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PUC-RS Vestibular de Inverno 2006 - 1º dia : Língua Portuguesa

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22) Analisando o modo como o povo brasileiro apresentado no texto, conclui-se que o autor L NGUA PORTUGUESA INSTRU O: Responder s quest es 21 a 23 com base no texto 1. ( ) considera que somos mais propensos corrup o do que outros povos. TEXTO 1 Vergonha 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ( ) mostra-se inconformado com o jeitinho brasileiro. ( ) atribui ao brasileiro uma certa tend ncia de vangloriar-se, ainda que injustificada. Ser que a gente somos corrupto? De nascen a? Por natureza? Alguma coisa na gua, ou no leite da m e? Em Paris, nos aconselhavam a n o dizer que ramos bresiliens , pegava mal. (...) Dev amos dizer du Br sil para n o acabar dizendo brasileiros, mas no bom sentido . No cinema americano, para o Brasil que v m tradicionalmente os grandes caloteiros, pelo menos os que conseguem escapar com grana. Muito do nosso folclore baseado no autodesprezo: somos a terra do malandro, do indolente, do encostado. Somos, paradoxalmente, a ra a do jeito pra tudo e a ra a que n o tem jeito mesmo. Existiria, no brasileiro, uma falha estrutural que frustraria todas as tentativas de reform -lo. (...) N o somos menos morais do que os outros mas gostamos de dizer que somos. Tem algo a ver com o nosso tamanho. Nosso mar de lama n o maior que os outros, a extens o da nossa costa que nos d del rios de baixeza. Nossa alma amaz nica n o se satisfaz com pequenas falcatruas, queremos pororocas de sujeira, dil vios de canalhice. (...) Todas as sociedades deste lado do mundo s o, de um jeito ou de outro, cleptocracias, constru das pelos mais espertos. Nas que deram certo o proveito desse pioneirismo de canalhas foi distribu do, nas que continuam a dar errado s uma minoria aproveita do resultado de seus pr prios crimes. ( ) reconhece no brasileiro uma propens o ao exagero. __________________________________________________________________ 23) Desconsiderando o uso de mai scula ou min scula, o texto permaneceria correto se acrescent ssemos: ( ) Tamb m antes de Somos (linha 10) ( ) Portanto antes de Existiria (linha 12) ( ) Na verdade, antes de N o somos (linha 14) ( ) Por isso, antes de Nas que deram certo (linha 23) ___________________________________________________ INSTRU O: Responder s quest es 24 a 27 com base no texto 2, fragmento da mensagem do Papa Jo o Paulo II no Dia Mundial da Paz (1 de janeiro de 1980). TEXTO 2 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 VERISSIMO, L. F. Jornal Zero Hora, 4 de abril de 1991 (fragmento adaptado) INSTRU O: Para responder s quest es 21 a 23, preencha os par nteses que precedem as afirmativas com V para verdadeiro e F para falso e considere o c digo a seguir: A) B) C) D) E) V F F F F F F V V V V F F V V V F F V V 21) Sobre a linguagem do texto, correto afirmar: ( ) Na linha 01, a concord ncia verbal n o obedece norma culta da l ngua, impedindo, por isso, a compreens o da frase. ( ) O contexto permite que o leitor entenda como sin nimas as palavras em franc s, mesmo que ele n o domine essa l ngua. ( ) Na refer ncia estada do cronista em Paris, s o apresentadas tr s possibilidades para indicar a nacionalidade brasileira. ( ) O paradoxo a que se refere o autor no segundo par grafo est expresso pela ant tese presente nas linhas 10 e 11. PUCRS www.pucrs.br Para se passar de uma situa o menos humana para uma situa o mais humana, quer na vida nacional quer na vida internacional, longo o caminho a percorrer, e nele se h de avan ar por fases. (...) Jamais haver paz sem uma disponibilidade para o di logo sincero e cont nuo. A verdade desenvolvese, tamb m ela, no di logo e, por outro lado, fortifica este meio indispens vel para a paz. A verdade tamb m n o tem receio dos entendimentos honestos, porque traz consigo as luzes que permitem comprometer-se neles, sem ter de sacrificar convic es e valores essenciais. A verdade aproxima de si os esp ritos; faz ver aquilo que j une as partes at ent o opostas umas s outras; faz retroceder as desconfian as de ontem e prepara terreno para novos progressos na justi a e na fraternidade, na coabita o pac fica de todos os homens. (...) Sim, eu tenho para mim esta convic o: a verdade fortifica a paz a partir de dentro. E um clima de sinceridade maior h de permitir mobilizar as energias humanas para a nica causa que digna delas: o pleno respeito da verdade sobre a natureza e o destino do homem, fonte da verdadeira paz na justi a e na amizade. http://vatican.va.holy_father/john_paul_ii/messages/peace/ documents/ (acessado em 26/4/2006) 7 Concurso Vestibular Inverno 2006 INSTRU O: Para responder quest o 24, considere as possibilidades de complementa o da frase a seguir, numeradas de 1 a 5: 26) As express es do texto equivalentes quanto ao sentido e ao papel sint tico que desempenham nas frases s o A) se (linha 01) para (linha 18) C) a (linha 03) a (linha 18) D) paz (linha 05) 1. entende que a constru o de uma sociedade constitui um processo lento e paulatino. se (linha 07) B) para (linha 01) Pela leitura do texto, correto concluir que o Papa Jo o Paulo II paz (linha 19) E) di logo (linha 06) di logo (linha 07) ___________________________________________________ 2. aponta para a exist ncia de injusti a em diferentes estratos da organiza o social. 3. mostra-se convicto de que n o h sinceridade nas rela es entre povos e na es. 27) A estrutura que poderia substituir sem uma disponibilidade para o di logo sincero e cont nuo (linhas 05 e 06) sem alterar o sentido da frase 4. formula uma dura cr tica s rela es pouco verdadeiras que se desenrolam entre as na es. A) caso n o haja disposi o para o di logo sincero e cont nuo. 5. revela-se c tico quanto possibilidade real de se construir um mundo mais fraterno. B) se n o houver total disposi o para o di logo e para a sinceridade. C) inexistindo uma certa disponibilidade para dialogar sinceramente. 24) Pela an lise das afirmativas, conclui-se que est o corretas D) uma vez que n o h disposi o para dialogar sincera e continuamente. A) 1 e 2 E) contanto que exista uma boa disposi o para o di logo sincero e cont nuo. __________________________________________________ B) 1, 2 e 3 C) 2, 3, 4 e 5 INSTRU O: Responder s quest es 28 e 29 com base no texto 3. D) 3 e 4 TEXTO 3 E) 4 e 5 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 ___________________________________________________ 25) Quanto rela o entre termos do segundo par grafo, correto dizer que _________ retoma _________. A) ela (linha 07) uma disponibilidade para o di logo sincero e cont nuo (linhas 05 e 06) B) este meio (linha 08) a verdade (linha 06) C) neles (linha 11) os entendimentos honestos (linha 09) D) aquilo (linha 13) o di logo (linha 07) PERISS , Gabriel. Observat rio da Imprensa. http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/artigos (acessado em 30 de abril de 2006) E) umas s outras (linha 14) as luzes (linha 10) e convic es (linha 11) PUCRS www.pucrs.br c lebre o paradoxo do mentiroso: Epim nides, sacerdote de Apolo, cretense que viveu no s culo VI a.C., disse de seus compatriotas: Os cretenses mentem o tempo todo . Ora, se Epim nides mais um cretense que vive dizendo mentiras... nem todos os cretenses ser o mentirosos. Ou, talvez, Epim nides seja o nico cretense capaz de dizer verdades, e a verdade, ent o, que todos os cretenses s o sempre mentirosos, exceto Epim nides. A verdade mesmo que ningu m consegue ser mentiroso 24 horas por dia. Mentir cansa, e possivelmente o pr prio Epim nides, mentiroso renitente, fez uma pausa e disse essa verdade. (...) Mas se mentir o tempo todo imposs vel, dizer sempre a verdade n o nada f cil. A verdade, afirmou Plat o, que a verdade um alvo em que poucos acertam . 8 Concurso Vestibular Inverno 2006 INSTRU O: Para responder quest o 28, considere o sentido do texto e preencha os espa os, utilizando para isso as express es correspondentes aos n meros 1 e 2: 1. a verdade 2. uma mentira / mentiras Conforme Epim nides, nenhum natural de Creta falava _________. Entretanto, pode ser que esse sacerdote estivesse falando _________. J segundo Periss , o autor do texto, talvez o sacerdote cretense estivesse realmente falando _________ por ter-se cansado de falar _________. Enfim, ainda segundo o autor do texto, menos dif cil dizer sempre _________ do que falar _________ todo o tempo. 28) Preenchidos corretamente os espa os, conclui-se que a seq ncia correta de n meros A) 1 2 2 1 1 1 B) 1 2 1 2 1 2 C) 2 1 1 2 2 2 D) 2 1 2 1 2 1 E) 1 2 2 2 1 2 _____________________________________________________________________________________________________ 29) A afirma o correta quanto pontua o do texto : A) A retirada dos dois-pontos ap s mentiroso (linha 01) N O alteraria a corre o do texto. B) As aspas das linhas 03 e 04 d o um car ter ir nico ao texto. C) As retic ncias da linha 05 indicam que outras coisas, al m de mentiras, s o ditas pelos cretenses. D) Seria correto inserir uma v rgula ap s o Mas da linha 14. E) As v rgulas da linha 06 e a da linha 12 s o utilizadas pelo mesmo motivo: marcar a presen a do aposto. __________________________________________________________________________________________________ INSTRU O: Responder quest o 30 com base nas afirmativas sobre os tr s textos. I. Os textos 1 e 3 apresentam uma situa o concreta para fundamentar a tese de seus respectivos autores. II. A linguagem do texto 2 distingue-o dos demais pelo tom coloquial e pela subjetividade. III. Nos textos 1 e 3, os autores utilizam o discurso alheio como recurso argumentativo. IV. Nos tr s textos, os autores comparam diferentes sociedades entre si. 30) Pela an lise das afirmativas, poss vel concluir que est o corretas apenas A) B) C) D) E) I e II. I e III. III e IV. II e IV. I, II e IV. PUCRS www.pucrs.br 9 Concurso Vestibular Inverno 2006 REDA O Na p gina seguinte, s o apresentados tr s temas. Examine-os atentamente, escolha um deles e elabore um texto dissertativo com 25 a 30 linhas, no qual voc expor suas id ias a respeito do assunto. Ao realizar sua tarefa, tenha presentes os seguintes aspectos: Voc dever escrever uma disserta o; portanto, mesmo que seu texto possa conter pequenas passagens narrativas ou descritivas, nele dever o predominar suas opini es sobre o assunto que escolheu. Evite f rmulas preestabelecidas ao elaborar seu texto. O mais importante que ele apresente id ias organizadas, apoiadas por argumentos consistentes, e esteja de acordo com a norma culta escrita. Procure ser original. N o utilize em sua disserta o c pias de textos da prova nem de par grafos que introduzem os temas para a reda o. Antes de passar a limpo, tinta, na folha definitiva, releia seu texto com aten o e fa a os reparos que julgar necess rios. N o permitido usar corretor l quido. Se cometer algum engano ao passar a limpo, n o se preocupe: risque a express o equivocada e reescreva, deixando claro o que pretende comunicar. Lembre-se de que n o ser o considerados: " textos que n o desenvolverem um dos temas propostos; " textos redigidos a l pis ou ileg veis. Boa prova! PUCRS www.pucrs.br 10 Concurso Vestibular Inverno 2006 TEMA 1 Recentemente, os jornais noticiaram com um certo destaque: um pai de fam lia que sofre grandes dificuldades para sustentar seus numerosos filhos com um sal rio irris rio, tendo encontrado um envelope com dinheiro no sofisticado clube em que trabalha, tratou logo de devolv -lo ao dono. Que princ pios estavam em jogo quando esse funcion rio optou pela honestidade? Que vantagens ele teve de sacrificar? E voc , o que faria em tais circunst ncias? Entregaria o envelope? Ou omitiria a verdade, guardando o dinheiro para si e para sua fam lia? Reflita sobre essa situa o concreta e sobre as quest es acima propostas, e disserte sobre este tema: Dizer a verdade ou omiti-la: uma dif cil escolha. _____________________________________________________________________________________________________ TEMA 2 Por n o-verdade preciso entender (...) todas as formas e todos os n veis de aus ncia, de recusa e de desprezo da verdade: mentira propriamente dita, informa o parcial e deformada, propaganda sect ria, manipula o dos meios de comunica o e outras ainda. Jo o Paulo II Considerando os acontecimentos recentes veiculados pelos meios de comunica o no Brasil propaganda eleitoral, esc ndalos pol ticos, conquistas econ micas e sociais, etc. como avaliar, luz das palavras de Jo o Paulo II, o que lemos e ouvimos a respeito de nosso pa s, a fim de que possamos exercer uma cidadania consciente? Reflita sobre essa quest o e apresente o seu ponto de vista, fundamentando-o com dados da realidade, a partir desta proposta: Verdades e mentiras a respeito de um pa s chamado Brasil e do povo que nele habita. ______________________________________________________________________________________________________ TEMA 3 Se a gente acreditasse que o bra o pode se erguer para construir empilhando pedras em lugar de cad veres ou d vidas, ....................................................... Se admit ssemos que a ternura, a lealdade a tica e a fraternidade s o eventualmente poss veis, que se pode criar, n o s matar, existir, n o s vegetar, talvez se pudesse ler nas estrelas o reflexo do que haveria na terra: a promessa de, um dia, long nquo e fr gil brilhar o milagre da paz. Os versos acima, escritos por Lya Luft, convidam-nos a refletir sobre a possibilidade de contribuirmos para a constru o de um mundo menos violento, mais humano. O que preciso fazer para que possamos viver nesse mundo de harmonia e paz? Devemos esperar pelos governantes? Ou come ar por n s mesmos? Mas, por onde? Como? Apresente sua proposta, dissertando sobre o seguinte tema: Como construir um mundo de paz. PUCRS www.pucrs.br 11 Concurso Vestibular Inverno 2006 FOLHA DE RASCUNHO DA REDA O _________________________________________________ 01____________________________________________________________________________________ 02____________________________________________________________________________________ 03____________________________________________________________________________________ 04____________________________________________________________________________________ 05____________________________________________________________________________________ 06____________________________________________________________________________________ 07____________________________________________________________________________________ 08____________________________________________________________________________________ 09____________________________________________________________________________________ 10____________________________________________________________________________________ 11____________________________________________________________________________________ 12____________________________________________________________________________________ 13____________________________________________________________________________________ 14____________________________________________________________________________________ 15____________________________________________________________________________________ 16____________________________________________________________________________________ 17____________________________________________________________________________________ 18____________________________________________________________________________________ 19____________________________________________________________________________________ 20____________________________________________________________________________________ 21____________________________________________________________________________________ 22____________________________________________________________________________________ 23____________________________________________________________________________________ 24____________________________________________________________________________________ 25____________________________________________________________________________________ 26____________________________________________________________________________________ 27____________________________________________________________________________________ 28____________________________________________________________________________________ 29____________________________________________________________________________________ 30____________________________________________________________________________________ PUCRS www.pucrs.br 12 Concurso Vestibular Inverno 2006 Vestibular de Inverno 2006 1 . Dia F sica, Biologia e L ngua Portuguesa Gabarito 1-B 2-D 3-E 4-A 5-E 6-C 7-D 8-C 9-A 10 - C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 - C B E D C D B E E A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 - D E C A C D A B D B

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