, a can o evocava a capacidade de os brasileiros resistirem, como um grande time unido e solid rio, ao regime militar. IV. Ideologicamente, a can o a rmava a unidade nacional, em detrimento da exist ncia das classes sociais e dos con itos entre elas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Classes sociais, pol tica e sociedade Compet ncias e habilidades: Compreender dimens es s cio-pol ticas do Brasil, bem como de "ideologias"e regimes pol ticos e suas bases. Justi cativa I. Errada: O regime militar implicou, diretamente, na elimina o das bases, naquele per odo hist rico, das pr ticas populistas e de suas lideran as, muitas das quais, inclusive, tiveram seus direitos pol ticos cassados pelo regime. 13 / 49 II. Correta: Ainda hoje, a can o proposta identi cada com a ideologia proposta pelo regime militar, da exist ncia de uma na o sem con itos, irmanada no esp rito de constru o do Brasil grande. Verdadeiro hino nacional da Copa do Mundo de 1970, o Brasil convivia, por outro lado, com pol ticas de arrocho salarial, apesar do an ncio de um milagre econ mico para o pa s, o qual se sustentava, inclusive, na repress o aos movimentos sociais e s reivindica es de car ter salarial. III. Errada. Embora o per odo tenha convivido com a exist ncia de diversos agrupamentos que praticavam a guerrilha urbana, a m sica era considerada por estes agrupamentos como manifesta o de apologia ao regime militar, em raz o de sua constru o ufanista que evoca a ideia de uma nica na o, sem divis es sociais ou de classes. IV. Correta: O texto da can o dilui a exist ncia tanto de distin es de classe ou as diferen as sociais, como tamb m aponta para uma poss vel unidade de interesses entre todos os brasileiros atrav s da abstrata ideia de povo ( 90 milh es em a o; Todos juntos; Todos ligados na mesma emo o; Tudo um s cora o ). 17 Da Copa de 1970 Copa de 2010, a popula o brasileira passou de 93.139.037 para uma popula o estimada em 193.114.840 habitantes. IBGE - Popclock em 23 jun. 2010. Com base nos conhecimentos sobre a din mica do crescimento vegetativo da popula o no Brasil, ao longo desses 40 anos, assinale a alternativa correta. a) A taxa de crescimento anual da popula o brasileira foi maior na primeira d cada do s culo XXI que nos anos 1970, apesar da estabiliza o da taxa bruta de mortalidade. b) A cont nua redu o da taxa de fecundidade explica a queda na taxa de crescimento anual da popula o, apesar de o n mero total de habitantes ter mais que dobrado. c) Nas duas ltimas d cadas, apesar do aumento das taxas brutas de natalidade, as taxas anuais de crescimento vegetativo da popula o brasileira se estabilizaram devido ao comportamento do saldo migrat rio. d) O crescimento absoluto de aproximadamente 100 milh es de habitantes foi proporcionado pela eleva o das taxas de fecundidade no Brasil ao longo do per odo. e) O fato de a popula o absoluta ter mais que dobrado no per odo se deve ao saldo migrat rio positivo ocasionado pela absor o de centenas de milhares de imigrantes italianos e japoneses. Alternativa correta: b Conte do program tico: Din micas populacionais Compet ncias e habilidades: Contextualiza o sociocultural ligada ao conhecimento do crescimento vegetativo e das vari veis demogr cas da popula o nacional no per odo entre 1970 e 2010. Justi cativa A quest o trata do crescimento vegetativo da popula o brasileira nos ltimos 40 anos. Nesse per odo, o crescimento vegetativo, ligado ao comportamento das taxas de natalidade, mortalidade e fecundidade (vari veis demogr cas), foi o principal respons vel pelo aumento absoluto da popula o brasileira, uma vez que o saldo migrat rio tornou-se, em alguns momentos, at mesmo negativo, por conta do aumento da migra o de brasileiros para o exterior, principalmente EUA, Europa e Jap o. Ao longo desses 40 anos, houve queda das taxas de fecundidade e natalidade no pa s, provocando a redu o das taxas de crescimento anual. N o obstante, devido aos valores absolutos implicados no crescimento vegetativo, sobretudo nas d cadas de 1970 e 1980, e redu o das taxas de mortalidade, a popula o absoluta mais que dobrou de tamanho no per odo. 18 Na obra Resposta quest o: o que o esclarecimento? , Kant discute conceitos como uso p blico e privado da raz o e a supera o da menoridade. luz do pensamento kantiano, o fen meno contempor neo do uso pol tico dos eventos esportivos a) torna o indiv duo dependente, j que a sua menoridade impede o esclarecimento e a possibilidade de pensar por si pr prio. b) forma o indiv duo aut nomo, uma vez que amplia a sua capacidade de fazer uso da pr pria raz o para agir autonomamente. c) impede que o indiv duo pense de forma restrita, pois, mesmo estando cercado por tutores, facilmente rompe com a menoridade. 14 / 49 d) proporciona esclarecimento pol tico das massas, pois tais eventos promovem o aprendizado cr tico mediante a a rma o da ideia de nacionalidade. e) confere liberdade s massas para superar a depend ncia gerada pela aceita o da tutela de outrem. Alternativa correta: a Conte do program tico: Problemas ticos e pol ticos na loso a Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa a) Correta. Tendo como refer ncia o texto de Kant, Resposta quest o: o que o esclarecimento?, pode-se a rmar que o uso pol tico dos eventos esportivos torna o indiv duo dependente e o impede de tornar-se esclarecido e pensar por si pr prio. A partir do momento em que um evento esportivo perde seu sentido pr prio e assume outras fun es, no caso servir para ns pol ticos, insere o indiv duo na menoridade, menoridade esta compreendida por Kant como a "incapacidade de fazer uso do entendimento sem a dire o de outro indiv duo". Kant tamb m a rma que dif cil para "um homem em particular desvencilhar-se da menoridade". b) Incorreta. Como a rmado, se analisarmos o uso pol tico dos eventos esportivos luz do texto de Kant, Resposta quest o: o que o esclarecimento?, n o se pode a rmar que tal uso torna o indiv duo aut nomo ou que, como decorr ncia, este ter ampliada sua capacidade de fazer uso da pr pria raz o para agir autonomamente. O que ocorre o contr rio, uma vez que o indiv duo acabaria por se inserir cada vez mais na menoridade. c) Incorreta. Ao contr rio do que a rma a alternativa, se analisarmos o uso pol tico dos eventos esportivos luz do texto de Kant, Resposta quest o: o que o esclarecimento?, chegaremos conclus o de que o indiv duo se sentir impedido de pensar de forma "alargada"e n o de forma restrita. Da mesma forma, enfrentar enorme di culdade para romper com a menoridade, sobretudo se estiver cercado de tutores. O papel desempenhado pelos tutores o de manter os indiv duos na menoridade e dependentes e n o o de estimular o pensamento ampliado e aut nomo. d) Incorreta. Se pensarmos o uso pol tico dos eventos esportivos luz do texto de Kant, Resposta quest o: o que o esclarecimento?, concluiremos que o que resulta de tal uso n o o esclarecimento das massas, mas sim o contr rio, isto , a consequ ncia ser a menoridade e a aus ncia de esclarecimento. Tais eventos tamb m n o promovem o aprendizado cr tico mediante a a rma o da ideia de nacionalidade. e) Incorreta: O uso pol tico dos eventos esportivos, se analisado tendo como refer ncia o texto de Kant Resposta quest o: o que o esclarecimento, n o confere liberdade s massas para superar a depend ncia gerada pela aceita o da tutela de outrem. A consequ ncia ser exatamente o oposto, isto , menor liberdade s massas e maior depend ncia em rela o aos outros, especialmente aos tutores que s o guias dos demais indiv duos. 19 A FIFA cogitou a proibi o de jogos de futebol envolvendo sele es nacionais em cidades situadas acima de 2500 m, pois certos atletas enfrentam problemas f sicos decorrentes da altitude. A alternativa que apresenta tr s capitais de pa ses sul-americanos com altitudes m dias superiores a 2500 m : a) La Paz, Quito e Bogot . b) Caracas, La Paz e Buenos Aires. c) Santiago, Assun o e Quito. d) Lima, Montevid u e La Paz. e) Bogot , Lima e Santiago. Alternativa correta: a Conte do program tico: Caracteriza o do Relevo e altitude Compet ncias e habilidades: Contextualiza o sociocultural ligada ao conhecimento do relevo da Am rica do Sul e distribui o das capitais dos pa ses em diferentes compartimentos geomorfol gicos. Justi cativa A quest o refere-se ao conhecimento da rela o entre localiza o das capitais dos pa ses sul-americanos em diferentes patamares de altitude devido exist ncia de distintos compartimentos geomorfol gicos (plan cies, planaltos e montanhas) no continente. A nica alternativa que apresenta 3 capitais situadas em reas montanhosas, no caso, 15 / 49 a Cordilheira dos Andes, aquela que re ne La Paz, na Bol via (3660m), Quito, no Equador (2850m) e Bogot , na Col mbia (2640m), todas com altitude m dia acima de 2500 m (www.wikip dia.com.br). Nas outras alternativas (b, c, d, e), respectivamente, a presen a de capitais como: Buenos Aires (Argentina), Assun o (Paraguai), Montevid u (Uruguai) e Lima (Peru), todas situadas em altitudes inferiores a 1000 m, algumas delas situadas em plan cies com menos de 200 m de altitude, tornam as alternativas incorretas. 20 Se, no decorrer de uma atividade esportiva, um atleta necessitar de mais oxig nio, poder utilizar uma m scara contendo super xido de pot ssio, que reage com o g s carb nico e com a gua exalados por ele para formar o g s oxig nio. A equa o qu mica do processo mostrada a seguir. 4KO2 (s) + 2H2 O(g ) + 4CO2 (g ) 4KHCO3 (s) + 3O2 (g ) Dados: Massas molares (g/mol): H = 1, 00; C = 12, 0; O = 16, 0; K = 39, 0 Se esse atleta exalar 0,62 g de g s carb nico por minuto, a massa, em gramas, de super xido de pot ssio consumida em 10,0 minutos ser : a) 0,25 b) 1,00 c) 2,50 d) 10,0 e) 12,5 Alternativa correta: d Conte do program tico: Rea es Qu micas. C lculo estequiom trico Compet ncias e habilidades: Aplicar os conhecimentos de qu mica na resolu o de situa es-problema. Justi cativa Pela equa o qu mica do processo 4 mol KO2 4 mol de CO2 1 mol KO2 1 mol de CO2 MM(KO2) = 1 x 39,0g/mol + 2x16,0 g/mol = 71,0 g/mol. MM(CO2) = 1 x 12,0g/mol + 2 x 16,0g/mol = 44,0 g/mol. ent o , 71,0 g KO2 44,0g de CO2 X 0,62g de CO2 X = 1,0 g Se 1,0 g 1 minuto Y 10 minutos Y = 10,0 g 21 Nas c lulas com quantidades abundantes de O2 , a glicose oxidada completamente em CO2 e H2 O . Durante atividades f sicas extenuantes, a exemplo do que ocorre em pr ticas desportivas, as c lulas musculares podem car carentes de O2 e, neste caso, ocorre o processo da glic lise, que a transforma o da glicose em cido l tico. De acordo com o processo de glic lise e com os dados considere as a rmativas a seguir. Dados: Oxida o da glicose: C6 H12 O6 (s) + 6O2 (g ) 6CO2 (g ) + 6H2 O(l) H = 2808 kJ Oxida o do cido l tico: CH3 CH (OH )COOH (s) + 3O2 (g ) 3CO2 (g ) + 3H2 O(l) H = 1344 kJ I. O processo de fermenta o l tica garante o suprimento de energia para a contra o muscular em situa es de emerg ncia. 16 / 49 II. A forma o do cido l tico nas c lulas musculares causa c ibra, porque ele se ioniza com O+, aumentando o pH da c lula. III. O processo da glic lise exot rmico com entalpia padr o igual a 120kJ . IV. O cido l tico monoioniz vel. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. Alternativa correta: e BIOLOGIA Conte do program tico: Metabolismo energ tico da c lula Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o ao metabolismo energ tico: respira o celular e fermenta o. Justi cativa I. Correta - O processo de fermenta o l ctica, embora menos e ciente que a respira o aer bica, garante o suprimento de energia para a contra o muscular em situa es de emerg ncia. II. Incorreta - A forma o do cido l tico nas c lulas musculares se torna problema ap s per odos prolongados porque ele se ioniza, formando H+ e diminuindo o pH da c lula, que reduz as atividades celulares podendo causar c ibras. QU MICA Conte do program tico: Termoqu mica Compet ncias e habilidades: Aplicar os conhecimentos de qu mica na resolu o de situa es-problema. Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio, bem como a sua interdisciplinaridade. Justi cativa III- Correta: C6H12O6(s) + 6 O2(g) 6 CO2(g) + 6 H2O(l) C3H6O3(s) + 3 O2(g) 3 CO2(g) + 3 H2O(l) C6H12O6(s) 2 C3H6O3(s) H= ? C6H12O6(s) + 6 O2(g) 6 CO2(g) + 6 H2O(l) H = -2 808kJ 6 CO2(g) + 6 H2O(l) 2 C3H6O3(s) + 6 O2(g) H = 2 x 1244 C6H12O6(s) 2 C3H6O3(s H = -2 808kJ + -120kJ 2688kJ= IV- Correta: Somente o hidrog nio da carboxila (-COOH) ioniz vel. Portanto, o cido l tico monoioniz vel. 22 Durante atividades f sicas, o aumento da temperatura do corpo e a consequente transpira o promovem a oxida o de gorduras acumuladas sobre a pele. As equa es qu micas de oxida o do cido oleico, gordura presente na pele, s o mostradas a seguir. Dado: Temperatura de fus o do cido oleico = 14 C Com base no enunciado e nas equa es qu micas, assinale a alternativa correta. a) Os carbonos da dupla liga o do cido oleico tornam- -se carbonos terci rios nos produtos das oxida es 1 e 2. b) A cadeia longa do hidrocarboneto que constitui o cido oleico o torna sol vel em gua. 17 / 49 c) Os produtos da oxida o 1 possuem os grupos funcionais lcool e ster. d) O cido oleico um s lido temperatura ambiente (25 C). e) O n mero de oxida o do carbono do radical CHO menor que o n mero de oxida o do carbono do radical COOH . Alternativa correta: e Conte do program tico: N mero de oxida o, Compostos de carbono: fun es org nicas, propriedades Compet ncias e habilidades: Ler, compreender e interpretar texto. Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio. Justi cativa a) INCORRETA. Os carbonos da dupla liga o do cido oleico s o secund rios e tornam-se carbonos prim rios nos produtos das oxida es 1 e 2. b) INCORRETA. A cadeia longa do hidrocarboneto que constitui o cido oleico o torna insol vel em gua. c) INCORRETA Os produtos da oxida o 1 possuem os grupos funcionais alde do e cidos carbox lico. d) INCORRETA. O cido oleico um l quido temperatura ambiente, pois sua TF 14 C. e) CORRETA. O n mero de oxida o do carbono do radical -CHO +1 e o n mero de oxida o do carbono do radical -COOH +3. 23 As bebidas isot nicas, muito utilizadas por atletas, foram desenvolvidas para repor l quidos e sais minerais perdidos pelo suor durante a transpira o. Um determinado frasco de 500 mL desta bebida cont m 225 mg de ons s dio, 60,0 mg de ons pot ssio, 210 mg de ons cloreto e 30,0 g de carboidrato. Com rela o aos ons presentes nesse frasco, correto a rmar: Dados: N mero de Avogrado = 6,0 x 1023 N mero at mico Na = 11; Cl = 17; K = 19 Massas molares (g/mol) Na = 23,0; Cl = 35,5; K = 39,0 a) Os ons s dio t m 10 pr tons na eletrosfera e 11 el trons no n cleo do tomo. b) Os ons pot ssio apresentam igual n mero de pr tons e el trons. c) A con gura o eletr nica dos el trons do on cloreto : K = 2, L = 8, M = 7. d) A somat ria das cargas el tricas dos ons igual a zero. e) A massa total dos ons positivos maior que a massa total dos ons negativos. 18 / 49 Alternativa correta: e Conte do program tico: Estrutura dos tomos Compet ncias e habilidades: Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio. Justi cativa a) INCORRETA. Os ons s dio t m 11 pr tons na eletrosfera e 10 el trons no n cleo do tomo. b) INCORRETA .Os ons pot ssio apresentam maior n mero de pr tons que de el trons. c) INCORRETA. A con gura o eletr nica dos el trons do on cloreto K = 2, L = 8, M = 8. d) INCORRETA. A somat ria das cargas el tricas dos ons diferente de zero (Na+) 23,0 g 6,0 x1023 225x10-3 g X logo x= 225.10-3. 6,0x1023 =9,78 . 6,0x1023 ons de s dio. 23 (K+) x= 60.10-3. 6,0x1023 =1,54 . 6,0x1023 ons de pot ssio. 39 (Cl-) x= 210.10-3. 6,0x1023 =5,91. 6,0x1023 ons de cloreto 35,5 e) CORRETA. A massa total dos ons positivos maior que a massa total dos ons negativos. ons positivos: m= 225mg(Na+) + 60,0mg(K+) =285mg ons negativos: m= 210mg(Cl-) 24 Considere a equa o qu mica a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente o texto. CO2 (g ) + H2 O(l) H2 CO3 (aq ) H + (aq ) + HCO3 (aq ) Durante um exerc cio f sico prolongado, quando a respira o aumenta, a concentra o de di xido de carbono diminui e o sangue torna-se mais __________. Por outro lado, numa situa o de repouso, a respira o diminui, a concentra o de di xido de carbono aumenta e o sangue torna-se mais __________. O pH sangu neo regulado constantemente e seu valor normal est situado entre 7,35 a 7,45, sendo ligeiramente __________. Uma altera o no controle do pH pode alterar o equil brio cido-base produzindo a acidose ou a alcalose. A acidose quando o sangue apresenta um excesso de cido, acarretando uma __________ do pH sangu neo e a alcalose quando o sangue apresenta um excesso de base, acarretando uma __________ do pH sangu neo. a) b sico, cido, b sico, redu o, eleva o. b) b sico, cido, b sico, eleva o, redu o. c) cido, b sico, cido, eleva o, redu o. d) cido, b sico, cido, redu o, eleva o. e) neutro, cido, b sico, eleva o, redu o. Alternativa correta: a Conte do program tico: Equil brio qu mico. cidos e bases Compet ncias e habilidades: Ler, compreender e interpretar texto. Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio. Justi cativa Durante um exerc cio f sico prolongado, quando a respira o aumenta, a concentra o de di xido de carbono diminui e o sangue torna-se mais b sico (pois houve um deslocamento no sentido dos reagentes). Por outro lado, numa situa o de repouso, a respira o diminui, a concentra o de di xido de carbono aumenta e o sangue torna-se mais cido (pois o equil brio deslocado no sentido dos produtos). O pH sangu neo regulado constantemente e seu valor normal est situado entre 7,35 e 7,45, sendo ligeiramente b sico (pois o pH acima de 7 b sico). Uma altera o no controle do pH pode alterar o equil brio cido-base produzindo a acidose ou a alcalose. A acidose quando o sangue apresenta um excesso de cido, acarretando uma redu o (pois quanto mais cido o meio, menor o valor do pH). do pH sangu neo e a alcalose quando o sangue apresenta um excesso de base, acarretando uma eleva o (pois quanto mais b sico o meio maior o pH) do pH sangu neo. 19 / 49 25 As bolsas instant neas, frias ou quentes, usadas nos atletas que sofrem distens es musculares, dividem- -se em dois compartimentos: um contendo gua l quida e outro contendo um sal, que absorve ou libera calor quando em contato com a gua. As rea es qu micas que ocorrem nas bolsas instant neas s o representadas nos gr cos a seguir. Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre calor de rea o, correto a rmar: a) A bolsa quente constitu da de nitrato de am nio. b) A dissocia o i nica do cloreto de c lcio libera calor. c) A dissocia o i nica do nitrato de am nio exot rmica. d) As dissolu es de sais em gua s o exot rmicas. e) A bolsa fria constitu da de cloreto de c lcio. Alternativa correta: b Conte do program tico: Rea es endot micas e exot rmicas Compet ncias e habilidades: Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio. Ler, compreender e interpretar gr cos. Justi cativa a) INCORRETA. A bolsa quente constitu da de cloreto de c lcio. b) CORRETA. A dissocia o i nica do cloreto de c lcio libera calor pois o H < 0. c) INCORRETA. A dissocia o i nica do nitrato de am nio endot rmica. d) INCORRETA. Nem todas as dissolu es de sais em gua s o exot rmicas, como, por exemplo, o sal do gr co 2. e) INCORRETA. A bolsa fria constitu da de nitrato de am nio. 26 A adrenalina muito associada aos esportes radicais devido excita o qual a pessoa que os pratica est submetida. Este horm nio prepara o corpo para enfrentar situa es de perigo ou de emerg ncia. Em qual(is) gl ndula(s) end crina(s) humana(s) produzida a adrenalina? a) Hip se. b) Tireoide. c) Paratireoides. d) Suprarrenais. e) P ncreas. Alternativa correta: d Conte do program tico: Diversidade dos seres vivos: Caracter sticas morfo siol gicas de seres vivos Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o a integra o e controle corporal com o sistema end crino. Justi cativa Suprarrenais ou adrenais s o gl ndulas localizadas sobre os rins que produzem in meros horm nios. A sua por o mais externa chamada c rtex, a por o mais interna chamada medula e o seu principal horm nio a adrenalina ou epinefrina. 20 / 49 27 Para o desempenho das pr ticas desportivas, o equil brio fundamental. Os rg os de equil brio detectam a posi o do corpo e permitem perceber se estamos de cabe a para cima ou para baixo e a velocidade em que estamos nos deslocando. A orelha humana o rg o respons vel pela audi o e pelo equil brio e uma de suas regi es, a orelha interna, um complexo labirinto membranoso conhecido como aparelho vestibular. Qual das estruturas citadas a seguir um dos componentes do aparelho vestibular respons vel pelo equil brio? a) C clea. b) Membrana timp nica. c) Canais semicirculares. d) Bigorna. e) rg o de Corti. Alternativa correta: c Conte do program tico: Caracter sticas morfol gicas dos seres vivos Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o s fun es vitais b sicas, realizadas por diferentes estruturas, bem como as caracter sticas dos seres vivos que permitem sua adapta o nos diversos ambientes. Justi cativa A orelha humana o rg o respons vel pela audi o e pelo equil brio do corpo. Ela costuma ser dividida em tr s regi es, denominadas, de fora para dentro, orelha externa, orelha m dia e orelha interna. Os canais semicirculares s o um dos componentes do aparelho vestibular, como conhecida a orelha interna, e s o respons veis pelo equil brio. A c clea, um longo tubo c nico enrolado, respons vel pela audi o. A membrana timp nica ou t mpano uma na pel cula que separa a orelha externa da m dia, que recebe as vibra es provocadas pelas ondas sonoras. A bigorna um pequeno osso que, juntamente com o martelo e o estribo conduzem as ondas sonoras atrav s da orelha m dia. O rg o de Corti localiza-se no compartimento mediano da c clea e cont m c lulas sensoriais, relacionadas audi o. 28 Observe as guras 4 e 5 a seguir. Figura 4: (Fotogra a de patina o art stica no gelo. Dispon vel em: <www.ar.terra.com/shared/ vancouver2010/esporte>. Acesso em: 18 maio 2010.) Figura 5: (Edgar Degas Bal (A estrela), pastel sobre monotipia, 58 x 42 cm, 1876-77.) aaaaaaa aa a a a a a a a a a Considerando os aspectos formais e informais para a leitura das imagens, correto a rmar que a fotogra a e a obra de Degas a) apresentam equil brio compositivo e manifestam leveza. b) possuem a centralidade percept vel e s o est ticas. c) est o divididas em cinco planos e expressam agonia. 21 / 49 d) apresentam aus ncia de profundidade e provocam vertigem. e) t m a mesma materialidade e evidenciam for a. Alternativa correta: a Conte do program tico: Leitura de imagem e percep o Compet ncias e habilidades: Identi car elementos de ordem formal e perceptiva a partir das imagens. Identi ca o dos artistas. Justi cativa a) Correta. H equil brio compositivo em ambas, e a leveza tamb m identi c vel. b) Incorreta. Somente em uma das guras h centralidade visual, e ambas incitam movimento. c) Incorreta. N o poss vel identi car a divis o em cinco planos. d) Incorreta. Em ambas, poss vel identi car a presen a da profundidade. e) Incorreta. A gura 4 uma pintura e a outra, fotogra a. Leia o texto IV, analise a gura 6 e responda s quest es 29 e 30. Texto IV O cavalo anda nas pontas dos cascos. Nenhum animal se parece tanto com uma estrela do corpo de bal quanto um puro sangue em perfeito equil brio, que a m o de quem o monta parece manter suspenso. Degas pintou-o e procurou concentrar todos os aspectos e fun es do cavalo de corrida: treinamento, velocidade, apostas e fraudes, beleza, eleg ncia suprema. Ele foi um dos primeiros a estudar as verdadeiras guras do nobre animal em movimento, por meio dos instant neos do grande Muybridge. De resto, amava e apreciava a fotogra a, em uma poca em que os artistas a desdenhavam ou n o ousavam confessar que a utilizavam. (Adaptado de: VAL RY, P. Degas Dan a Desenho. S o Paulo: Cosac & Naif, 2003, p. 77.) Figura 6: (Adaptado de: Eadweard Muybridge. Galloping Horse, 1878. Disponivel em: <http://www.masters-of-photography.com/M/ muybridge/muybridge_galloping_horse_full.html> Acesso em: 20 out. 2010.) 29 Com rela o pintura, ao desenho e fotogra a na modernidade, considere as a rmativas a seguir. I. Degas deixou de incorporar, em seu trabalho, a invers o dos planos, proporcionada pela fotogra a. II. Para Degas, a fotogra a permitiu apurar o sentido sobre a percep o da realidade. III. Com Degas, a fotogra a assumiu o estatuto de arte como substituta da pintura e do desenho. IV. Degas traz para a pintura e o desenho novos rumos no que se refere ao registro do movimento. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e III s o corretas. b) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. 22 / 49 d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: c Conte do program tico: Modernidade na arte. A pintura, o desenho e a fotogra a. Leitura e interpreta o do texto e conhecimento sobre o trabalho do artista Edgar Degas Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos sobre percep o, caracter sticas, conceitos e aspectos da modernidade. Justi cativa I. Incorreta. N o h invers o de planos proporcionada pela fotogra a. II. Correta. Degas traz para sua investiga o quest es percebidas e geradas pela fotogra a (no que se refere ordem da percep o - pontuada no texto), inclusive no que diz respeito composi o - sendo famoso pelo recorte fotogr co em suas pinturas e desenhos. III. Incorreta. Em momento algum poss vel a rmar que a fotogra a foi substituta da pintura e/ou do desenho dentro da hist ria e trajet ria da arte. IV. Correta. De acordo com o texto. 30 Suponha que a sequ ncia de imagens apresentada na gura 6 foi obtida com o aux lio de c meras fotogr cas dispostas a cada 1,5 m ao longo da trajet ria do cavalo. Sabendo que a frequ ncia do movimento foi de 0,5 Hz, a velocidade m dia do cavalo : a) 3 m/s b) 7,5 m/s c) 10 m/s d) 12,5 m/s e) 15 m/s Alternativa correta: b Conte do program tico: Movimento Peri dico, Ondulat ria Compet ncias e habilidades: Compreens o e utiliza o de leis e Teorias F sicas. Elabora o de estrat gias de enfrentamento de situa es-problema. Justi cativa Segundo a gura, o movimento do conjunto cavalo e cavaleiro se repete entre o primeiro (1 ) e o d cimo primeiro (11 ) quadros, partindo da esquerda para a direita e de cima para baixo. A dist ncia entre cada quadro de 1,5 m, e o comprimento de repeti o ( ) deste movimento peri dico de 15 m. Como a frequ ncia (f) de 0,5 Hz, que o mesmo que 0,5 s-1, teremos: v = f = 15m.0, 5s 1 v = 7, 5ms 1, ou7, 5m/s 31 O rei espanhol Alfonso X, o S bio, na sua obra El Libro de Ajedrez , simula, por meio de uma partida de xadrez, os con itos entre crist os e mouros. Tais con itos devem ser entendidos no contexto a) da expans o mu ulmana para o Oriente, a qual entrou em choque com os interesses portugueses e espanh is naquela regi o. b) das Guerras P nicas, quando Ocidente e Oriente disputaram o controle do Mar Vermelho. c) das Cruzadas, quando crist os, pela for a, retomaram o Estreito de Gibraltar que estava sob dom nio mouro. d) das heresias medievais, quando o poder eclesi stico foi amea ado pela concentra o do poder burgu s. e) da Reconquista, que praticamente varreu das terras ib ricas a presen a do elemento n o crist o. 23 / 49 Alternativa correta: e Conte do program tico: Mundo ocidental durante o medievo: a sociedade feudal europ ia Compet ncias e habilidades: Reconhecer a articula o entre hist ria e a constru o das identidades sociais. Identi car as diversas concep es de tempo, mem ria e cultura como constru es s ciais e hist ricas, situando as rela es entre perman ncias e transforma es. Justi cativa Alternativas a , b , c e d Erradas. A quest o trata do processo de Reconquista, n o tendo rela es com a expans o do mundo mu ulmano ao Oriente, nem com as Guerras P nicas, con ito entre romanos e cartagineses ocorrido na antiguidade. As Cruzadas, guerras econ mico-religiosas entre Ocidente e Oriente, n o envolveram a disputa pelo estreito de Gibraltar, e a luta contra o elemento n o crist o estava associada concentra o de poder real. Alternativa e Correta. Trata-se do fen meno de longa dura o da expuls o dos elementos judeu e mouro das terras ib ricas, capitaneado pelo poder real, processo este conhecido como Reconquista. 32 s v speras da Revolu o Francesa, com o fracasso da Assembleia dos Estados Gerais, membros do Terceiro Estado se reuniram no sal o de jogos do pal cio real, onde zeram o Juramento da Sala de Pela, que foi o compromisso a) da burguesia e dos sans-coulottes em elaborar uma Constitui o. b) do clero e da aristocracia em permanecer no poder. c) da aristocracia e dos sans-coulottes visando ampliar as liberdades individuais. d) da burguesia e do clero para atrelar o Estado Igreja Cat lica. e) do poder clerical e do popular para o dom nio conjunto do Estado. Alternativa correta: a Conte do program tico: Mundo na modernidade. Pensamento iluminista e revolu es burguesas. Compet ncias e habilidades: Reconhecer a articula o entre hist ria e a constru o das identidades sociais. Identi car as diversas concep es de tempo, mem ria e cultura como constru es sociais e hist ricas, situando as rela es entre perman ncias e transforma es. Justi cativa Alternativa a . Correta: O Terceiro Estado, integrado pela burguesia e pelos sans-coulottes, sa ram frustrados da Assembleia dos Estados Gerais. Ap s a recusa no atendimento de suas reivindica es, reuniu-se na sala de jogos e deliberou pela elabora o de uma constitui o. o que se chama Juramento da Sala de Pela. Alternativas b , c , d e e . O Terceiro Estado composto pela burguesia e pelos sans-coulottes, desta forma, clero, aristocracia eram os detentores do poder, contra o qual o Terceiro Estado se insurgia. N o houve tamb m associa es entre clero ou aristocracia com setores burgueses ou populares. Leia o texto V, analise a gura 7 e responda s quest es de 33 a 35. Texto V O louro ou loureiro, importante condimento pertencente ao g nero Laurus, origin rio do Mediterr neo oriental. Ramos desta planta eram usados na Gr cia antiga para confeccionar as famosas coroas com que eram agraciados os atletas ou outros her is nacionais que se distinguiam excepcionalmente, costume estendido mais tarde Roma dos C sares. Derivado do nome do g nero ( Laurus) e de seu uso, originou- -se o termo vern culo laureado. (Adaptado: JOLY, A. B. Bot nica: introdu o taxonomia vegetal. 10. ed. S o Paulo: Editora Nacional, 1991. p. 290.) 33 De acordo com as informa es sobre o louro contidas na prancha (Fig. 7) e os conhecimentos sobre morfologia vegetal, considere as a rmativas a seguir. I. planta dioica, por apresentar rg os reprodutores masculino e feminino situados em diferentes indiv duos. II. Pertence ao grupo das angiospermas, por apresentar ores e frutos, sendo que o fruto abriga e protege a semente. 24 / 49 Figura 7: (Nome: Laurus nobilis; Fam lia: Lauraceae; Livro original: Prof. Dr. Otto Wilhelm Thom Flora von Deutschland, sterreich und der Schweiz, 1885.) III. As ores apresentam verticilos orais, gineceu, androceu e corola. IV. planta leguminosa, por produzir fruto legume, que se abre quando maduro, com um n mero vari vel de sementes. Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) e) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. Somente as a rmativas II e III s o corretas. Somente as a rmativas III e IV s o corretas. Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Diversidade dos seres vivos: Plantae Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o aos crit rios cient cos; morfol gicos e evolutivos para realizar a classi ca o dos vegetais. Justi cativa I. Incorreta - De acordo com a gura, os rg os reprodutores masculino (androceu) e feminino (gineceu) est o na mesma or e indiv duo. II. Correta - Pertence ao grupo das angiospermas, por apresentar ores e frutos, sendo que o fruto abriga e protege a semente. III. Correta - Possui ores completas por apresentar os quatro tipos de verticilos orais - gineceu, androceu, corola e c lice. IV. Incorreta - O fruto apresentado n o um legume, mas um fruto carnoso do tipo baga ou drupa. 25 / 49 34 Em 1816, a Miss o Francesa trouxe ao Brasil um sistema formal preestabelecido no que diz respeito arte. Dentre as quest es contempladas, a de car ter documental est presente, servindo tais registros para etn logos, historiadores e bot nicos, como o caso da prancha (Fig. 7), cujo sistema formal se identi ca, corretamente, com a est tica a) rom ntica. b) barroca. c) neocl ssica. d) renascentista. e) g tica. Alternativa correta: c Conte do program tico: Neoclassicismo franc s / miss o francesa no Brasil Compet ncias e habilidades: Identi car a imagem com as caracter sticas est ticas do movimento neocl ssico. Justi cativa a) Incorreta. Romantismo: [...] pode-se dizer que sua t nica foi uma cren a no valor supremo da experi ncia individual, con gurando, nesse sentido, uma rea o contra o racionalismo iluminista e a ordem do estilo neocl ssico . (OXFORD, 459) b) Incorreta. Barroco: As imagens s o virtuosas, dotadas de movimento e denotam registro. c) Correta. Neoclassicismo: Simetria, equil brio, linha que delimita os espa os, a composi o, a gura o, clareza na fatura; movimento que retoma valores, inclusive cient cos da Gr cia e de Roma antigas. d) Incorreta. Renascentismo: Retoma ideais cl ssicos, no entanto n o foi nesse per odo a vinda da Miss o Francesa ao Brasil. e) Incorreta. G tico: Imagens mais voltadas ao imagin rio, ao grotesco, tendo sido considerado inclusive como contr rio s regras da arte acad mica. 35 Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto a rmar que a coroa de louros a) representava, desde a antiguidade, o poder mon rquico, conferindo ao atleta um poder semelhante ao do rei. b) era outorgada aos atletas atenienses que competiam, evidenciando o esp rito ol mpico expresso no lema: o importante competir . c) passou, de vegetal, a ser confeccionada com metais nobres, adornando a cabe a dos imperadores de Roma e de reis, sendo s mbolo de poder. d) era a express o do poder dos basileus atenienses e, na poca dos jogos ol mpicos, era atribu da aos vencedores das categorias de ambos os sexos. e) foi tamb m conferida na Gr cia antiga aos atletas crist os, indicando uma toler ncia religiosa durante os jogos ol mpicos. Alternativa correta: c Conte do program tico: Antiguidade ocidental Greco-romana e mundo na modernidade. Compet ncias e habilidades: Criticar, analisar e interpretar fontes documentais distintas, identi cando a diversidade presente nas diferentes linguagens e contextos da sua produ o. Identi car as diversas concep es de tempo,como constru es sociais e hist ricas, situando as rela es entre perman ncias e transforma es. Justi cativa a) Errada: O atleta n o possu a, na antiguidade nem nos dias atuais, um poder semelhante ao dos reis. b) Errada: A coroa de louros era atribu da ao vencedor, independentemente de sua origem, no caso, a cidade-estado de Atenas, tampouco o lema era aplicado nas olimp adas cl ssicas, pois o importante era vencer. O valor expresso no lema se refere s olimp adas modernas. 26 / 49 c) Correta. A alternativa aponta as transforma es e perman ncias na hist ria ao considerar que a coroa, s mbolo do poder real, foi a princ pio s mbolo do vencedor da pr tica desportiva. De material vegetal, passou a ser confeccionada com metais nobres, aumentando seu poder simb lico e adornando a cabe a dos reis. d) Errada. Em Atenas, no per odo cl ssico, a express o do poder estava na pr tica pol tica do cidad o, e nas olimp adas do per odo era vedada a participa o feminina. e) Errada. N o havia participa o de atletas crist os nos jogos ol mpicos na antiguidade. Observe as guras 8 e 9 e responda s quest es de 36 a 38. Figura 9: (Max Bill Unidade Tripartita (Unit Tripartita), 1948/49 A o inoxid vel, 114,0 x 88,3 x 98,2.) Figura 8: (Disc bolo de M ron. Original grego data de aprox. 450 a. C. Altura: 125 cm.) 36 As guras mostram imagens escult ricas concebidas em per odos art sticos distintos. Assinale a alternativa que indica o que h em comum nas referidas esculturas. a) Textura. b) Simetria. c) Bidimensionalidade. d) Movimento. e) Lateralidade. Alternativa correta: d Conte do program tico: Tridimensionalidade - elementos da visualidade, percep o Compet ncias e habilidades: Identi car os elementos visuais e as caracter sticas no campo da tridimensionalidade. Justi cativa a) Incorreta. O elemento visual est ausente em ambas. b) Incorreta. O elemento visual, em ambas, diverge. c) Incorreta. As guras referem-se tridimensionalidade. d) Correta. Nota-se que, em ambas, tal elemento visual presente. e) Incorreta. Em ambas, o elemento visual diverge. 27 / 49 37 A escultura Disc bolo de M ron, do s culo V a. C., expressa o ideal de homem na p lis ateniense. Com base nos valores deste ideal cl ssico, considere as a rmativas a seguir. I. Ao cidad o, cabia tempo livre para se dedicar integralmente ao que era pr prio do ser pol tico, como a especula o los ca e a pr tica desportiva, visando realiza o do humano. II. Na p lis governada por juristas apoiados por atletas com poder de comando das tropas, o cidad o considerava a igualdade econ mica como a realiza o do ser humano. III. O cidad o era o elemento que integrava a p lis natureza e tal integra o era representada pela corpolatria e pelas atividades f sicas impostas pelo Senado. IV. O ideal do cidad o era expresso pela sua participa o nas a es e decis es da p lis, o que inclu a a busca da beleza e do equil brio entre as formas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: a Conte do program tico: Antiguidade ocidental greco-romana: constitui o e desenvolvimento da polis grega. Compet ncias e habilidades: Identi car as diversas concep es de tempo, mem ria e cultura como constru es sociais e hist ricas distintas. Criticar, analisar e interpretar fontes documentais distintas, identi cando a diversidade presente nas diferentes linguagens e contextos da sua produ o. Justi cativa Os itens I e IV expressam, segundo a historiogra a, os valores presentes na sociedade ateniense, no per odo de nido, conhecido como a Era de P ricles (s. V a. c.). As a rmativas II e III trazem equ vocos sobre as caracter sticas sociais, pol ticas e econ micas da p lis ateniense. Em rela o alternativa II, a pr tica pol tica ateniense era a democracia, com a participa o direta do cidad o, n o havendo, portanto, governo de juristas apoiado por atletas. No que tange ao item III, n o havia o senado, pelos mesmos motivos apontados anteriormente, tampouco a corpolatria associava o homem natureza. 38 A escultura Disc bolo de M ron representa a import ncia dada pelos gregos atividade f sica. Sobre o papel da gin stica na educa o dos guardi es, na obra A Rep blica , de Plat o, considere as a rmativas a seguir. I. Ao lado da m sica, a gin stica desempenha papel fundamental no processo de educa o dos guardi es. II. O robustecimento f sico importante para os guardi es, motivo pelo qual a gin stica deve ser ministrada desde a inf ncia. III. O cultivo pleno do esp rito deve prevalecer sobre o cuidado com a forma o do corpo, bem como gui -lo. IV. A gin stica dos guardi es deve ser mais exigente se comparada ministrada para os guerreiros. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. 28 / 49 Alternativa correta: d Conte do program tico: Problemas ticos e pol ticos na loso a Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa I. Correta. Na obra A Rep blica, Plat o entende que a m sica e a gin stica devem desempenhar papel fundamental na educa o dos guardi es. II. Correta. Por ser fundamental para a forma o dos governantes, a gin stica deve ser ministrada desde a inf ncia. Com isso, o governante adquirir robustez f sica, caracter stica importante para quem conduz a cidade. III. Correta. Na teoria plat nica, o cultivo do esp rito deve prevalecer sobre o cuidado com o corpo. N o seria plaus vel no modelo de Estado de Plat o um governante que desenvolvesse apenas o corpo e n o o esp rito. O que deve ser ressaltado, no entanto, que o cuidado com o corpo se subordina ao cultivo do esp rito. IV. Incorreta. Plat o enaltece a gin stica como atividade necess ria para governantes e guerreiros, no entanto os guerreiros devem ter um regime diferenciado em rela o aos governantes. Ao contr rio do que descreve a alternativa, a gin stica dos guerreiros que deve ser mais exigente. 39 Leia o texto a seguir. No que tange con gura o territorial, isto , o arranjo sist mico-funcional dos objetos geogr cos no territ rio, os esportes merecem observa o cuidadosa, posto que sua pr tica implica transforma es signi cativas na forma e na din mica territoriais. Neste aspecto, devemos real ar o papel dos Jogos Ol mpicos. As instala es esportivas (gin sios, aut dromos, est dios etc.), al m de se apresentarem frequentemente como paisagem dur vel (decorrente do grande investimento necess rio para edi ca o) e de ampla visibilidade (decorrente do porte f sico), podem ainda constituir importante centralidade f sica e simb lica no interior do espa o urbano. (Adaptado de: JESUS, G. M. A cidade e os grandes eventos ol mpicos: uma geogra a para quem? Revista Digital, Buenos Aires, ano 10, n. 78, nov. 2004. Dispon vel em: <www.efdeportes.com>. Acesso em: 26 maio 2010.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a produ o do espa o urbano, considere as a rmativas a seguir. I. As decis es sobre a localiza o de instala es esportivas desconsideram a necessidade de infraestrutura, uma vez que esses equipamentos s o dotados de forte centralidade f sica e simb lica. II. A constru o de complexos esportivos na periferia urbana mant m inalterados os padr es de uxo e uso do solo nessa parte das cidades. III. Atualmente, a realiza o de uma olimp ada implica a articula o de a es dos setores p blico e privado sobre a estrutura das cidades, aspecto importante na viabiliza o das transforma es da paisagem urbana. IV. A implanta o e o uso de complexos esportivos t m impacto sobre a din mica da valoriza o imobili ria de certas reas da cidade, uma vez que fomentam a recon gura o territorial das zonas urbanas em que s o instalados. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: c Conte do program tico: Urbaniza o Compet ncias e habilidades: Contextualiza o sociocultural ligada ao conhecimento do processo de urbaniza o, apropria o privada da terra na cidade e s transforma es na paisagem urbana. 29 / 49 Justi cativa A quest o diz respeito produ o do espa o no contexto das decis es de localiza o de equipamentos esportivos para a realiza o de grandes eventos, como as Olimp adas. I. Incorreta. A infraestrutura um dado fundamental para a localiza o de est dios, gin sios e outras instala es esportivas de grande porte. Sem redes de gua, esgoto e vias de transporte, o funcionamento dessas instala es seria praticamente invi vel, pois, sem gua, banheiros funcionando adequadamente, vias de acesso e meios de transporte, n o seria poss vel concentrar milhares de pessoas durante horas nesses locais. II. Incorreta. A centralidade f sica e simb lica das grandes constru es , em parte, alimentada pelos uxos de pessoas, mercadoria, energia e informa es gerados a partir delas. Quando instalados em regi es perif ricas das cidades, tendem a produzir processos de renova o urbana nos locais em que se localizam ou, no m nimo, mudan as nas formas de uso do solo em seu entorno. III. Correta. Os investimentos na constru o de instala es esportivas e infraestruturas geram transforma es nos espa os p blico e privado. Para concretizar essas transforma es, t m sido constitu dos diversos tipos de associa o entre os poderes p blicos e a iniciativa privada (cons rcios, parcerias p blico-privadas, entre outras), al m de outras formas de colabora o entre essas esferas, como a Olimp ada do Rio em 2016, que conta com a Autoridade P blica Ol mpica (APO) a qual trabalhar junto com o COB, entidade privada. Essas diversas formas de vincula o se devem aos elevados custos das instala es esportivas e das tecnologias associadas a elas, s determina es do Comit Ol mpico Internacional e exig ncia posta pela legisla o brasileira e pela sociedade civil de que volumosos investimentos de dinheiro p blico n o redundem em lucros privados ou at mesmo em desperd cio. IV. Correta. A constru o de complexos esportivos permite que, nas adjac ncias desses complexos, os terrenos passem a abrigar uma variedade de servi os e atividades comerciais que remuneram melhor a propriedade imobili ria do que o uso residencial, por exemplo. A melhoria das infraestruturas tamb m proporciona uma valoriza o das propriedades no entorno dos complexos. 40 Leia o texto a seguir. As competi es de vela na olimp ada brasileira ser o disputadas na polu da Ba a de Guanabara. Lars alertou que o local n o tem condi es de receber as provas se n o houver uma despolui o completa at 2016. (CARDOSO, A. Lars Grael v letargia na prepara o da Rio-2016. Jornal de Londrina. Esportes. 23 maio 2010. p.16.) Com base nos conhecimentos sobre a urbaniza o e suas rela es com a polui o de sistemas costeiros, considere as a rmativas a seguir. I. A presen a de est gios avan ados de eutro za o na Ba a de Guanabara atrapalha a realiza o de provas ol mpicas, tanto pela possibilidade da presen a de algas na superf cie, como pelo comprometimento da balneabilidade de suas guas. II. Nas fases iniciais do processo de eutro za o, os n veis de concentra o de compostos qu micos ricos em f sforo e nitrog nio diminuem, causando a redu o da quantidade de topl ncton pela falta desses nutrientes. III. O despejo de esgotos n o tratados de origem urbana uma das causas da multiplica o de cianobact rias, que aparecem nos est gios mais avan ados do processo de eutro za o das guas dos sistemas costeiros. IV. A eutro za o da Ba a de Guanabara acentuada pelas din micas clim tica e hidrogr ca da regi o, que contribuem para esse processo por meio de chuvas torrenciais e do carreamento de subst ncias eutro zantes. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. 30 / 49 Alternativa correta: e Conte do program tico: Din mica das bacias hidrogr cas e atividades econ micas Compet ncias e habilidades: Investiga o e compreens o da polui o de sistemas costeiros decorrente de atividades antr picas. Justi cativa A quest o refere-se polui o ambiental causada pelo processo de urbaniza o desorganizado e concentrado no litoral e que afeta diretamente o sistema costeiro, uma vez que esse processo se efetiva sem a infraestrutura t cnica necess ria como, por exemplo, o sistema de coleta e tratamento de esgotos. I. Correta. A exist ncia de oresc ncia de topl ncton implica a cobertura da superf cie de parte dos sistemas costeiros, como a Ba a de Guanabara, trazendo preju zos para a pr tica dos esportes n uticos, como, por exemplo, o fato de n o enxergar algum res duo s lido que pode se prender aos equipamentos. A oresc ncia tamb m indicativa da presen a de poluentes que podem causar doen as como os esgotos dom sticos e outros compostos ricos em f sforo e nitrog nio. II. Incorreta. Os n veis de concentra o de compostos ricos em nitrog nio e f sforo aumentam e, assim, provocam a multiplica o r pida do topl ncton, exatamente pela presen a desses nutrientes e n o pela sua aus ncia. III. Correta. Os esgotos dom sticos n o tratados levam para os corpos d gua grandes quantidades de mat ria org nica. A mat ria org nica proveniente dos esgotos e dissolvida nas guas de sistemas costeiros alimenta as cianobact rias que se multiplicam rapidamente e, junto com o topl ncton, contribuem para formar espessas coberturas na superf cie das guas, impedindo a penetra o da luz solar na coluna d gua, trazendo consequ ncias negativas para a produ o de oxig nio nos sistemas costeiros. IV. Correta. A eutro za o o desenvolvimento intensivo de algas e bact rias devido ao abastecimento excessivo de nutrientes. O clima Tropical Litor neo mido, com temperaturas m dias acima de 20 C e m dia pluviom trica anual de aproximadamente 1500 mm, associado presen a de uma densa rede hidrogr ca e de um relevo movimentado, favorece o carreamento, para a Ba a de Guanabara, de subst ncias eutro zantes provenientes, sobretudo, dos poluentes gerados nas cidades instaladas ao redor dela. 41 As quadras de t nis para jogos de simples e de duplas s o retangulares e de mesmo comprimento, mas a largura da quadra de duplas 34% maior do que a largura da quadra de simples. Figura 10: Quadra de t nis Considerando que a rea da quadra de duplas 66,64 m2 maior, a rea da quadra de simples : a) 89,00 m2 b) 106,64 m2 c) 168,00 m2 d) 196,00 m2 e) 226,58 m2 31 / 49 Alternativa correta: d Conte do program tico: reas de guras planas: ret ngulo. Sistemas lineares. Porcentagem. Opera es elementares Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar informa es matem ticas; procurar, selecionar informa es relevantes para a compreens o da situa o problema; Selecionar e elaborar estrat gias de resolu o de problemas. Justi cativa Em conformidade com o enunciado, temos a primeira equa o: Ad = As + 66, 64. Como Ad = c.ld , As = c.ls e ld = 1, 34ls, chegamos segunda equa o Ad = 1, 34As., onde ls=largura da quadra de simples; c = comprimento da quadra; e ld=largura da quadra de duplas, Ad= rea da quadra de duplas e As = rea da quadra de simples. Este sistema tem como solu o As = 196, 00m2 . 42 Top Spin uma das jogadas do t nis na qual o tenista, usando a raquete, aplica bola um movimento de rota o (que ocorre em torno do seu pr prio eixo) sobreposto ao movimento de transla o, conforme esquematizado na gura 11 a seguir: Figura 11: Representa o da jogada top spin Com base nos conhecimentos de mec nica, e considerando a representa o da gura, correto a rmar que a) a trajet ria do centro de massa da bola pode ser descrita por uma espiral, devido composi o dos movimentos de transla o e de rota o. b) a bola alcan ar uma dist ncia maior devido ao seu movimento de rota o. c) a for a que a raquete aplica bola a mesma que a bola aplica raquete, por m em sentido contr rio. d) a energia cin tica adquirida no movimento ascendente da bola transformada em energia potencial no movimento descendente. e) o torque aplicado bola pela raquete resulta no seu movimento de transla o. Alternativa correta: c Conte do program tico: Mec nica. Din mica do Movimento Compet ncias e habilidades: Compreens o dos conceitos f sicos. Compreens o e utiliza o de Leis e Teorias F sicas. Justi cativa a) Incorreta - A trajet ria do centro de massa pr ximo a uma par bola e n o se cruza em ponto algum. b) Incorreta - Ao contr rio, a bola alcan ar uma dist ncia menor. c) Correta - Lei da A o e Rea o de Newton. d) Incorreta - A energia cin tica adquirida no movimento descendente e a energia potencial, no ascendente. e) Incorreta - Torques propiciam movimentos rotacionais. 43 O tenista Gustavo Kuerten se consagrou em quadras de saibro, piso composto por terra e argila, coberto com p de tijolo. A f rmula qu mica do mineral caulinita presente na argila Al2 O3 .2SiO2 .2H2 O . Dados: Massas molares (g/mol): H = 1, 00; O = 16, 0; Al = 27, 0; Si = 28, 0 Em rela o caulinita, correto a rmar: a) A massa molar da caulinita 240 g/mol. 32 / 49 b) 1 mol de caulinita possui 144 g de oxig nio. c) 1 mol de caulinita apresenta 6,02 x 1023 tomos de alum nio. d) A porcentagem, em massa, de sil cio na caulinita de 15%. e) 100 g de caulinita apresenta 8 g de gua. Alternativa correta: b Conte do program tico: Subst ncias puras e misturas. Compet ncias e habilidades: Dom nio do conhecimento qu mico constru do no ensino m dio. Justi cativa a) INCORRETA, pois MM= (2x27,0) + (3x16,0)+(4x16,0)+(2x18,0)=258g/mol. b) CORRETA, pois em 258g de caulinita cont m 9x16,0=144g de oxig nio. c) INCORRETA, 1 mol de caulinita apresenta 2 x 6,02.1023 tomos de Alum nio. d) INCORRETA, pois 258 g 56 g 100 g X logo x= 21,7% e) INCORRETA, pois 258 g 36 g 100 g X logo x= 13,95% 44 Observe a gura 12 a seguir. Figura 12: Quadra de V lei Com base nessa gura, correto a rmar: a) A rea de ataque da quadra 50% da rea de defesa. b) As reas de defesa somam 1/4 da rea total da quadra. c) A rea da quadra 176 m2 . d) A raz o entre a rea de ataque e a rea de defesa de 2 para 3. e) A diagonal da quadra mede 27 m. Alternativa correta: a Conte do program tico: Geometria plana: pol gonos, diagonais, reas. Raz es e propor es: porcentagem Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar informa es matem ticas; procurar, selecionar informa es relevantes para a compreens o da situa o- problema; selecionar e elaborar estrat gias de resolu o de problemas. Justi cativa a) A rea de ataque : 3x9 = 27m2 ; a rea de defesa : 6x9 = 54m2 , portanto esta alternativa est correta. b) As reas de defesa totalizam 108m2 e a rea da quadra 18X 9 = 162m2 . Assim, as reas de defesa somam 2/3 da rea total. 33 / 49 c) Pelo mesmo argumento da alternativa b est errada. d) Pelo mesmo argumento da alternativa b est errada. e) A diagonal da quadra mede d = 92 + 182 = 20, 12m, logo est errada. 45 Uma pista de corrida de 400 m constitu da por trechos retos e semicirculares, conforme a gura 13 a seguir: Figura 13: Pista de atletismo Suponha que dois atletas, nas curvas, sempre se mantenham na parte mais interna de suas raias, de modo a percorrerem a menor dist ncia nas curvas, e que a dist ncia medida a partir da parte interna da raia 1 at a parte interna da raia 8 seja de 8 m. Para que ambos percorram 400 m, quantos metros o atleta da raia mais externa deve partir frente do atleta da raia mais interna? Dado: = 3, 14 a) 10,00 m b) 25,12 m c) 32,46 m d) 50,24 m e) 100,48 m Alternativa correta: d Conte do program tico: Geometria plana: c rculo Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar informa es matem ticas; procurar, selecionar informa es relevantes para a compreens o da situa o problema; selecionar e elaborar estrat gias de resolu o de problemas; aplicar conhecimentos e m todos matem ticos em situa es reais. Justi cativa Como os trechos retos t m o mesmo comprimento, a diferen a na largada se deve ao trecho circular (dois trechos semicirculares). Assim, os raios diferem por 8 m, ou seja, o atleta da raia 1 percorre 2. .R. m, enquanto o da raia 8 percorre 2 (R + 8)m, o que signi ca 16 = 50, 24m a mais. 46 No lan amento de disco, a abertura da gaiola de aproximadamente 36 , como se pode observar na gura 14. Durante o lan amento, acidentalmente, o disco escapa da m o do atleta. Supondo, para simpli car, que o movimento do bra o do atleta ocorre num plano horizontal, ent o a probabilidade de o disco sair da gaiola de: a) 1/10 b) 1/8 c) 1/6 d) 1/4 e) 1/2 34 / 49 Figura 14: Gaiola de lan amento de disco Alternativa correta: a Conte do program tico: Geometria plana: c rculo. ngulos no c rculo. Probabilidades Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar informa es matem ticas; procurar, selecionar informa es relevantes para a compreens o da situa o problema. Justi cativa Como 36 : 360 = 1/10, esta a probabilidade procurada. 47 Numa prova de arremesso de peso (Fig. 15), considere que a trajet ria do objeto parab lica. Figura 15: Arremesso de peso Dados: acelera o da gravidade: g = 10 m/s2 velocidade inicial: v0 ngulo do arremesso: altura inicial do arremesso: h equa o hor ria do movimento: s = s0 + v0 t + 1 at2 2 Nestas condi es, a equa o da par bola : a) y = h + cos 5x2 x 2 sen v0 cos2 b) y = h + sen 5x2 x 2 cos v0 cos2 c) y = h + sen 5x2 x 2 cos v0 sen2 d) y = h + 5x2 sen x+ 2 cos v0 cos2 e) y = h + (sen )x 5x2 2 v0 cos2 35 / 49 Alternativa correta: b Conte do program tico: Fun es: fun o linear e quadr tica. Sistemas de equa es. Trigonometria Compet ncias e habilidades: Ler, interpretar e utilizar informa es matem ticas; procurar, selecionar informa es relevantes para compreens o da situa o problema; transcrever mensagens matem ticas da linguagem corrente para linguagem simb lica. Justi cativa Diante das hip teses colocadas, o movimento parab lico pode ser decomposto em um movimento horizontal uniforme e outro vertical acelerado. A componente da velocidade na horizontal 0 cos e na vertical 0 sen . Assim (I) 1 x = ( 0 cos )t e (II) y = h + ( 0 sen )t gt2 . De (I) t = x/v0 cos , substituindo em (II), obtemos a alternativa correta b. 2 48 Atletas utilizam seus membros anteriores para a realiza o de lan amentos. As guras 16, 17 e 18 representam membros anteriores de diferentes esp cies animais. Figura 16: Bra o humano Figura 17: Asa de ave Figura 18: Asa de morcego De acordo com as guras e os conhecimentos sobre caracter sticas evolutivas dos animais, considere as a rmativas a seguir. I. Por terem fun es distintas, os membros anteriores de humanos e de aves apresentam esqueletos com estrutura diferente. II. Os membros anteriores de morcegos e de humanos s o estruturas que surgiram de forma independente, com origem embrion ria diferente. III. As estruturas sseas das asas de morcegos e de aves s o hom logas, pois s o derivadas de um ancestral comum. IV. No processo de adapta o para o voo, asas de aves e de morcegos evolu ram independentemente, fen meno conhecido como evolu o convergente. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas II e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, III e IV s o corretas. Alternativa correta: c Conte do program tico: Caracter sticas morfol gicas e evolutivas dos seres vivos Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o diversidade da vida, reconhecendo a import ncia dos fatores evolutivos. Justi cativa 36 / 49 I. Incorreta - Apesar de terem fun es distintas, os membros anteriores de humanos e aves apresentam esqueletos com o mesmo plano estrutural. II. Incorreta - Os membros anteriores de morcegos e humanos s o estruturas que se desenvolveram de modo semelhante e apresentam as mesmas origens embrion rias. III. Correta - As estruturas sseas que suportam as asas de morcegos e de aves s o hom logas, pois s o derivadas de um ancestral comum de quatro membros, ou seja, possuem a mesma origem embrion ria. IV. Correta - As asas propriamente ditas, uma adapta o para o voo, evolu ram independentemente em aves e morcegos, fen meno conhecido como evolu o convergente. Analise a tabela a seguir e responda s quest es 49 e 50. Nome da prova Atletismo Corrida Nado livre Atletismo Corrida Nado livre Volta de Classi ca o de um carro de F rmula-1 Espa o percorrido (m) 100 50 1500 1500 5200 Tempo de prova 9,69 s 21,30 s 4 min 01,63 s 14 min 41,54 s 1 min 29,619 s 49 De acordo com os dados da tabela e os conhecimentos sobre unidades e escalas de tempo, assinale a alternativa correta. a) A diferen a de tempo entre as provas de 1500 m do nado livre e de 1500 m do atletismo de dez minutos, quarenta segundos e novecentos e dez mil simos de segundo. b) O tempo da prova de 50 m do nado livre de vinte e um segundos e trinta d cimos de segundo. c) O tempo da prova de 1500 m do nado livre de quatorze minutos, quarenta e um segundos e quinhentos e quarenta cent simos de segundo. d) A diferen a de tempo entre as provas de 100 m do atletismo e a de 50 metros do nado livre de onze segundos e sessenta e um cent simos de segundo. e) A volta de classi ca o da F rmula-1 de um minuto, vinte e nove segundos e seiscentos e dezenove cent simos de segundo. Alternativa correta: d Conte do program tico: Unidades, escala de tempo Compet ncias e habilidades: Compreens o de conceitos f sicos e de enunciados que envolvam c digos e s mbolos f sicos. Justi cativa a) Incorreta - A diferen a de tempo de 10 min 39,91 s: dez minutos, trinta e nove segundos e noventa e um cent simos de segundos. b) Incorreta - O tempo de 21,30 s: vinte e um segundos e 30 cent simos de segundos. c) Incorreta - O tempo de 14 min 41,54 s: quatorze minutos, quarenta e um segundos e 54 cent simos de segundos. d) Correta. e) Incorreta - O tempo de 1 min 29,619 s: um minuto, vinte e nove segundos e seiscentos e dezenove mil simos de segundos. 37 / 49 50 Conforme os dados da tabela, assinale a alternativa que apresenta a velocidade m dia aproximada, em km/h, para a modalidade nado livre 1500 m. a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 15 Alternativa correta: b Conte do program tico: Movimento Unidimensional. Conceito de velocidade m dia Compet ncias e habilidades: Compreens o e utiliza o de Leis e Teorias f sicas. Compreens o e utiliza o de tabelas e rela es matem ticas. Justi cativa De acordo com a tabela, o espa o percorrido ( S) na prova de 1500 m, ou seja, 1,5 km. O tempo gasto ( t) de 14 min 41,54 s, ou seja, aproximadamente 15 min ou 1/4h (um quarto de hora). Como a velocidade de nida como espa o percorrido por unidade de tempo, teremos: v = S/ t = 1,5 km / (1/4) h v = 6 km/h 51 A cronometragem precisa das provas de atletismo envolve v rios equipamentos, entre eles, a associa o de emissores e sensores de radia o. De acordo com os conhecimentos de f sica moderna relacionados com emissores e sensores de radia o, assinale a alternativa correta. a) Para ns pr ticos, o sensor detecta instantaneamente o bloqueio da radia o devido elevada velocidade da luz com rela o do atleta. b) Os sensores interagem com a radia o por meio do efeito piezoel trico. c) Os lasers, utilizados como emissores, caracterizam- -se pela absor o simulada da radia o. d) A intensidade de radia o emitida por um emissor laser diretamente proporcional dist ncia que o separa do sensor. e) A radia o de um emissor laser ser detectada se sua energia for metade da energia de excita o do sensor. Alternativa correta: a Conte do program tico: tica, Ondulat ria, F sica Moderna Compet ncias e habilidades: Compreens o de conceitos F sicos. Associa o dos conhecimentos de F sica com a tecnologia de dispositivos. Justi cativa a) Correta - A velocidade da luz no ar muito maior do que as velocidades ordin rias dos corpos em quest o, podendo ser considerada instant nea a detec o. b) Incorreta - A intera o da radia o com a mat ria se d pelo efeito fotoel trico. c) Incorreta - A luz laser se baseia no fen meno de Emiss o Estimulada de radia o. d) Incorreta - A intensidade de radia o emitida por um laser jamais poder aumentar quando for aumentada a dist ncia que o separa do detector. e) Incorreta - A radia o somente poder ser detectada se sua energia for igual ou maior que a energia de excita o do sensor. 38 / 49 Leia o texto a seguir e responda s quest es 52 e 53. Texto VI Doping pode ser compreendido como a utiliza o de subst ncias ou m todo que possa melhorar o desempenho esportivo e atente contra a tica esportiva em determinado tempo e lugar, com ou sem preju zo sa de do esportista. Em uma poca em que as ci ncias do esporte aportam cada vez mais decisivamente elementos para a melhoria do desempenho esportivo dos praticantes de esporte de alto rendimento, em particular, e de atividades f sicas, em geral, ganham em import ncia discuss es acerca da utiliza o de metodologias biomoleculares e subst ncias em suas mais amplas aplica es. Quer do ponto de vista sanit rio ou tico, o doping gen tico tem suscitado debates t o intensos quanto question veis do ponto de vista cient co. A quest o que se coloca consiste em indagar se o recurso obtido com tecnologias biomoleculares se choca com a ideia de esp rito esportivo, ess ncia do Olimpismo, pautado pela busca do equil brio entre corpo, mente e esp rito. (Adaptado de: RAMIREZ, A. ; RIBEIRO, . Doping gen tico e esporte.) 52 Com base no texto, na teoria de Habermas e considerando as implica es ticas envolvidas nas disputas entre atletas, assinale a alternativa correta. a) A utiliza o de terapias gen ticas em atletas, por se assemelhar a uma dota o gen tica, n o intencional, similar da natureza, pode dispensar pressupostos ticos. b) Por desconsiderar a utiliza o de drogas qu micas, o uso do doping gen tico eticamente aceit vel no esporte, j que implica o aprimoramento gen tico da esp cie. c) O fato de um atleta ter sido submetido terapia gen tica rompe com as condi es de simetria entre os competidores, pressuposto tico b sico das atividades esportivas. d) A ideia de igualdade entre os atletas nas competi es representa uma c o, j que a vit ria a demonstra o da real desigualdade entre eles, fator que legitimaria, do ponto de vista tico, o doping gen tico. e) A igualdade dada pela indisponibilidade da natureza fator tico que pro be novas possibilidades gen ticas, inviabilizando o grau de aperfei oamento moral que o ser humano poderia alcan ar. Alternativa correta: c Conte do program tico: Problemas ticos e pol ticos na Filoso a Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa a) Incorreta. A dota o gen tica carrega consigo a carga da intencionalidade, ou seja, visa consecu o de um m ou prop sito que est relacionado esfera da prefer ncia de terceiros. A dota o gen tica, manipulada em raz o de interesses de terceiros, n o similar forma indispon vel que compete natureza, logrando xito ou n o, assegurar as condi es de exist ncia de um ser vivo. b) Incorreta. Mesmo que o argumento do aprimoramento gen tico possa soar como til do ponto de vista t cnico, n o h , do ponto de vista tico, argumento favor vel que lhe assegure fundamenta o e legitimidade. A utiliza o de t cnicas que inter ram no patrim nio gen tico n o encontra assentimento, em Habermas, de uma poss vel justi ca o tica. Antes, v tais procedimentos com certa reserva e ceticismo, j que os mesmos est o tornando dispon veis aquilo que a natureza, ao manter indispon vel, assegurava como base fundante da igualdade e simetria entre os seres humanos. c) Correta. Parte-se do pressuposto de que o desconhecimento da determina o gen tica, indispon vel at ent o pela natureza, alicer a-se como elemento fundamental da simetria e igualdade dos competidores nas atividades esportivas. A altera o gen tica, determinada previamente de forma intencional, acaba alterando as condi es sim tricas dos competidores, condi o fundamental para toda e qualquer competi o esportiva. d) Incorreta. A igualdade n o uma c o, mas um conceito derivado da indisponibilidade da natureza em rela o aos quesitos que determinam geneticamente os seres humanos. A vit ria, enquanto demonstra o da desigualdade dos competidores, n o reside no fator gen tico, antes, em fatores de prepara o, condicionamento e treinamento empenhado pelos atletas quanto aos prop sitos que se deseja alcan ar. O doping gen tico, como proposto, pode, de fato, levar a uma desigualdade real do ponto de vista da partida da competi o e n o do resultado da mesma. 39 / 49 e) Incorreta. N o h , da parte de Habermas, argumentos que sustentem, na pr pria indisponibilidade da natureza, qualquer considera o tica que venha proibir ou autorizar a utiliza o de t cnicas gen ticas. Em outros termos, signi ca dizer que a dimens o normativa ( tica) n o decorre de autoriza es ou proibi es provenientes da natureza (biologia). Os planos da raz o pr tica e raz o te rica s o distintos, cabendo, nesse aspecto, manter cada campo de atua o da racionalidade em sua especi cidade pr pria. Norma ( tica) n o se confunde com necessidade (determinismo natural). 53 Com base no texto e nos conhecimentos sobre terapia g nica, considere as a rmativas a seguir. I. Um gene funcional pode ser inserido em local n o espec co do genoma para a substitui o de um gene n o funcional. II. Um gene n o funcional pode ser substitu do por um gene funcional por recombina o gen tica. III. Um gene n o funcional pode ser corrigido por apoptose, o que retorna o gene sua composi o normal. IV. Uma c pia funcional do alelo pode ser adicionada em substitui o ao alelo n o funcional. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: d Conte do program tico: Biotecnologia - Gen tica molecular e suas aplica es Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o ao desenvolvimento cient co da gen tica e da biologia molecular, e das tecnologias de manipula o do DNA. Justi cativa I. Correta - Inser o de um gene em local n o espec co do genoma para substitui o de um gene n o funcional. II. Correta - Um gene anormal pode ser substitu do por um gene normal pela recombina o hom loga. III. Incorreta - Apoptose a morte programada de uma c lula, quando os reparos necess rios nas mol culas de DNA n o s o poss veis. IV. Correta - Uma c pia funcional do alelo pode ser adicionada em substitui o ao alelo n o funcional. 54 Em algumas modalidades esportivas, as equipes devem ser formadas apenas por atletas do mesmo sexo. Sobre as caracter sticas que determinam ou diferenciam o sexo, correto a rmar: a) O sexo masculino depende de um gene determinador do sexo localizado no cromossomo Y. b) A progesterona atua no desenvolvimento de rg os genitais t picos do sexo masculino. c) Os n cleos das c lulas feminina e masculina apresentam um mesmo conjunto cromoss mico. d) A testosterona o principal horm nio sexual feminino produzido nas trompas. e) As c lulas masculinas apresentam cromatina sexual. Alternativa correta: a Conte do program tico: Gen tica: heran a, sexo e os horm nios produzidos nos seres humanos Compet ncias e habilidades: Avaliar o conhecimento do candidato com rela o s caracter sticas que determinam ou diferenciam o sexo nos seres humanos. Justi cativa 40 / 49 a) Correta - A determina o do sexo masculino depende de um gene localizado no cromossomo Y, denominado SRY. b) Incorreta - A testosterona e outras subst ncias produzidas nos test culos atuam no desenvolvimento de rg os genitais e de outras caracter sticas t picas do sexo masculino. c) Incorreta - O sexo feminino apresenta 44 cromossomos autoss micos e 2 cromossomos sexuais hom logos (XX), e o sexo masculino apresenta 44 cromossomos autoss micos e 2 cromossomos sexuais heter logos (XY). d) Incorreta - Os principais horm nios sexuais femininos s o o estr geno e a progesterona, produzidos pelos ov rios. e) Incorreta - A cromatina sexual permite diferenciar c lulas dos dois sexos, uma vez que as c lulas femininas s o cromatina sexual positivas", enquanto as c lulas masculinas s o "cromatina sexual negativas . 55 Leia o texto a seguir. A participa o feminina em competi es esportivas de alto rendimento teve in cio, somente, nas primeiras d cadas do s culo XX. Depois de proibidas de participar da primeira Olimp ada da Idade Moderna, realizada em Atenas (1896), as mulheres participaram da Olimp ada de Paris (1900) com 16 representantes nas modalidades de golfe e t nis, correspondendo a 1% dos atletas presentes. Ao longo do s culo, apesar do imenso progresso industrial e do desenvolvimento urbano que implicou numa participa o mais ativa da mulher na esfera p blica, o esfor o para vencer barreiras e conquistar espa o no esporte foi imenso, a ponto da marca de 40% da representa o feminina em Olimp ada s ter sido alcan ada nos Jogos de Sydney em 2000. (GOELLNER, S. V., O esporte e a espetaculariza o dos corpos femininos. Labrys, estudos feministas, n 4, ago./dez. 2003.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a resist ncia participa o das mulheres nos esportes, considere as a rmativas a seguir. I. A resist ncia participa o feminina no esporte decorreu da constru o social que associava esporte ideia de for a e agressividade pertinentes ao papel masculino. II. Assim como ocorreu no esporte, o mercado de trabalho tem registrado um crescimento signi cativo da participa o feminina em v rios ramos de atividade. III. O desenvolvimento industrial foi fundamental para a participa o das mulheres nos esportes ao criar drogas qu micas que nivelaram os ndices esportivos femininos aos dos homens. IV. As mulheres s o menos competitivas do que os homens nas diversas modalidades esportivas, sobretudo naquelas envolvendo for a. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: a Conte do program tico: O tema dos direitos do homem, em especial, a igualdade/desigualdade de g nero no esporte Compet ncias e habilidades: fundamental que o estudante esteja ligado ao desenvolvimento cultural do seu tempo e informado sobre a quest o de g nero e dos direitos. Justi cativa not rio que a cultura machista ainda se faz presente, com muita for a, em muitas sociedades contempor neas. A evid ncia desse fato se mostra nas legisla es nacionais em que a constru o da igualdade de direitos se desenvolveu com muita di culdade, em raz o do entendimento de que as diferen as espec cas da sexualidade corresponderiam a desigualdades de direitos. Observa-se, a prop sito, que s recentemente, a partir da segunda metade do s culo XX, que a resist ncia igualdade de direitos entre os g neros come ou a ser desfeita, para o que, certamente, muito contribuiu a maior participa o feminina no mercado de trabalho. No esporte, o preconceito prevaleceu at h pouco tempo em rela o a muitas modalidades nas quais se atribu a ao homem a prerrogativa exclusiva da pr tica esportiva, como por exemplo, nas modalidades de artes marciais. 41 / 49 I. Correta: Destaca-se a constru o cultural da fragilidade feminina, distinta, portanto, da virilidade pr pria da masculinidade, como causa da n o pertin ncia da pr tica de esporte pelas mulheres, na medida em que contrariava sua natureza f sica. II. Correta: Registra-se a crescente participa o feminina nas atividades produtivas, especialmente, como decorr ncia da urbaniza o industrial desenvolvida no s culo XX. III. Errada. A crescente participa o das mulheres no esporte n o se deve ao uso de drogas para alcan ar ndices equivalentes aos dos homens, at porque as diferen as de ndices nas modalidades que exigem maior for a f sica ainda s o marcantes. IV. Errada. As mulheres n o s o menos competitivas que os homens. O fato de terem desempenho f sico mais modesto n o signi ca n o competitividade. 56 Na Olimp ada de Pequim, C sar Cielo venceu a prova dos 100 metros livre, vestindo mai confeccionado com poliuretano, material hidrof bico obtido a partir do diisocianato de parafenileno e do etanodiol, e cuja f rmula qu mica : Outros mai s s o confeccionados com 50% de poliuretano e 50% de neopreno. A f rmula qu mica do neopreno mostrada a seguir. Com rela o s subst ncias citadas no enunciado, correto a rmar: a) Na f rmula qu mica do diisocianato de parafenileno, os radicais est o localizados em carbonos vizinhos. b) O etanodiol um cido dicarbox lico. c) O poliuretano obtido por um processo denominado polimeriza o. d) O neopreno apresenta mon meros diferentes em sua cadeia. e) No neopreno, o tomo de cloro se liga ao tomo de carbono por liga o (pi). Alternativa correta: c Conte do program tico: Compostos de carbono: fun es org nicas, liga es sigma e pi, no es sobre pol meros Compet ncias e habilidades: Aplicar os conhecimentos de qu mica org nica na resolu o de situa es-problema. Justi cativa a) INCORRETA. Na f rmula qu mica do diisocianato de parafenileno, os radicais est o localizados nos carbonos 1 e 4. b) INCORRETA. O etanodiol um lcool. c) CORRETA. O poliuretano obtido por um processo denominado polimeriza o. d) INCORRETA. O neopreno apresenta mon meros iguais em sua cadeia. e) INCORRETA. No neopreno, o tomo de cloro se liga ao tomo de carbono por liga o s (sigma). 42 / 49 57 O car ter hidrof bico do poliuretano est associado for a de repuls o eletrost tica entre as mol culas do material e as mol culas de gua, fen meno f sico que ocorre entre corpos com cargas el tricas de mesmo sinal. correto a rmar que a for a de repuls o eletrost tica a) tem sentido contr rio for a de atra o eletrost tica entre corpos eletricamente neutros. b) maior entre dois corpos com mesma carga el trica +Q do que entre dois corpos com mesma carga el trica -Q. c) ser duas vezes maior se a dist ncia entre os corpos carregados for reduzida metade. d) aumenta com o quadrado da dist ncia entre corpos eletricamente carregados. e) diretamente proporcional quantidade de carga para corpos eletricamente carregados. Alternativa correta: e Conte do program tico: Eletrost tica Compet ncias e habilidades: Compreens o dos conceitos f sicos. Compreens o e utiliza o de Leis e Teorias F sicas. Justi cativa a) incorreta - N o h for a eletrost tica entre corpos eletricamente neutros. b) incorreta - Pela Lei de Coulomb, a for a de repuls o a mesma para corpos eletricamente carregados com a mesma carga, independentemente do seu sinal. c) incorreta - Como pela Lei de Coulomb a for a eletrost tica depende do inverso do quadrado da dist ncia (F 1/d2), se a mesma for reduzida metade, a intensidade da for a ser quatro vezes maior. d) incorreta - Pela Lei de Coulomb, a for a eletrost tica depende do inverso do quadrado da dist ncia (F 1/d2). e) correta. Leia o texto VII e responda s quest es 58 e 59. Texto VII A F-1 come ou a perder as caracter sticas que encantaram gera es nos anos 1990 quando o salto tecnol gico tornou o piloto quase um coadjuvante no cockpit. Os carros de corrida s o equipamentos e n o mais autom veis. No volante, h mais de 100 bot es. O condutor virou um operador de m quinas , reclama Bird Clemente, 72 anos, primeiro brasileiro a guiar, pro ssionalmente, um carro de corrida. No passado, esse esporte dependia muito mais do talento do piloto para regular um carro. Hoje, espremido no cockpit como mais um funcion rio de um neg cio que movimenta bilh es de d lares, o piloto cumpre religiosamente as regras do mercado. (Adaptado de: CARDOSO, R.; LOES, J., O Esporte Perdeu. Revista Isto , 4 ago. 2010, ano 34, n. 2125, p. 84-85.) 58 Com base no texto e nos conhecimentos sobre o capitalismo, considere as a rmativas a seguir. I. As novas tecnologias em carros de F-1 tornaram o trabalho do piloto artesanal e, portanto, intensi caram a necessidade de um trabalhador mais criativo e aut nomo. II. Por satisfazer necessidades de ordem espiritual, como lazer e divertimento, a F-1 deixa de ter o car ter de mercadoria. III. A tend ncia do capital promover a desquali ca o do trabalho, inclusive em atividades n o industriais, como as dos pilotos de F-1. IV. Os pilotos de F-1 s o, tamb m, prolet rios, apesar dos altos sal rios que recebem anualmente de suas equipes. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. b) Somente as a rmativas II e III s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. 43 / 49 d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas I, II e IV s o corretas. Alternativa correta: c Conte do program tico: Capitalismo e globaliza o Compet ncias e habilidades: Compreens o das transforma es ocorridas no capitalismo e como estas impactam o mundo do trabalho em suas m ltiplas dimens es. Justi cativa I. Incorreta. O texto fornece todos os referenciais que apontam no sentido inverso, ou seja, cada vez mais o piloto ca dependente das novas tecnologias, restringindo-se, portanto, a sua habilidade a algumas tarefas b sicas. Como diz o texto, "o salto tecnol gico tornou o piloto quase um coadjuvante no cockpit". II. Incorreta. A expans o da F rmula 1 revela, exatamente, o car ter de mercadoria assumido por esta forma de esporte. Anualmente, a F-1 movimenta bilh es de d lares em propagandas, recursos tecnol gicos, materiais, sal rios, etc. Al m disso, para ser mercadoria, ela n o precisa ser um bem palp vel, mas algo que satisfa a necessidades espirituais. III. Correta. O desenvolvimento tecnol gico tende a simpli car, cada vez mais, uma gama de atividades, inclusive as m dicas. No texto, ca evidente que isto ocorreu tamb m com pilotos de F rmula 1 ao torn -los dependentes de "mais de 100 bot es". IV. Correta. Ainda que recebendo elevados sal rios, os pilotos participam diretamente da acumula o de capital produzindo mais-valia para as empresas que os contratam, o que os coloca na condi o, tamb m, de prolet rios, apesar de que, comumente, se tenha a impress o de que prolet rios s o apenas oper rios fabris ou aqueles que ganham remunera es baixas. 59 A l gica do esporte e da frui o englobada pela l gica do mercado. A import ncia dada ao neg cio (negar o cio), conforme an lise de Max Weber em sua tica Protestante e o Esp rito do Capitalismo , revela que I. o trabalho atende s regras do mercado, destacando a preval ncia do neg cio, em raz o da necessidade de produ o capitalista. II. a dimens o religiosa, presente nos prim rdios do capitalismo, na gura do protestantismo de orienta o luterana, valoriza o car ter sagrado da atividade fabril, em detrimento do trabalho bra al. III. o neg cio, quando praticado de acordo com os preceitos divinos, viabiliza a distribui o igual e solid ria das riquezas produzidas. IV. o ato de negociar, pr prio do com rcio, depende da for a produtiva, conectada divis o social do trabalho no mundo secularizado. Assinale a alternativa correta. a) Somente as a rmativas I e II s o corretas. b) Somente as a rmativas I e IV s o corretas. c) Somente as a rmativas III e IV s o corretas. d) Somente as a rmativas I, II e III s o corretas. e) Somente as a rmativas II, III e IV s o corretas. Alternativa correta: b Conte do program tico: Problemas ticos e Pol ticos na Filoso a (Filoso a) Rela o Homem/natureza: a quest o do Trabalho na perspectiva antropol gica e sociol gica. (Sociologia) Compet ncias e habilidades: Articular conhecimentos los cos e diferentes conte dos e modos discursivos nas Ci ncias Naturais e Humanas, nas Artes e em outras produ es culturais. Justi cativa 44 / 49 I. Correta. A nega o do cio (neg cio) no in cio do capitalismo, conforme an lise de Max Weber, demonstra que a dimens o da reprodu o material da sociedade passou a atender l gica do mercado e, por esse motivo, a dimens o simb lica da intera o social passou a ser movida com base nos preceitos decorrentes do ethos do capitalismo e n o mais do ethos de orienta o religiosa. II. Incorreta. A orienta o religiosa visava, naquele momento, estimular o exerc cio das atividades capitalistas distribu das de acordo com a divis o social do trabalho, objetivando que a produ o material das sociedades fosse realizada por incentivo e motiva o decorrente de preceitos religiosos, sem mencionar que a atividade de produ o, em si, detivesse qualquer car ter sagrado. III. Incorreta. O capitalismo, como modo de produ o que se constituiu na Modernidade, soube fazer uso, segundo Weber, de preceitos religiosos para a incorpora o de novas for as produtivas em torno de um modelo de produ o altamente racionalizado e tecni cado. N o assegura, desse modo, que os preceitos religiosos sirvam para a distribui o igual e solid ria das riquezas produzidas. Nem mesmo o cen rio medievo conseguiu, com base na religi o, uma distribui o igualit ria das riquezas produzidas. O catolicismo, reinante por muitos s culos, serviu de base de legitima o para a distribui o desigual dos bens produzidos. IV. Correta. O neg cio e igualmente o com rcio encontraram, no mundo secularizado da Modernidade ocidental capitalista, as condi es para a sua efetiva o. Gra as forma de produ o assegurada pela din mica do capital foi poss vel implementar, em alta escala, a distribui o (negocia o) de quantidade expressiva de produtos e bens. 60 No circuito automobil stico de Spa Francorchamps, na B lgica, um carro de F rmula 1 sai da curva Raidillion e, depois de uma longa reta, chega curva Les Combes. Figura 19: Circuito automobil stico de Spa Francorchamps A telemetria da velocidade versus tempo do carro foi registrada e apresentada no gr co a seguir. Qual das alternativas a seguir cont m o gr co que melhor representa a acelera o do carro de F-1 em fun o deste mesmo intervalo de tempo? a) 45 / 49 b) c) d) e) Alternativa correta: d Conte do program tico: Mec nica. Cinem tica Compet ncias e habilidades: Compreens o e utiliza o de gr cos e rela es matem ticas. Justi cativa A acelera o a varia o da velocidade em fun o do tempo. Pelo gr co da velocidade versus o tempo, observa-se que, no intervalo de 0 a 2,5 s, a acelera o positiva; que, no intervalo de 2,5 a 5 s, a acelera o positiva 46 / 49 e maior que a do intervalo anterior; que, no intervalo de 5 a 22,5 s, a acelera o nula (zero); e que, no intervalo de 22,5 a aproximadamente 25 s, a acelera o negativa. 47 / 49 VESTIBULAR 2011 PRIMEIRA FASE - PROVA 1 GABARITO OFICIAL DEFINITIVO Quest o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Alternativa correta D B B E D C E C A B E D E E E B B A A D E E E A B D C A C B E A B C C D A D C E 48 / 49 Assinalada 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 D C B A D A B C D B A C D A A C E C B D 49 / 49

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