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UFV Vestibular de 2010 - 2º dia : Geografia Discursiva Específica

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10 CADERNO I QUEST ES DISCURSIVAS O 2 DIA PROCESSO SELETIVO 2010 GEOGRAFIA QUEST ES DE 01 A 04 01. Leia o poema abaixo: Senhores Bar es da terra Preparai vossa mortalha Porque desfrutai da terra E a terra de quem trabalha bem como os frutos que encerra [...] O caf vos deu o ouro Com que encheis vosso tesouro A cana vos deu a prata Que reluz em vosso arm rio O cacau vos deu o cobre Que atirais no ch o do pobre O algod o vos deu o chumbo Com que matais o oper rio chegada a vossa vez Senhor latifundi rio! [...] Em toda parte, nos campos Junta-se a nossa outra voz Escutai, Senhor dos campos N s j n o somos mais s s. Queremos bonan a e paz Para cuidar da lavoura Ceifar o capim que d Colher o milho que doura, Queremos que a terra possa Ser t o nossa quanto vossa Porque a terra n o tem dono Senhores Donos da Terra. Queremos plantar no outono Para ter na primavera Amor em vez de abandono Fartura em vez de mis ria. (MORAES, Vinicius de. Viol o de Rua, Apud VESENTINI, Jos William. Brasil Sociedade e Espa o. S o Paulo: tica, 2008.) O poema de Vinicius de Moraes chama aten o para uma das quest es mais importantes da sociedade brasileira. De acordo com a leitura do poema e de conhecimentos sobre a estrutura fundi ria brasileira, fa a o que se pede: Identifique e explique o principal problema da estrutura agr ria no Brasil. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 02. O mapa abaixo representa os grandes fluxos migrat rios produzidos pela recente onda de globaliza o e pelo fim da Guerra Fria. Com base nos conhecimentos sobre o processo de globaliza o, responda: (MOREIRA, J.C.; SENE, E. Geografia Geral e do Brasil: espa o geogr fico e globaliza o. Liberdade. S o Paulo, Scipione, 2004. p.217.) Qual a rela o entre os grandes polos de imigra o representados no mapa e as novas correntes, constitu das por trabalhadores qualificados? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ PROCESSO SELETIVO 2010 O 2 DIA QUEST ES DISCURSIVAS CADERNO I 11 03. Leia o texto abaixo: Em alerta, mas sem motivo para alarde O Brasil, como v rios outros pa ses, vive um momento in dito e de alerta. Pela primeira vez, acompanhamos o desenvolvimento de uma nova doen a em tempo real, com todas as novas tecnologias de vigil ncia, controle e informa o a nosso favor. O surgimento de um novo v rus influenza A (H1N1) exige das autoridades sanit rias e dos profissionais de sa de aten o redobrada evolu o da doen a, s recomenda es da Organiza o Mundial da Sa de e s consequentes atualiza es dos protocolos de tratamento e manejo cl nico do Minist rio da Sa de. [...] O n vel de alerta de pandemia hoje no mundo deve-se r pida transmiss o do v rus, e n o sua gravidade. N meros rec m-divulgados pelo Minist rio da Sa de mostram que a taxa de mortalidade da nova gripe no Brasil, hoje, das menores do mundo, de 0,01 por 100 mil habitantes, enquanto no Chile de 0,40, na Argentina, 0,34 e no Canad , 0,15, e nos EUA, 0,08 (por 100 mil em todos os casos). [...] (TEMPOR O, Jos Gomes. Em alerta, mas sem motivo para alarde. Folha de S. Paulo, S o Paulo, 26 jul. 2009, p. A3.) Nessa mat ria, o autor retrata dois acontecimentos importantes; um deles foi apenas destacado e o outro posto como um problema que preocupa as autoridades mundiais. Considerando os atuais avan os das novas tecnologias da informa o, transporte e comunica o, bem como as epidemias e pandemias do mundo contempor neo, responda: Quais as raz es para a preocupa o das autoridades mundiais com o desenvolvimento da gripe Influenza A (H1 N1)? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 04. Leia o texto abaixo: [...] Alheio s caracter sticas que identificam o lugar, como nico, constroem-se resorts padronizados, modelo Club Mediterran e, onde as pessoas respiram aliviadas porque se sentem em casa, ou seja, no seu lugar de origem. S o paradoxalmente iguais, em qualquer parte do mundo, nos territ rios os mais escondidos e ex ticos, indiferentes ao entorno, cercados por muros, no interior dos quais os turistas s o confinados durante quase toda sua estada. S acedem aos territ rios extramuros em excurs es programadas, participando de aventuras encenadas, rigorosamente controladas e sem riscos. No turismo massivo os clientes parecem n o se preocupar com a ess ncia bastam-lhes as apar ncias. [...] (RODRIGUES, A. B. (Org.). Turismo e Geografia: reflex es te ricas e enfoques regionais. S o Paulo: Hucitec, 2006. p. 19. Adaptado.) Com base no texto acima e em conhecimentos sobre o assunto, fa a o que se pede: a) Cite um impacto negativo, relatado no texto acima, referente utiliza o dos lugares pela atividade tur stica. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ b) Conceitue lugar. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

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