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UEM Vestibular de 2010 - Conhecimentos Específicos: História

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Prova 3 Hist ria QUEST ES OBJETIIVAS -- VESTIIBULAR DE VER O 2010 QUEST ES OBJET VAS VEST BULAR DE VER O 2010 o N. DE ORDEM: o N. DE INSCRI O: NOME DO CANDIDATO: IINSTRU ES PARA A REALIIZA O DA PROVA NSTRU ES PARA A REAL ZA O DA PROVA o o 1. Confira os campos N. DE ORDEM, N. DE INSCRI O e NOME, conforme o que consta na etiqueta fixada em sua carteira. 2. Confira se o n mero do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua carteira. Se houver diverg ncia, avise, imediatamente, o fiscal. 3. proibido folhear o Caderno de Provas antes do sinal, s 9 horas. 4. Ap s o sinal, confira se este caderno cont m 40 quest es objetivas (20 de cada mat ria) e/ou qualquer tipo de defeito. Qualquer problema, avise, imediatamente, o fiscal. 5. O tempo m nimo de perman ncia na sala de 2 horas ap s o in cio da resolu o da prova. 6. No tempo destinado a esta prova (4 horas), est inclu do o de preenchimento da Folha de Respostas. 7. Transcreva as respostas deste caderno para a Folha de Respostas. A resposta correta ser a soma dos n meros associados s proposi es verdadeiras. Para cada quest o, preencha sempre dois alv olos: um na coluna das dezenas e um na coluna das unidades, conforme exemplo ao lado: quest o 13, resposta 09 (soma das proposi es 01 e 08). 8. Se desejar, transcreva as respostas deste caderno no Rascunho para Anota o das Respostas constante nesta prova e destaque-o, para retir -lo hoje, nesta sala, no hor rio das 13h15min s 13h30min, mediante apresenta o do documento de identifica o do candidato. Ap s esse per odo, n o haver devolu o. 9. Ao t rmino da prova, levante o bra o e aguarde atendimento. Entregue ao fiscal este caderno, a Folha de Respostas e o Rascunho para Anota o das Respostas. ....................................................................................................................... Corte na linha pontilhada. RASCUNHO PARA ANOTA O DAS RESPOSTAS VESTIIBULAR DE VER O 2010 PROVA 3 RASCUNHO PARA ANOTA O DAS RESPOSTAS VEST BULAR DE VER O 2010 PROVA 3 o N. DE ORDEM: 01 02 03 NOME: 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 UEM Comiss o Central do Vestibular Unificado GABARITO 1 16 17 18 19 20 HIST RIA Quest o Quest o 01 Nas elei es de 2010, no Brasil, a Lei da Ficha Limpa foi um tema que ocupou muito espa o na m dia. Sobre essa lei, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) A lei estabelece os casos de inelegibilidade, prazos de cassa o e determina outras provid ncias que visam proteger a probidade administrativa e a moralidade no exerc cio dos mandatos p blicos. 02) A mobiliza o da popula o foi importante para a cria o da Lei da Ficha Limpa. 04) Uma das maneiras de os candidatos conseguirem limpar a ficha depositar os d bitos financeiros cobrados pela justi a e apresentar o comprovante do pagamento nos Tribunais Estaduais. 08) A Lei da Ficha Limpa resultado de interesses pol ticos partid rios eleitoreiros. Essa lei foi elaborada com o objetivo de eliminar do processo eleitoral candidatos eleitos por mais de tr s mandatos consecutivos. 16) Para alguns cr ticos da pol tica brasileira, a Lei da Ficha Limpa um retrocesso, pois n o permite a candidatura de pessoas que participaram de a es armadas contra a Ditadura Militar que se instalou no Brasil, ap s o golpe de 1964. Quest o 02 Com a proclama o da independ ncia brasileira em 1822, o pa s conquistou autonomia pol tica e econ mica. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Apesar da proclama o da independ ncia, algumas prov ncias, como Gr o-Par , Cisplatina e Maranh o, inicialmente mantiveram-se fi is a Portugal. 02) A autonomia pol tica e econ mica s foi alcan ada gra as grande participa o popular, respons vel pela promulga o da primeira Constitui o do Brasil, em 1823. 04) Iniciada em Pernambuco, ap s a independ ncia, a Confedera o do Equador (1824) uniu diversas prov ncias do nordeste e proclamou a independ ncia, com o intuito de formar um novo pa s, por m foi contida pelas for as imperiais. 08) Durante a luta pela independ ncia do Brasil, nenhum pol tico brasileiro prop s o fim da escravid o negra. 16) Os principais grupos pol ticos do in cio do Imp rio foram os Restauradores, os Liberais Moderados e os Liberais Exaltados. 03 Em 1848, aconteceram revolu es em v rios pa ses europeus. Sobre essas revolu es, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Essas revolu es foram marcadas pelo avan o das ideias liberais e nacionalistas. 02) Na Fran a, devido aus ncia do operariado urbano, a revolu o adquiriu caracter sticas predominantemente burguesas. 04) O movimento revolucion rio tamb m atingiu a Confedera o dos Estados Germ nicos, exigindo governos liberais e uma unifica o pol tica. 08) Na Pen nsula It lica, revolucion rios ligados ao operariado urbano idealizavam um governo descentralizado, com Estados aut nomos e o papa como soberano do pa s. 16) A autodetermina o dos povos constituiu-se em um dos princ pios que nortearam os diversos movimentos revolucion rios daquela poca. Quest o 04 A luta pela independ ncia dos pa ses americanos se desenvolveu nos s culos XVIII e XIX. Assinale o que for correto sobre os movimentos emancipacionistas desses pa ses. 01) A Igreja Cat lica ficou neutra durante as lutas pela independ ncia das col nias americanas. 02) A Revolu o que culminou com a independ ncia dos Estados Unidos foi inspirada nas teorias dos pensadores iluministas franceses e nas ideias de John Locke. 04) A Rebeli o dos Comuneros, liderada principalmente por ndios e crioulos, lutou pela independ ncia do Paraguai e pelo estabelecimento de um governo popular. 08) A Inglaterra sempre se op s independ ncia das col nias portuguesas e espanholas. 16) No final da d cada de 1820, apenas Cuba e Porto Rico mantinham-se dependentes do Imp rio Espanhol. GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 2 Quest o 05 Quest o Assinale o que for correto sobre a economia medieval europeia. 01) Os propriet rios de terras pertenciam nobreza e ao clero. 02) O trabalhador rural era livre e recebia uma porcentagem em esp cie equivalente ao que produzia. 04) Ap s as invas es germ nicas, houve um aumento da produ o agr cola voltado para a exporta o de g neros aliment cios. 08) A inexist ncia de dinheiro na economia medieval que a diferenciava da economia moderna. 16) No final da Idade M dia, os reis concediam privil gios burguesia e, em troca, recebiam ajuda financeira dela. Quest o 07 Considerando a Revolta da Chibata, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Na Revolta da Chibata, os marinheiros protestavam contra a posse do Presidente Marechal Hermes da Fonseca, o fim do governo republicano e o retorno da monarquia. 02) Assim como a Guerra do Contestado, essa Revolta teve forte conota o religiosa. 04) Mesmo depois de abolida a escravid o, o castigo f sico, com a utiliza o da chibata, era usual na Marinha do Brasil. 08) Como consequ ncia dessa Revolta, o Presidente Marechal Hermes da Fonseca determinou o fim dos castigos f sicos na Marinha brasileira. 16) Essa Revolta foi um marco na luta contra a obrigatoriedade do servi o militar. 06 No dia 09 de novembro de 1989, a derrubada do muro de Berlim marcou o fim da Guerra Fria. O muro separava n o apenas a cidade de Berlim, mas, simbolicamente, demarcava os limites entre os pa ses socialistas e capitalistas. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Com a desintegra o do comunismo no Leste europeu, acabou a divis o do mundo em dois grandes blocos antag nicos. 02) Com o fim da Guerra Fria, o mundo, e especialmente o Leste europeu, entrou em uma era de paz e prosperidade. 04) Com o fim do socialismo na antiga Uni o Sovi tica, v rias das antigas rep blicas que a compunham se desligaram e proclamaram a sua independ ncia. 08) A queda do muro de Berlim n o conduziu a altera es na sociedade da Alemanha Oriental, apenas promoveu a uni o de um povo separado pelos interesses da Guerra Fria. 16) Com o fim da Guerra Fria, ocorreu, no Leste europeu, um revigoramento dos nacionalismos que conduziu a choques armados e ao surgimento de novas na es independentes no cen rio mundial. Quest o 08 Sobre os desdobramentos pol ticos e militares ocorridos ap s o ataque terrorista de 11 de setembro de 2001, nos Estados Unidos, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) O ataque s Torres G meas, em Nova Iorque, levou o governo norte-americano a adotar uma posi o isolacionista no contexto mundial e a se voltar exclusivamente para os problemas internos. 02) Com o objetivo de combater o terrorismo, o governo norte-americano restringiu as liberdades individuais e aumentou os tr mites burocr ticos para a entrada de estrangeiros no pa s. 04) O arsenal de armas de destrui o em massa encontrado pelos inspetores da ONU, no Iraque, confirmou que esse pa s apoiava o terrorismo. 08) Ap s o ataque de 11 de setembro, houve um aumento da tens o e da intoler ncia religiosa no mundo. 16) A Al Qaeda considera o ataque terrorista de 11 de setembro um ato pol tico e militar contra os Estados Unidos. GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 3 Quest o 09 Quest o Considerando o mito como um dos aspectos mais importante da cultura grega, leia o texto abaixo e responda o que for correto. Os mitos, para n s, servem como importante fonte de conhecimento sobre o pensamento grego e as caracter sticas de sua religi o. Al m disso, embora muitas das hist rias dos her is e suas aventuras sejam imagin rias, revelam aos historiadores como os gregos se relacionavam com a natureza, suas ocupa es, seus instrumentos, seus costumes e os lugares que visitavam e conheceram. Os mitos servem, tamb m, para que possamos entender melhor a n s mesmos. Por qu ? Por tratarem de sentimentos humanos, como o amor e o dio, a inveja e admira o e, muitas vezes, traduzirem ou procurarem responder a indaga es morais e existenciais que rondam a mente humana. Por isso, ainda hoje, essas hist rias mitol gicas gregas falam nossa sensibilidade. A maneira de tratar as quest es e os sentimentos humanos mais profundos continua atual, suas narrativas ainda nos emocionam. FUNARI, P. P. Gr cia e Roma. S o Paulo: Contexto, 2001, p. 59. 01) O mito n o refletia a realidade concreta dos gregos, pois ele existia apenas na literatura filos fica e teol gica e no imagin rio dos grandes escritores da poca. 02) Os mitos gregos tamb m tinham uma fun o pedag gica, pois traziam, em seus temas, os castigos e as recompensas para os atos cometidos pelos homens. 04) A filosofia grega rompe com as explica es m ticas, ao expor que a exist ncia humana deve ser explicada pela l gica e pela raz o, e n o pelo sentido m gico e divino. 08) Arist fanes, Eur pides e S focles est o entre os principais escritores dos mitos gregos. 16) De acordo com o texto, em raz o de abordarem os sentimentos humanos, ainda em nossos dias a mitologia grega mexe com a nossa sensibilidade. 10 Nos s culos XV e XVI, algumas regi es da Europa ocidental viveram um grande movimento cultural conhecido como Renascimento. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) De uma maneira geral, os historiadores relacionam o Renascimento s novas condi es socioecon micas da Europa, produzidas em um per odo de transi o do Feudalismo para o Capitalismo. 02) O termo humanismo designava, no Renascimento, o movimento intelectual que procurava analisar criticamente as condi es sociais em que os homens viviam, a partir de uma vis o que se contrapunha quela que predominava no Feudalismo. 04) O surgimento do Renascimento na It lia relacionavase s condi es favor veis, possibilitadas pelo desenvolvimento das rep blicas italianas enriquecidas com o com rcio de especiarias orientais. 08) Na ci ncia, a busca do conhecimento emp rico conduziu ao desenvolvimento do m todo experimental, base da ci ncia moderna. 16) Um dos tra os caracter sticos do Renascimento foi a exalta o dos valores culturais sistematizados por Tom s de Aquino, na obra A Cidade dos Homens. Quest o 11 Sobre as rela es que os europeus estabeleceram na Am rica com as popula es nativas, durante a poca moderna, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) A encomienda, utilizada pelos espanh is em suas col nias americanas, colocava um grupo de nativos sob a tutela do encomendero. Em troca da assist ncia material e espiritual, os ndios eram compelidos ao trabalho. 02) De acordo com as leis espanholas, os ndios eram considerados vassalos livres , contudo isso n o impediu que fossem submetidos a variadas formas de trabalho compuls rio. 04) Os bandeirantes atacaram as miss es espanholas do Guair , com o objetivo de proteger os ndios da explora o dos espanh is. 08) Na Am rica do Norte, o ndio foi a principal m o de obra utilizada na pecu ria desenvolvida no far west. 16) No Brasil, a escravid o ind gena era proibida pelo rei, contudo os ndios obtidos em guerra justa poderiam ser legalmente escravizados. GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 4 Quest o 12 Quest o No in cio da segunda metade do s culo XVIII, D. Jos I ascende ao trono portugu s e nomeia o futuro Marqu s de Pombal como ministro. Pombal adotou uma s rie de medidas para modernizar e recuperar economicamente o Reino. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Para o Marqu s de Pombal, os problemas econ micos de Portugal eram, em grande parte, decorrentes da influ ncia nociva da nobreza e do clero, grupos sociais arcaicos e parasitas que se limitavam a defender seus privil gios. 02) Pombal determinou a expuls o dos jesu tas dos territ rios que compunham o Imp rio Portugu s, inclusive do Brasil, e confiscou as propriedades da Companhia de Jesus. 04) O Marqu s de Pombal estabeleceu a seculariza o da educa o no Brasil, com a institui o das Aulas r gias. 08) Buscando o desenvolvimento da economia do Norte e do Nordeste brasileiro, foram criadas Companhias monopolistas de com rcio, para atuar em ambas as regi es da col nia portuguesa na Am rica. 16) As medidas adotadas por Pombal, com rela o ao Brasil, tinham como um de seus objetivos melhorar o desempenho da economia colonial e do com rcio entre o Brasil e Portugal. Quest o 14 A descoberta de ouro, nos sert es do Brasil, na ltima d cada do s culo XVII, promoveu grandes transforma es em toda a col nia. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Ap s o per odo inicial da minera o, o seu crescimento tornou a regi o mineira um pr spero mercado de consumo, abastecido, em grande parte, por tropas de mulas que traziam g neros, ferramentas e utens lios de outras regi es. 02) A crescente import ncia econ mica levou a uma presen a mais efetiva do Estado portugu s na regi o mineira, com a cria o da Intend ncia das Minas e, posteriormente, com a forma o da capitania de Minas Gerais. 04) Segundo escritos da poca, os primeiros tempos da regi o mineradora foram de escassez de alimentos, o que decorria da inexist ncia de um sistema de abastecimento organizado. 08) Nos primeiros tempos da minera o, predominavam os faiscadores e os pequenos mineradores. Com o passar do tempo, o esgotamento do ouro de aluvi o tornou a extra o do ouro tecnicamente mais dif cil e passou a exigir maiores investimentos. 16) A descoberta do ouro aumentou significativamente a popula o, mudou a economia, que passou a ter um novo centro din mico, e transformou a sociedade e a cultura coloniais. 13 No s culo XX, o Estado do Paran sofreu importantes transforma es econ micas e sociais. A respeito dessas transforma es, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Na segunda d cada do s culo passado, a presen a de capital norte-americano na economia paranaense pode ser percebida por meio da empresa Brazil Railway Companny, que finalizou a liga o da ferrovia entre Paran , S o Paulo, Santa Catarina e Rio Grande Sul. 02) Iniciada na d cada de 70, a Hidrel trica de Itaipu foi constru da exclusivamente com capital nacional. 04) A industrializa o em larga escala, a partir da d cada de cinquenta, provocou a decad ncia do cultivo e da exporta o da erva-mate, principal produto do Paran . 08) Com a proclama o da Rep blica, tiveram in cio os movimentos sociais que pretendiam desmembrar o Paran do Estado de S o Paulo. 16) Na d cada de oitenta, houve intenso xodo rural relacionado principalmente com a atividade da agroind stria ligada produ o de soja e trigo. Quest o 15 Sobre a ocupa o europeia dos territ rios que, atualmente, fazem parte do territ rio do Estado do Paran , assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) A presen a de colonizadores espanh is no territ rio compreendido entre os rios Paran , Paranapanema, Tibagi e Igua u, no atual Estado do Paran , teve in cio na segunda metade do s culo XVI, com a funda o de vilas na regi o do Guair . 02) No in cio do s culo XVI, os jesu tas fundaram redu es, na regi o do Guair , com o objetivo de catequizar os ndios que habitavam a regi o. 04) A presen a europeia na Ba a de Paranagu remonta ao s culo XVI, com as primeiras descobertas de ouro na regi o. 08) Os territ rios que compreendiam as redu es jesu ticas do Guair foram incorporados ao Brasil por tratados de limites assinados entre Portugal e Espanha. 16) A regi o de Curitiba foi ocupada pelos europeus no s culo XVI, em raz o da imigra o polonesa. Devido a esse fato, o Estado do Paran um dos poucos estados brasileiros em que n o ocorreu escravid o. GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 5 Quest o 16 Quest o Em 1808, fugindo da invas o francesa, que resultou da n o ades o de Portugal ao bloqueio continental determinado por Napole o Bonaparte, a Corte portuguesa desembarcou no Rio de Janeiro. A respeito da presen a da Corte no Brasil, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Em rea o decis o de D. Jo o VI de retornar a Portugal, eclodiu a Revolu o Pernambucana, em Recife, em 1817, que defendeu que o Brasil continuasse sendo a sede da monarquia lusitana. Tal fato adiou o retorno da Corte para Lisboa at 1822. 02) Com a abertura dos portos, em 1808, a economia brasileira deixou de ser predominantemente agr cola e iniciou um r pido processo de industrializa o. 04) Visando promover um desenvolvimento cultural, D. Jo o fundou escolas, criou a imprensa r gia, a biblioteca real e promoveu a vinda da Miss o Francesa, que trouxe artistas e cientistas ao Brasil. 08) Entre as principais medidas de car ter econ mico adotadas por D. Jo o no Brasil, entre 1808 e 1821, destacam-se a abertura dos portos, a suspens o da proibi o de instala o de f bricas e manufaturas, a cria o do Banco do Brasil, entre outras. 16) A perman ncia da Corte e a transposi o dos principais rg os do Estado portugu s para o Brasil tornaram a Col nia, naquele per odo, o centro do Imp rio Portugu s. 17 Leia o texto abaixo e assinale a(s) alternativa(s) correta(s). Com a entrada de mais de um milh o de migrantes no Norte do Paran , houve uma s rie amea a hegemonia pol tica exercida no Estado pela elite do Paran tradicional. Para alegria dessa elite, os nortistas n o manifestaram de in cio muita inten o de exercer os direitos pol ticos advindos do peso demogr fico que o norte passou a representar no conjunto do Estado. Ficavam como que de costas para a capital e de frente para os problemas dos seus estados de origem, notadamente S o Paulo e Minas Gerais. Inicialmente poucos se interessavam pelos problemas pol ticoadministrativos do Paran . Este comportamento de distanciamento dos problemas paranaenses ocorria nos mais diversos assuntos: do futebol economia. WACHOWICZ, Ruy Christovam. Hist ria do Paran , Curitiba: Vicentina, 1995, p. 270. 01) Segundo o texto, o desinteresse pelas quest es regionais, por parte dos migrantes que ocuparam as terras do Norte do Paran , permitiu que a elite do Paran tradicional mantivesse sua hegemonia pol tica no Estado. 02) A ocupa o da regi o Norte do Paran foi, em grande medida, resultado da expans o das reas cultivadas com caf . 04) Em raz o do desinteresse explicitado no texto e do preconceito da elite tradicional , o Paran nunca elegeu pol ticos da regi o Norte do Estado para represent -lo. 08) O texto relaciona a grande separa o entre a capital e o Norte do Estado, nos dias atuais, ao movimento pela cria o do Estado do Paran do Norte, EPAN. 16) Apesar das recentes mudan as, a produ o de caf continua sendo o setor mais importante da economia da regi o Norte do Estado do Paran . GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 6 Quest o 18 Quest o Leia o texto abaixo e assinale a(s) alternativa(s) correta(s). Nos anos 1990, o Brasil come ou a abrir sua economia e a mudar regras e princ pios de sua pol tica econ mica e social. Pode-se dizer que, mais de meio s culo depois, encerrou-se finalmente a era Vargas e com ela o modelo varguista de desenvolvimento baseado na substitui o de importa es, na prote o do mercado interno e dos direitos dos trabalhadores, no est mulo ind stria nacional e na forte atua o do Estado como agente impulsionador e orientador do crescimento econ mico. TEIXEIRA, Francisco M. P. Brasil hist ria e sociedade. S o Paulo: tica, 2000, p. 324. 01) Segundo economistas protecionistas, o modelo adotado pelo Governo Collor, caracterizado pela abertura econ mica, foi uma estrat gia neoliberal imposta pelas na es hegem nicas do capitalismo mundial. 02) Durante o governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, a Consolida o das Leis do Trabalho (CLT), implantada durante a ditadura estadonovista de Get lio Vargas, foi completamente abolida. 04) Durante os oito anos do governo do Presidente Lula, a pol tica macroecon mica dos governos anteriores foi completamente alterada. Exemplo dessa altera o foi a retomada do monop lio estatal sobre as telecomunica es. 08) Segundo os analistas liberais, o modelo econ mico implantado nos anos noventa do s culo passado, caracterizado por uma menor participa o do Estado na vida econ mica e na maior concorr ncia entre capitais nacionais e estrangeiros, adequado e necess rio. 16) Durante os anos sessenta do s culo passado, quando os militares assumiram o poder por meio de um golpe de Estado, a pol tica econ mica baseada no nacional desenvolvimentismo foi completamente abandonada. 19 A ocupa o e conquista dos territ rios do Estado do Paran por popula es de origens europeias completou-se na d cada de sessenta do s culo passado. Contudo, tal ocupa o n o foi uniforme e cont nua. Sendo assim, em raz o da hist ria de sua ocupa o, podemos dividir o Estado em tr s reas hist rico-culturais distintas. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) A regi o de ocupa o mais antiga o chamado Norte Pioneiro, cuja ocupa o remonta aos finais do s culo XIX e originou uma popula o de cultura genuinamente europeia. 02) Antes da chegada dos europeus, predominava, nos territ rios do Norte do Paran , um vazio demogr fico , pois n o havia habitantes naquela regi o. 04) A regi o do Paran tradicional teve sua ocupa o iniciada com a descoberta de ouro nos primeiros s culos da coloniza o. 08) No final da d cada de cinquenta, ocorreu um deslocamento populacional oriundo do Rio Grande do Sul, a chamada frente sulista , que ocupou parte do Sudoeste e do Oeste paranaense. Tal migra o se reflete na cultura regional. 16) Ao contr rio do ocorrido em outras regi es do Estado, a ocupa o europeia do Norte do Paran foi marcada pelo respeito s popula es nativas, que foram integradas pacificamente sociedade. Quest o 20 No campo da cultura, ao longo das d cadas de cinquenta e sessenta do s culo passado, destacaram-se, no Brasil, o Cinema Novo e a Bossa Nova. A esse respeito, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) O movimento da Bossa Nova se originou de grupos da classe m dia urbana carioca e trouxe inova es de forma, ritmo e harmonia para a m sica popular brasileira. 02) Entre os filmes produzidos pelo Cinema Novo, destacam-se Assalto ao Trem Pagador, de Roberto Farias, e Rio, 40 Graus, de Nelson Pereira dos Santos. 04) O desenvolvimento da est tica e do ritmo da Bossa Nova originou o moderno e atual estilo musical sertanejo. 08) Entre os principais nomes ligados Bossa Nova, destacam-se Tom Jobim, Nara Le o e Jo o Gilberto. 16) A principal caracter stica do Cinema Novo foi a busca por um padr o est tico genuinamente brasileiro, dando origem ao realismo fant stico , que teve como sua maior express o Gabriel Garcia Marques. GABARITO 1 UEM/CVU Vestibular de Ver o/2010 Prova 3 Hist ria 7 Gabarito Definitivo Prova 3 Conhecimentos Espec ficos HIST RIA GABARITO 1 QUEST O Resposta Altenativa(s) Correta(s) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 03 21 21 22 17 21 12 26 30 15 19 31 17 31 15 28 03 09 12 11 01-02 01-04-16 01-04-16 02-04-16 01-16 01-04-16 04-08 02-08-16 02-04-08-16 01-02-04-08 01-02-16 01-02-04-08-16 01-16 01-02-04-08-16 01-02-04-08 04-08-16 01-02 01-08 04-08 01-02-08 GABARITO 2 Resposta 17 03 03 31 26 22 11 28 19 12 21 12 15 15 21 21 17 09 31 30 Altenativa(s) Correta(s) 01-16 01-02 01-02 01-02-04-08-16 02-08-16 02-04-16 01-02-08 04-08-16 01-02-16 04-08 01-04-16 04-08 01-02-04-08 01-02-04-08 01-04-16 01-04-16 01-16 01-08 01-02-04-08-16 02-04-08-16 GABARITO 3 Resposta 21 22 21 15 26 31 15 11 03 12 17 03 21 17 12 30 19 28 31 09 Altenativa(s) Correta(s) 01-04-16 02-04-16 01-04-16 01-02-04-08 02-08-16 01-02-04-08-16 01-02-04-08 01-02-08 01-02 04-08 01-16 01-02 01-04-16 01-16 04-08 02-04-08-16 01-02-16 04-08-16 01-02-04-08-16 01-08 GABARITO 4 Resposta 11 21 09 28 22 31 19 21 30 17 12 21 03 17 12 03 31 15 15 26 Altenativa( Correta(s 01-02-08 01-04-16 01-08 04-08-16 02-04-16 01-02-04-08-16 01-02-16 01-04-16 02-04-08-16 01-16 04-08 01-04-16 01-02 01-16 04-08 01-02 01-02-04-08-16 01-02-04-08 01-02-04-08 02-08-16

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