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NSW HSC 2009 : SPANISH BEGINNERS

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Centre Number Student Number 2009 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners Total marks 80 S ection I General Instructions Reading time 10 minutes Working time 2 hours and 30 minutes Write using black or blue pen Monolingual and/or bilingual print dictionaries may be used Write your Centre Number and Student Number at the top of this page and pages 9, 17 and 21 Pages 2 5 30 marks Attempt Questions 1 10 This section should take approximately 40 minutes S ection II Pages 9 15 30 marks Attempt Questions 11 15 Allow about 1 hour for this section S ection III Pages 17 22 20 marks This section has two parts, Part A and Part B Allow about 50 minutes for this section Part A 10 marks Attempt Questions 16 17 Part B 10 marks Attempt Question 18 247 Section I Listening 30 marks Attempt Questions 1 10 This section should take approximately 40 minutes You will hear TEN texts. Each text will be read twice. The question for each text will be read once before the first reading of the text. There will be a pause after the first reading in which you may make notes. However, you may make notes at any time. You will be given adequate time after the second reading to complete your answer. Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. In the case of multiple-choice questions, tick the box that corresponds to the correct response. You may proceed to Section II as soon as you have finished Question 10. Question 1 (2 marks) (a) Candidate s Notes 1 At what time does the concert start? ..................................................................................................... (b) Why is Marcelo picking Pili up two hours early? 1 ..................................................................................................... ..................................................................................................... Question 2 (2 marks) Why has this announcement been made? 2 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 3 (2 marks) Why does Sara want to buy a present for Pepe? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... 2 2 Question 4 (3 marks) Candidate s Notes Complete this survey for Ricardo. 3 Fairville Council Youth Centre Survey Year of Birth: ............................ Preferred activity (Tick ONE box) n n n n Sport (indoor soccer & basketball) Drama group English lessons Computer games Preferred day of the week ........................................... Question 5 (3 marks) Why does the customer consider herself lucky? 3 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 6 (4 marks) Complete the to do list with the tasks Ra l has to do for his mother, in chronological order. To do list 1st 2nd 3rd Pick up brother from tennis 4th 3 4 Question 7 (1 mark) Candidate s Notes Who would be most interested in this news item? 1 (A) Motorcyclists (B) Holidaymakers (C) Drivers of emergency vehicles (D) People driving to the industrial area Question 8 (4 marks) After leaving school, the students in Alfredo s country undertake the Servicio Social program. Summarise the key points of the program. 4 ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... Question 9 (4 marks) From this conversation, what do we learn about Luisa as a person? Support your answer with evidence from the text. ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... 4 4 Question 10 (5 marks) Candidate s Notes How helpful is Mr Lopez in this exchange? Justify your answer with references from the text. ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... You may now proceed to Section II 5 5 BLANK PAGE 6 BLANK PAGE 7 BLANK PAGE 8 Board of Studies NSW 2009 2 009 HIGHER SCHOOL CERTIFIC ATE EXAMINATION Spanish Beginners Centre Number Section II Reading 30 marks Attempt Questions 11 15 Allow about 1 hour for this section Student Number Read the texts, then answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. Question 11 (2 marks) Read the text, then answer the question that follows. PERRITO DESAPARECIDO Me llamo Pinto. Soy peque o y muy guapo. Tengo ojos grandes y pelo negro, con manchas blancas. Soy aventurero y me gusta explorar, pero he viajado lejos de casa y no s d nde estoy. Me has visto? Por favor llama a mi due o, Miguel. Su tel fono es 28 08 08 10. Le echo mucho de menos. 2 What is the purpose of this notice? ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 248 9 Question 12 (4 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Santiago, 12 de octubre 2009 Hola Virginia: Quiz s te sorprenda recibir una carta en vez de un correo electr nico pero estoy sin computadora. No te vas a creer lo que nos ha pasado! Con las lluvias de esta semana, mi barrio ha quedado totalmente inundado. No podemos vivir en nuestra casa. Ahora estoy viviendo en casa de mi t a. Es genial estar con mi prima. Lo pasamos fenomenal juntas. Lo mejor es que la escuela tambi n est inundada y tenemos una semana m s de vacaciones! El nico problema es que mi computadora est empapada de agua pero pap me ha prometido una nueva mejor que la de ahora! Cuando me la compre, te escribir un correo como siempre. Un abrazo. Teresa (a) Why would Virginia be surprised to receive a letter from Teresa? 1 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) What has made Teresa so happy? 3 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 10 Question 13 (7 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Joaqu n Salas Voz del momento Joaqu n Salas acaba de ganar el premio Cantante del A o gracias a su primer CD Sentimientos. Est en nuestra ciudad para dar un concierto y tomamos esta oportunidad para entrevistarlo. Enhorabuena, Joaqu n. C mo te sientes con este premio? No me lo pod a creer! Tan solo es mi primer disco y ganar a cantantes ya famosos me llena de orgullo! C mo te va a afectar este premio profesionalmente? Como todav a no soy famoso, espero que me ayude a promocionar mi carrera musical por todo el mundo. Est s preparado para un cambio tan radical en tu vida? Yo sigo siendo la misma persona. Tendr m s fans y saldr m s en la prensa pero quiero reservar mi vida privada para m . C mo definir as tu m sica? Mi m sica es como yo que soy sencillo, t mido y sentimental. Seguro que tus fans quieren saber tienes novia? Bueno Acabo de romper con mi novia. Ha sido dif cil para ella aceptar este cambio de vida, de viajar constantemente, promocionando mi disco, firmando aut grafos c mo todos los famosos! (a) Why is Joaquin being interviewed now? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) Why does he feel so proud of his achievement? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (c) How does he contradict himself during the interview? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 11 3 Question 14 (8 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Perdidos y encontrados en la selva Descubierta una nueva tribu ind gena en la zona sudeste de la selva. Un grupo de estudiantes de la Universidad de Santa Clara volv a de su visita a las ruinas de Moxt cuando se perdieron en la selva. Buscando el camino, vieron unas figuras detr s de los rboles que les estaban observando. Les pidieron ayuda por signos y los ind genas les llevaron a su comunidad y all pasaron la noche. A la ma ana siguiente, les indicaron el camino de regreso. Para esta expedici n, el encuentro con esta tribu perdida ha sido una experiencia fascinante. Seg n el Profesor Mart nez, el l der del grupo, no se sab a de la existencia de nuevas tribus en la zona. Lo sorprendente es c mo han podido vivir tantos a os, escondidos, sin contacto con otros seres humanos. Esta zona ha sido explorada exhaustivamente durante los ltimos 50 a os por las compa as mineras, por cient ficos y ecologistas en busca de nuevas especies, y nunca los hab an visto. Adem s es una zona muy inh spita que sufre de frecuentes incendios. Eso hace todav a m s extraordinaria la supervivencia de estos seres humanos. (a) Explain the title of this article. 4 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) What is amazing about the discovery? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 12 4 BLANK PAGE 13 Question 15 (9 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Amigos para siempre? Eduardo, carpintero de 20 a os, y Marta, estudiante de la misma edad, hablan de su amistad. Eduardo: Marta: Marta y yo somos vecinos y amigos de toda la vida. Empezamos juntos en el mismo preescolar. Yo dec a que era mi novia porque me gustaba su pelo largo y rizado. Tambi n fuimos a la misma escuela. Yo pasaba por su casa todas las ma anas para ir juntos en el autob s. Mis amigos pensaban que era mi novia. Muchos d as hac amos los deberes juntos porque ella me ayudaba en Matem ticas y Qu mica, pero yo la ayudaba en Arte y Dise o. Aunque ella sacaba mejores notas que yo, a m no me importaba porque era la chica de mis sue os. Ahora Marta estudia en la universidad y yo trabajo de carpintero. Le he invitado a salir varias veces pero siempre tiene que estudiar. No me importa porque puedo esperar hasta que ella termine los estudios. Tenemos toda la vida para estar juntos. Es nuestro destino. Eduardo ha sido mi vecino de toda la vida. Nuestras madres eran muy amigas as que pas bamos mucho tiempo juntos. En primaria la madre de Eduardo nos llevaba a la escuela y mi mam nos recog a. Ya en secundaria bamos en autob s. Yo no quer a siempre ir con l y a veces sal a de casa antes para no ir juntos. Muchas tardes ven a a mi casa a preguntarme lo que no entend a porque no se le daban bien las Ciencias. Cuando yo sal a con mis amigas l siempre quer a venir porque creo que estaba enamorado de mi amiga Rosa. En el a o 11 empec a salir con un chico, Ram n. Eduardo dej de venir a mi casa tan a menudo y ya no hac a los deberes. Quiz s no pensaba estudiar en la universidad. Ahora, aunque nuestras vidas van en distintas direcciones y casi no nos vemos, Eduardo siempre ser parte de mis recuerdos. Question 15 continues on page 15 14 Question 15 (continued) (a) Describe Eduardo. Support your answer with references from the text. 4 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) Comment on Eduardo s statement Es nuestro destino. Support your answer with references from the text. ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 15 15 5 BLANK PAGE 16 Board of Studies NSW 2009 2 009 HIGHER SCHOOL CERTIFIC ATE EXAMINATION Spanish Beginners Centre Number Section III Writing in Spanish 20 marks Allow about 50 minutes for this section Student Number Part A 10 marks Attempt Questions 16 17 Answer the questions in the spaces provided. In your answers you will be assessed on how well you: demonstrate relevance of ideas, information or opinions write texts appropriate to context, purpose and audience sequence and structure information and ideas demonstrate control of a range of vocabulary and language structures Question 16 (4 marks) You need to borrow something from your brother/sister and you don t have time to wait and ask him/her personally. Write a note explaining what you have borrowed, why, and when you will return it. Write approximately 50 words in SPANISH. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ 249 17 4 Question 17 (6 marks) The following is an exchange of emails between Diego and Alex. Emails 1 and 3 are from Diego. Imagine you are Alex. Complete the exchange by writing Email 2. Write approximately 75 words in SPANISH. Email 1 Responder Para: Imprimir Borrar Alex De: Responder todos Diego Fecha: 2 de noviembre Te invito a mi fiesta de cumplea os en mi casa el s bado, 8 de noviembre a las 20h. Diego Email 2 Alex s reply (This is the email that you are to write. Space has been provided on the next page.) Email 3 Responder Para: Imprimir Borrar Alex De: Responder todos Diego Fecha: 9 de noviembre Es una pena que no pudiste venir. Nos acordamos de ti. La fiesta fue muy divertida. Hasta pronto. Diego Question 17 continues on page 19 18 6 Question 17 (continued) Write the text for Email 2 here. Enviar Cortar Para: Pegar Adjunto Diego De: Copiar Alex Fecha: 6 de noviembre ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ End of Question 17 19 BLANK PAGE 20 Board of Studies NSW 2009 2 009 HIGHER SCHOOL CERTIFIC ATE EXAMINATION Spanish Beginners Centre Number Section III (continued) Part B 10 marks Attempt Question 18 Student Number Answer the question in the space provided. In your answer you will be assessed on how well you: demonstrate relevance of ideas, information or opinions write texts appropriate to context, purpose and audience sequence and structure information and ideas demonstrate control of a range of vocabulary and language structures Question 18 (10 marks) Answer ONE of the following questions. Write approximately 125 words in SPANISH. (a) Es el 30 aniversario de tu escuela. El director te ha pedido que hables en la asamblea del aniversario. En tu charla debes hablar de los momentos m s importantes de tus a os en esta escuela desde la perspectiva de un estudiante del a o 12. Escribe la charla que vas a dar. 10 It is the 30th anniversary of your school. Your principal has asked you to speak at the special assembly. In your talk you have been asked to focus on significant moments of your years at this school from the perspective of a current Year 12 student. Write the script of this talk. OR (b) Est s terminando tu intercambio en un pa s de habla hispana y el director del colegio al que asistes te ha pedido que hables en tu ltima asamblea. Tu charla debe centrarse en animar a los estudiantes de esa escuela a que hagan un intercambio en Australia. Escribe lo que vas a decir en tu charla. You are completing your exchange in a Spanish-speaking country and have been asked by the principal of your host school to speak at your final assembly. In your talk you focus on encouraging the students from your host school to apply for an exchange to Australia. Write the script of this talk. Question 18 continues on page 22 249a 21 10 Question attempted 18 ( ) ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... End of paper 22 Board of Studies NSW 2009 2009 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C AT E E X A M I N AT I O N Spanish Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Luisa: Has terminado el trabajo de espa ol, Jorge? Jorge: No, tuve que estudiar para el examen de matem ticas. Adem s, no entiendo bien lo que tengo que hacer. Luisa: Pero hay que entregar el trabajo el pr ximo martes. Quieres que te ayude? Yo ya he terminado el m o. Jorge: S , por favor. Quieres venir a mi casa el viernes por la tarde? Luisa: Vale. Entonces nos vemos. Question 1 [Ring, ring] Pili: S ? Marcelo: Hola, Pili, soy Marcelo. Pili: Hola Marcelo! Marcelo: Oye, como sabes, el concierto de esta noche comienza a las 10.00. Tengo el coche de mi padre as que paso por tu casa a las ocho. Pili: A las ocho? Por qu 2 horas antes? Marcelo: Tenemos que llegar temprano si queremos aparcar cerca. Ya sabes que el aparcamiento se llena pronto y el concierto empieza a las 10.00. Pili: Vale, entonces te espero a las 8.00. 2 Question 2 Atenci n! Por causa de la lluvia, los planes para hoy han cambiado. La ceremonia de bienvenida para los estudiantes internacionales se celebrar en la biblioteca y no en el patio como estaba previsto. Repito, la ceremonia de bienvenida no ser en el patio sino en la biblioteca debido al mal tiempo. Question 3 Sara: Oye, Antonio tienes un momento? Antonio: S , Sara. Sara : Ya sabes que ma ana es el ltimo d a de Pepe aqu en la oficina. Empieza su nuevo trabajo el lunes. Me gustar a comprarle un regalo porque ha sido un compa ero excelente para m . Antonio: Entiendo. Sara : Pero, no s qu comprarle. Tienes alguna idea? Quiero darle las gracias por toda la ayuda que siempre me ha dado. Antonio: Bueno, por qu no le regalas una corbata? En su nuevo trabajo tiene que ir bien vestido! Sara : Qu buena idea! 3 Question 4 Ricardo: Oye, rica, t que hablas ingl s mejor que yo, puedes ayudarme con este cuestionario? rica: Ah, s ! Es el cuestionario del nuevo centro juvenil. Quieren saber qu actividades prefieren los j venes. Primero en qu a o naciste Ricardo? Ricardo: En 1990. rica: Mil novecientos noventa. A ver, aqu te ofrecen 4 tipos de actividades: deportes, teatro, clases de ingl s y videojuegos. Ricardo: Qu deportes? rica: Pues, f tbol sala y baloncesto. Ricardo: Me encanta el f tbol, pero tambi n es importante estudiar ingl s. rica: Y a ti que te gusta tanto actuar por qu no haces teatro? Ricardo: Sin saber ingl s? Lo mismo me pasa con los videojuegos, todos en ingl s! No. Necesito aprender ingl s. As que primero las clases! rica: Y qu d a te conviene? Ricardo: S lo tengo libre los lunes porque los otros d as trabajo. rica: Entonces, el lunes. Lo escribo aqu , en ingl s obviamente. Y, ya est . Question 5 Se ora: Buenas. S que es tarde pero, tiene alguna torta de chocolate? Se or: Pues, a esta hora del d a, se ora, no s si nos queda alguna. Se ora: Uyy, pero es el cumplea os de mi marido y s lo le gustan las tortas de chocolate. Se or: Un momento. Voy a mirar. Se ora: S , por favor. Se or: Se ora, tiene mucha suerte, es la ltima torta de chocolate que tengo. Se ora: Ahh, menos mal, as no tengo que ir corriendo a casa a hacer una torta. Se or: Y no solo no tiene que hacerla, sino que por ser la ltima, le descuento 5 d lares. Se ora: Y adem s un descuento, qu bien! Qu suerte he tenido! 4 Question 6 (Bippppppppp, answering machine) Male: En este momento no podemos atender su llamada. Por favor deje un mensaje. Female: Ra l, soy mam . Esta noche voy a llegar a casa tarde y quiero que hagas algunas cosas. No te olvides que tu hermano Miguelito termina el tenis a las 5.00 y tienes que ir a recogerlo. Ah, tambi n necesitamos leche. Entonces despu s del tenis de regreso a casa compra un litro de leche. Pero, lo primero, lo primero que tienes que hacer es cancelar la cita que yo ten a con el dentista a las 4.00. El n mero est al lado del tel fono. Eso es urgente. Ah! Y No voy a poder ver mi programa de televisi n favorito. As que despu s de llamar al dentista y antes de ir a buscar a tu hermano prepara el v deo para grabarlo. No te olvides. Adi s, tesoro. Question 7 Buenos d as. Son las 7 de la ma ana de este primer d a de las vacaciones. Empezamos con un anuncio para los veh culos que van en direcci n sur. Ha habido un accidente entre un cami n y una motocicleta en la Nacional 2, cerca de la zona industrial. En este momento est n llegando la polic a y las ambulancias. Atenci n los veh culos con destino a la zona industrial, la polic a avisa que el acceso de la Nacional 2 a la zona industrial est cerrado. Para entrar a esta zona hay que desviarse por la autopista. El tr fico es muy lento. Mal comienzo para las vacaciones! Question 8 Buenas tardes a todos. Me llamo Alfredo y he pasado un a o aqu en esta escuela. Antes de regresar a mi pa s, quiero contarles una diferencia que he observado. Aqu en Australia, al final de la escuela secundaria, muchos estudiantes se toman un a o para viajar, trabajar En mi pa s, los estudiantes, al terminar la secundaria hacen el Servicio Social, es decir tienen que dedicar obligatoriamente un a o de servicio a la comunidad. Por ejemplo: hacen tareas de conservaci n de la naturaleza o ayudan en las escuelas Todos tienen que hacerlo y adem s no reciben dinero por este trabajo. No se les paga. Lo interesante es que no vives con tu familia porque este trabajo tienes que hacerlo en otra regi n. As conoces otras partes de tu pa s. Pasas el a o viviendo con otros j venes y todos tienen que ayudar con las tareas de la casa, por lo que aprendes a ser m s independiente. Todo esto parece muy duro no? Pero la verdad es que lo pasamos muy bien. Ahora cuando vuelva es lo primero que tengo que hacer. Algui n quiere venir conmigo? 5 Question 9 Luisa: Hola Carlos. Ya terminaste los ex menes? Carlos: S , Luisa, por fin. La pr xima semana voy a acampar con mis amigos durante diez d as. Es genial estar al aire libre. Quieres venir con nosotros? Luisa: Acampar? Con todas las moscas y los mosquitos que hay?! Carlos: No seas as ! Estaremos lejos de la ciudad Luisa: Lejos de la ciudad?! Carlos: S , descansando y sin nuestros padres. Luisa: Descansando?! Qui n va a cocinar? Yo no! Y si nos falta algo, d nde lo compramos? Carlos: Haremos turnos. Vamos a repartir las responsabilidades. Luisa: Ah y con esos amigos tuyos tengo mis dudas. Adem s, son aburrid simos. S lo hablan de f tbol. Y, qu pasa si hace mucho calor? Estar tanto tiempo sin aire acondicionado, no me entusiasma para nada. Carlos: As que, no vienes? Luisa: Gracias, pero no. 6 Question 10 Se or: Ahh, Se ora Davis. Buenos d as. Todo bien? Se ora: Buenos d as, Se or L pez. Siento decirle que no todo va bien. Se or: Pero, por qu ? Se ora: Anoche no pude dormir a causa del ruido. A las tres de la ma ana, todav a hab a gente en la plaza. Se or: Pero, se ora, esto es normal en verano. Los j venes est n de vacaciones y tienen fiesta todas las noches. Y Ud pidi una habitaci n en el primer piso. Si quiere, le puedo ofrecer una habitaci n en el mismo piso, pero interior. Ser a m s tranquila aunque sin vista. Problema resuelto no? Se ora: Un momento, pero tambien me gustar a tener vista. Se or: Le puedo ofrecer una habitaci n en el quinto piso que da a la plaza. Tendr menos ruido. Se ora: Ah, pero no me gusta ese ascensor tan peque o y viejo. Me da miedo usarlo. Se or: Se ora, nuestro hotel est en un edificio hist rico y obviamente no podemos instalar un ascensor moderno hoy mismo. Le puedo cambiar a una habitaci n en la planta baja pero ser a m s ruidosa y no tiene vista. Mire, la decisi n es suya. Se ora: Pero, Se or L pez, la habitaci n Se or: Pero, se ora, por favor, el hotel est lleno. M s no puedo hacer! 7 Board of Studies NSW 2009

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Additional Info : New South Wales Higher School Certificate Spanish Beginners Question Paper
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