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NSW HSC 2007 : SPANISH BEGINNERS

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Centre Number Student Number 2007 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners Listening Skills General Instructions You may NOT open the examination paper until instructed to do so on the recording Write using black or blue pen You may make notes in the column headed Candidate s Notes Write your Centre Number and Student Number at the top of this page 247 Total marks 30 Attempt Questions 1 11 Total marks 30 Attempt Questions 1 11 You will hear 11 texts. Each text will be read twice. The question for each text will be read once before the first reading of the text. There will be a pause after the first reading in which you may make notes. However, you may make notes at any time. You will be given adequate time after the second reading to complete your answer. Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. In the case of multiple-choice questions, tick the box that corresponds to the correct response. Marks Question 1 (2 marks) What do Tom s and Julia decide to do? 2 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 2 (1 mark) Where is the Art Gallery located on the map? A B C D X Est s aqu (A) A (B) B (C) C (D) D 2 1 Candidate s Notes Marks Question 3 (2 marks) Who might be attracted to this advertisement? 2 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 4 (1 mark) 1 What are passengers being advised? (A) That the train will be late (B) That the train is ahead of schedule (C) That there has been a change of platform (D) That the Madrid service has been cancelled Question 5 (3 marks) 3 Why is the father so upset? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 6 (3 marks) Explain why Isabel has to call Juan later in the day. ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... 3 3 Candidate s Notes Marks Question 7 (4 marks) Complete the appointment form the receptionist fills in. 4 APPOINTMENT CLIENT: Javier A lvarez DETAILS: ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... DATE: ........................................................... TIME: ........................................................... Question 8 (4 marks) How does Mariano Rodriguez feel about the topic he is discussing? 4 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 9 (1 mark) What will Ana say next? 1 (A) No, no voy a viajar. (B) S , es hora de separarnos. (C) S , quiero regresar pronto. (D) No, voy a ir a la universidad. 4 Candidate s Notes Marks Question 10 (4 marks) Why is this speech so appropriate for the occasion? 4 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 11 (5 marks) What do we learn about the TWO speakers from this interview? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... End of paper 5 5 Candidate s Notes BLANK PAGE 6 BLANK PAGE 7 BLANK PAGE 8 Board of Studies NSW 2007 Centre Number Student Number 2007 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners Written Examination Total marks 50 General Instructions Reading time 5 minutes Working time 2 hours Write using black or blue pen Write your Centre Number and Student Number at the top of this page and page 13 S ection I Pages 2 9 30 marks Attempt Questions 1 5 Allow about 1 hour and 15 minutes for this section S ection II Pages 13 16 20 marks Attempt ONE question from Questions 6 8 Allow about 45 minutes for this section 248 Section I Reading Skills 30 marks Attempt Questions 1 5 Allow about 1 hour and 15 minutes for this section Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. Marks Question 1 (2 marks) Read the text, then answer the question that follows. jueves, 2 de octubre Teresa: No vuelvo al piso esta noche porque voy a pasar dos noches en casa de mi prima Julia. T la conociste el d a de mi cumplea os, te acuerdas? Quiero pedirte un favor. Puedes darle de comer a mi perro Pepe y sacarlo a pasear por el parque que est al final de la calle? Su comida est en el frigor fico. Gracias, hasta el s bado. Tu compa era de piso, Pili. 2 Why has Pili left a note for Teresa? ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 2 Marks Question 2 (4 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Madrid, 30 de septiembre Querido Pedro: Anoche tu mam nos llam para decirnos que has ganado el campeonato de tenis de tu instituto. Felicitaciones chaval! Estamos muy orgullosos de tener otro camp on en nuestra familia. No sabes la alegr a que nos has dado a tu abuela y a m . Como somos mayores, estamos tan lejos y no sabemos cu ndo te volveremos a ver, nos gustar a regalarte un pasaje para venir a visitarnos aqu a Madrid. Qu te parece? Otra raz n de esta carta es que cuando llegues a Madrid nos gustar a llevarte de vacaciones a otros lugares. Queremos saber si prefieres ir a las monta as o a la costa. Av sanos pronto porque queremos tener todo bien organizado. Te felicitamos otra vez y estamos muy orgullosos de ti. Un abrazo y te esperamos pronto. Alfonso (a) What is the relationship between the letter writer and Pedro? 1 (A) Coach and player (B) Grandfather and grandson (C) Teacher and pupil (D) Uncle and nephew (b) Why has this letter been written? 3 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 3 Question 3 (6 marks) Read the text, then answer the questions that follow. INSTITUTO SIN FRONTERAS Aprenda cualquier idioma de la manera que m s le guste. Tenemos cursos para todos los gustos y exigencias. Nuestros centros de estudios se encuentran en 5 continentes. * * * * * * * * Si usted quiere aprender espa ol le proponemos las siguientes escuelas entre las muchas que tenemos. Buenos Aires vila Si usted necesita aprender espa ol por razones de negocios, ofrecemos cursos cortos e intensivos. Cuando complete el curso recibir un diploma reconocido internacionalmente. Nuestro centro est situado en el coraz n de Buenos Aires. El programa incluye alojamiento y cenas en los mejores hoteles y restaurantes de nuestra ciudad. Por la noche usted podr disfrutar de todo lo que le puede proponer esta gran ciudad cosmopolita. En esta bella ciudad medieval, llena de arte y cultura espa ola se encuentra nuestro centro de castellano. Aqu ofrecemos cursos de tres a seis meses de duraci n para todos los niveles. Es una oportunidad nica de vivir y practicar tu espa ol con familias preseleccionadas en un ambiente tranquilo y seguro. Y por la tarde podr s visitar museos y monumentos hist ricos y escuchar conciertos de m sica cl sica. Antigua nete a esta experiencia inolvidable. Ven a estudiar espa ol en nuestro centro guatemalteco. No importa si eres principiante o avanzado, con un mes o un a o a tu disposici n, tenemos el curso ideal para ti. Podr s hospedarte en pensiones econ micas y disfrutar de la comida t pica del pa s. Si ntete vivo explorando la riqueza de la cultura ind gena y participando con otros j venes voluntarios en la restauraci n de las impresionantes ruinas mayas escondidas en la selva. Question 3 continues on page 5 4 Marks Question 3 (continued) (a) 2 What is Instituto Sin Fronteras? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) Tim is an adventurous 18-year-old who wants to learn Spanish before backpacking around the world. Why would he prefer one centre over the other two? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 3 5 4 Marks Question 4 (8 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Somos diferentes? Como muchos padres de adolescentes, estoy contando las horas para que mi hijo sea independiente y que yo pueda finalmente dormir tranquilo. Pero hasta que llegue ese d a tan esperado lo tengo que soportar. Siempre ha sido as para los padres porque la juventud es la etapa de la vida m s conflictiva. Entiendo a mi hijo porque yo tambi n fui joven. Cuando yo era adolescente me cre a diferente. Ten a el pelo largo, sucio y no me afeitaba. Iba sin zapatos y llevaba la ropa rota. Escuchaba m sica folk y tocaba la guitarra. Ahora veo que mi hijo se viste con ropa cinco tallas m s grandes, lleva medallones, aretes y bandanas. Tiene el pelo cort simo. En su MP3 escucha el ritmo del hip hop y del regat n. Cuando veo a mi hijo y a sus amigos, me pregunto de qu planeta son. En realidad s que nada ha cambiado. Yo me identificaba con mi generaci n como mi hijo se identifica con la suya. Todos queremos distinguirnos de los dem s pero desde el momento en que nos identificamos con una moda dejamos de ser diferentes. Pero como la historia se repite, seguramente a mi hijo le pasar lo mismo con sus hijos. Qui n sabe que har n para asustar a su padre? A lo mejor llevar n el pelo largo y sucio como lo hice yo! (a) What is the writer looking forward to? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) According to the writer, how does each generation seek to express its individuality? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... Question 4 continues on page 7 6 2 Marks Question 4 (continued) (c) Comment on the significance of the title. ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 4 7 4 Question 5 (10 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Cartas al director: Soy taxista y llevo m s de 30 a os conduciendo en esta ciudad. Estoy harto de ver como estos j venes, que acaban de obtener su permiso de conducir, manejan los coches. Conducen como locos, a unas velocidades que parecen cohetes del espacio. Nunca se alan cuando se cambian de carril y muchas veces van hablando por el tel fono m vil. La polic a no hace nada y ellos se creen los reyes de la autopista. Los conductores profesionales como yo siempre respetamos las leyes de la carretera. El gobierno deber a subir la edad m nima de conducir a 25 a os y no permitirles sacar el auto despu s de las 9 de la noche. Paco 14 de septiembre Me llamo Juan, tengo diecis is a os y estoy aprendiendo a manejar. Creo que soy una persona responsable. Quiero responder a Paco (carta 14 de septiembre) y a Marta (carta 16 de septiembre). Los dos tienen raz n hasta cierto punto. Es verdad que algunos j venes conducen como locos pero no son s lo los j venes, tambi n hay muchos adultos, incluso los taxistas, que se creen los due os de la carretera. Por otro lado no podemos seguir sin hacer nada cuando tantos j venes mueren en accidentes de tr fico. Creo que el problema de los j venes es la falta de experiencia y la poca instrucci n que reciben. Hacer un curso riguroso en una autoescuela deber a ser obligatorio para todos. Juan 19 de septiembre Taxistas! Yo me r o del profesionalismo de los taxistas. No saben conducir. Lo que Paco propone (carta 14 de septiembre) es totalmente injusto. Se ve que nunca fue joven. Como madre soltera de tres hijos me preocupa esta situaci n. Muchos j venes estudian y trabajan por las tardes para vivir. C mo van a volver a casa si el transporte p blico es muy malo y poco eficiente? Como sociedad debemos tener paciencia con nuestros j venes, darles la misma oportunidad que tuvimos nosotros para aprender a ser responsables. Marta 16 de septiembre Question 5 continues on page 9 8 Marks Question 5 (continued) (a) 2 What is Paco objecting to? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) What factual information do the three writers give about themselves? 3 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (c) How effectively does Juan respond to the points of view expressed by Paco and Marta? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 5 9 5 BLANK PAGE 10 BLANK PAGE 11 BLANK PAGE 12 Board of Studies NSW 2007 2 007 HIGHER SCHOOL CERTIFIC ATE EXAMINATION Spanish Beginners Centre Number Section II Writing Skills 20 marks Attempt ONE question from Questions 6 8 Allow about 45 minutes for this section Student Number Answer the question in the spaces provided. Question 6 (20 marks) Complete the dialogue in SPANISH in the way outlined in brackets. Do NOT translate the English directly into Spanish. You should write approximately 120 words in total. AMIGO: Qu te gusta hacer en tus ratos libres? T : (Say that it depends on the weather.) ............................................................................................................................... AMIGO: En qu sentido? T : (Say that when it is hot you like to stay at home.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... AMIGO: Pero cuando hace calor la playa es ideal. T : (Say that there are too many people on the beach in summer.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... AMIGO: Entonces, por qu no vas a las monta as? T : (Say that you don t have a car and that the mountains are a long way by train. Add that there is nothing to do there.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... Question 6 continues on page 14 249 13 Question 6 (continued) AMIGO: Pero, qu dices? Puedes hacer excursiones a pie. Se est bien al aire libre. T : (Say that you do not like walking because it is boring. You prefer to read a book or watch television.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... AMIGO: Y en invierno, qu haces? No me digas que te quedas en casa todo el a o! T : (Say that you do not spend all your time indoors. In winter, when it is raining, you love going to the movies or to the art gallery.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... AMIGO: Me encanta esquiar cuando hace mucho fr o. Adem s me gusta hacer deporte en el polideportivo. T : (Tell him that you are not sporty like him and, what s more, you think skiing is dangerous.) ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... AMIGO: Pero no es peligroso! Es verdad que me gusta el deporte pero tambi n me gusta el cine. T : (Ask him if he would like to go to the movies this Saturday.) ............................................................................................................................... End of Question 6 OR 14 Question 7 (20 marks) You are having a conversation with one of your parents. Write a dialogue of approximately 120 words in SPANISH, in which you and your parent discuss what you plan to do when you finish school. OR Question 8 (20 marks) Write a letter of approximately 120 words in SPANISH to a friend, in which you tell him/her why you didn t attend school last week. Question attempted ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Please turn over 15 Question (continued) ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... End of paper 16 Board of Studies NSW 2007 2007 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners Speaking Skills (Candidate s and Examiner s Copy) General Instructions Preparation time 15 minutes The examination should take approximately 10 minutes The examination will be recorded on cassette. The cassette recorder should NOT be stopped or paused until the whole examination is completed You are NOT permitted to make written notes You are NOT permitted to ask the examiner for help with Spanish expressions You must state your Student Number and Centre Number in ENGLISH at the beginning of the examination 023 Total marks 20 Section I Page 2 5 marks Attempt Question 1 Section II Page 3 15 marks Attempt Questions 2 4 Section I Oral Reading 5 marks Attempt Question 1 Question 1 (5 marks) Read the text aloud in SPANISH. State the question number in ENGLISH at the beginning of the question. Mi d a Todos los d as me levanto a las 7 de la ma ana y me ducho. Generalmente mis padres salen de casa antes de levantarme. Despu s de ducharme, desayuno y salgo de casa hacia el colegio. Llego a la escuela a las 8.30. Cuando termino las clases siempre me quedo con mis amigos y jugamos al f tbol en el parque. Cuando llego a mi casa veo mi programa favorito dolo australiano en la televisi n con mi hermana. Despu s charlo un rato por tel fono con mis compa eros y cuando mis padres vuelven a casa de trabajar cenamos juntos. Y t ? C mo es un d a en tu vida? 2 Section II Speaking 15 marks Attempt Questions 2 4 Respond in Spanish to each situation. State the question number in ENGLISH at the beginning of each question. Question 2 (4 marks) In a restaurant Ask the waiter for the menu. Say what you will have as a first and second course. Make a comment about the restaurant. Question 3 (5 marks) At the tourist information office Say where you are from. Ask for a map of the city. Tell them how long you are planning to stay. Tell them what things you would like to do while there. Question 4 (6 marks) On the telephone to a friend Greet your friend and invite him/her out on the weekend. Arrange where and when to meet. Discuss transport arrangements. Explain why you haven t invited your best friend. End of paper 3 BLANK PAGE 4 Board of Studies NSW 2007 2007 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners Listening Skills Transcript Familiarisation Text MALE: Marcia, qu te gustar a hacer estas vacaciones? FEMALE: Bueno, Pablo, yo pensaba pasar todos los d as en la playa. MALE: Buena idea! pero eso depende mucho del tiempo. Y por qu no vamos a la monta a? Podemos caminar, andar en bicicleta y acampar unos d as. FEMALE: Me parece bien. Ya que fuimos a la playa el a o pasado, este a o podemos ir a la monta a. Question 1 TOM S: Julia, estoy cansado, y t ? Hemos caminado mucho y adem s tengo mucha hambre. JULIA: Pues, yo tambi n estoy cansada. Me gustar a sentarme un rato, pero yo no tengo hambre, s lo tengo sed. Qu calor hace! TOM S: Si quieres, podemos sentarnos, tomamos un helado en la cafeter a de la plaza y cenamos m s tarde. JULIA: Qu buena idea! Un helado ahora y m s tarde vamos a cenar a un buen restaurante. Question 2 SE ORA: Perdone se or, d nde est el museo de arte? SE OR: El museo de arte pues, suba esta calle y tome la segunda calle a la derecha. Luego la primera a la izquierda y siga hasta el final de la calle. El museo est all a mano derecha. Est enfrente del parque. SE ORA: Much simas gracias, Se or. SE OR: De nada. 2 Question 3 Te imaginas una Navidad sin m sica? No, verdad? Pues si es as , ven a vernos esta semana en el Mundo del Disco . Tenemos regalos para todos. Para tus padres, tus abuelos, tus hermanos y para tus amigos. Y seguro que tambi n tenemos m sica para ti. Hay m sica para todos los gustos, a precios barat simos. Recuerda que desde el 18 hasta el 24 de diciembre tenemos superofertas. Ap rate, las rebajas s lo duran esta semana. Ven a comprar tus regalos de Navidad aqu en el Mundo del Disco . La mejor tienda! Question 4 Atenci n por favor! Avisamos a los se ores pasajeros que, debido a trabajos en la v a, el tren proveniente de Madrid no llegar al and n n mero 10, sino al and n n mero 5. El tren llegar a la hora prevista, pero al and n n mero 5. Rogamos disculpen las molestias. Question 5 PADRE: Hija, quiero hablar contigo. HIJA: Pap . Me voy a la fiesta de Julia! Ahora no puedo hablar. PADRE: Nunca tienes tiempo para hablar con nosotros. S lo vienes a casa a comer. Tu madre y yo tenemos que trabajar, limpiar la casa y cocinar. HIJA: Ay! Pap , siempre igual. D jame en paz! PADRE: Oye! Soy tu padre. M s respeto, por favor. Escucha, Quiero que ayudes con las tareas de la casa. Una vez por semana tienes que pasar la aspiradora, limpiar tu dormitorio y sacar la basura. Esto no es un hotel! Entiendes? HIJA: Vale, pap . Has terminado? Puedo irme ahora? PADRE: S , vete. Mal educada! 3 Question 6 JUAN: Hola Isabel, disculpa que te llame tan temprano, pero quiero pedirte un favor. ISABEL: Hola Juan. Qu pasa? JUAN: Pues..., hoy tengo que ir a trabajar con mi padre. ISABEL: Pero Juan, hoy es el examen de matem ticas! JUAN: S , lo s ! Es por eso que te llamo. No podr hacer el examen hoy porque mi padre quiere que le ayude. ISABEL: Y, qu puedo hacer yo? JUAN: Puedes explicarle mi problema a la profesora? Dile que quiero hacer el examen otro d a, si puedo. Y despu s, me puedes llamar para decirme lo que ella ha decidido? ISABEL: No te preocupes Juan, yo hablar con la profesora y m s tarde te llamo. JUAN: Gracias y hasta luego. ISABEL: De nada, Juan. Question 7 RECEPCIONISTA: Hotel Imperial. D game. JAVIER: Buenos d as. Puedo hablar con el Director, por favor. RECEPCIONISTA: Lo siento, pero el Se or G mez no est . Est de viaje. Quiere dejarle alg n mensaje? JAVIER: S , me llamo Javier lvarez y esta ma ana he le do su anuncio en el peri dico y he visto que necesitan personal. Yo soy estudiante de hosteler a y estoy buscando trabajo para las vacaciones de verano. RECEPCIONISTA: S , el Se or G mez lo podr a ver el pr ximo lunes, el 12 de diciembre. Puede usted venir a las tres y cuarto? JAVIER: El 12 de diciembre, a las tres y cuarto. Perfecto. RECEPCIONISTA: Bien se or, hasta entonces. JAVIER: Muchas gracias, se orita. Adi s. 4 Question 8 Con ustedes Mariano Rodr guez de Radio Chile en el programa semanal de deporte. Acabo de volver de Australia. Qu pa s tan distinto! Me llevaron a ver un partido de cricket. Nunca hab a visto un deporte tan raro. Es incre ble! Pasan 5 d as bajo el sol, todos vestidos de blanco. Paran el partido varias veces para tomar su famoso t . Es un deporte extra o, pero debe tener algo m gico y especial porque es muy popular, no s lo en Australia, sino en muchos pa ses como Inglaterra y la India. Pero a decir verdad yo todav a no entiendo por qu les gusta tanto. Question 9 ANA: Oye, Carlos, tenemos que hablar. Tenemos un problema. CARLOS: No te entiendo, Ana. De qu hablas? ANA: Pues, despu s de los ex menes yo voy a viajar y conocer el mundo y t vas a quedarte a estudiar en la universidad. C mo vamos a seguir nuestra relaci n? CARLOS: Pero, nos podemos escribir y durante las vacaciones puedes venir a verme. Hemos estado juntos muchos a os y pienso que nuestra relaci n es muy fuerte. ANA: Pero yo tengo planes, quiero ver el mundo y no pienso regresar aqu en las vacaciones. No quiero volver de momento. Carlos, vamos en direcciones diferentes. CARLOS: Entonces, me est s diciendo que no quieres regresar por m , que tus planes y viajes son m s importantes que nosotros? Question 10 Buenos d as profesores y estudiantes. Soy Mari Carmen de La Vega alumna del a o 9. Estamos aqu para decir adi s a los estudiantes del a o 12. Como es tradici n en este colegio nosotros, los hermanos menores, damos una charla sobre estos estudiantes modelos, es decir, sobre nuestros hermanos mayores. Y yo no puedo resistir la oportunidad de contarles la realidad. Ustedes s lo ven una parte, pero nosotros vivimos con lo bueno y lo malo de ellos. Por ejemplo mi hermano, el mejor deportista del colegio, en casa s lo mira la televisi n y duerme. No hace nada! Aqu en el colegio mi hermano es el chico m s simp tico y generoso, pero cuando llega a casa es otra persona. Pero hermano, tengo que confesar que te quiero mucho y te voy a echar de menos en el colegio, sobre todo porque me traes en coche. Bueno adi s a o 12 y buena suerte! 5 Question 11 PABLO: Buenas tardes, queridos radio oyentes! Ahora en nuestro programa vacaciones y viajes , tenemos a Elena P rez Ant n, la joven directora de Aventuras Globales. Buenas tardes, Elena. ELENA: Buenas tardes, Pablo. PABLO: Como todos sabemos, el viajar es una experiencia de gran valor. Elena, qu consejos dar as a los j venes que quieren viajar? ELENA: Que ste es un periodo fant stico en la vida de ellos; tienen buena salud, mucha energ a y un gran esp ritu de aventura. Adem s, a esta edad no tienen muchas responsabilidades. PABLO: Pero oye, Elena qu dices? Todos tenemos responsabilidades. ELENA: S , claro, pero no tantas como tendr n en el futuro. Ahora es el momento de viajar solos por el mundo y descubrir culturas fascinantes. Con la mochila al hombro, pueden explorar pa ses remotos, escalar monta as... PABLO: Oh dios m o! tantos riesgos! Viajar solos en pa ses remotos? Todo eso es muy peligroso. Si mis hijos viajaran solos por el mundo como vagabundos yo no podr a dormir tranquilo. No, no Es mucho m s seguro viajar en grupo y a lugares conocidos. ELENA: Por lo menos estamos de acuerdo en una cosa, que viajar es importante para los j venes. PABLO: S , por supuesto, pero sabes lo que te digo? Que mis hijos cuando viajen visitar n solamente lugares civilizados. 6 Board of Studies NSW 2007

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Additional Info : New South Wales Higher School Certificate Spanish Beginners Question Paper
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