
	Trending ▼ ICSE CBSE 10th ISC CBSE 12th CTET GATE UGC NET Vestibulares ResFinder

Class 9 Exam 2016 : Biology

28 pages, 14 questions, 0 questions with responses, 0 total responses,

	Miguel Rodriguez The College Academy	+Fave Message
	Profile Timeline Uploads

Home > mrodriguez781 >

Formatting page ...

LIVING ENVIRONMENT The University of the State of New York SPANISH EDITION LIVING ENVIRONMENT TUESDAY, JUNE 16, 2015 1:15 to 4:15 P.M., ONLY REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION MEDIO AMBIENTE Y VIDA Martes, 16 de junio de 2015 1:15 p.m. a 4:15 p.m., solamente Nombre del estudiante _____________________________________________________ Nombre de la escuela ______________________________________________________ La posesi n o el uso de cualquier aparato destinado a la comunicaci n est n estrictamente prohibidos mientras est realizando el examen. Si usted tiene o utiliza cualquier aparato destinado a la comunicaci n, aunque sea brevemente, su examen ser invalidado y no se calcular su calificaci n. Escriba en letra de molde su nombre y el nombre de su escuela en las l neas de arriba. Se le ha proporcionado una hoja de respuestas separada para las preguntas de selecci n m ltiple de las Partes A, B 1, B 2 y D. Siga las instrucciones del supervisor para completar la informaci n del estudiante en su hoja de respuestas. Usted debe responder todas las preguntas en todas las partes del examen. Escriba sus respuestas a todas las preguntas de selecci n m ltiple, incluso las de las Partes B 2 y D, en la hoja de respuestas separada. Escriba sus respuestas a todas las preguntas de respuesta abierta directamente en este folleto de examen. Todas las respuestas en este folleto de examen deben ser escritas con bol grafo de tinta permanente, excepto en el caso de los gr ficos y dibujos, que deben hacerse con l piz de grafito. Puede usar papel de borrador para desarrollar las respuestas a las preguntas, pero aseg rese de anotar todas sus respuestas en la hoja de respuestas o en este folleto de examen seg n corresponda. Cuando haya terminado el examen, deber firmar la declaraci n impresa en la hoja de respuestas separada, indicando que no ten a conocimiento ilegal previo de las preguntas o respuestas del examen y que no ha dado ni recibido asistencia alguna para responder a las preguntas durante el examen. Su hoja de respuestas no ser aceptada si no firma dicha declaraci n. Nota... Una calculadora de cuatro funciones o cient fica debe estar a su disposici n mientras est realizando el examen. NO ABRA ESTE FOLLETO DE EXAMEN HASTA QUE SE LE INDIQUE. LIVING ENVIRONMENT SPANISH EDITION Parte A Responda todas las preguntas en esta parte. [30] Instrucciones (1 30): Para cada enunciado o pregunta, escriba en la hoja de respuestas separada el n mero de la palabra o frase que, de las que se ofrecen, mejor complete el enunciado o responda a la pregunta. 6 A continuaci n se muestra una fotograf a de c lulas humanas vistas con un microscopio ptico compuesto. Una estructura celular est etiquetada como A. 1 Dentro de un organismo unicelular, los materiales son transportados por (1) el n cleo (3) la mitocondria (2) el citoplasma (4) el ribosoma 2 Qu fila de la siguiente tabla empareja correctamente una mol cula de alimento con su bloque de construcci n? Fila Mol cula de alimento Bloque de construcci n (1) almid n amino cido (2) az car almid n (3) prote na amino cido (4) amino cido A az car La estructura A probablemente sea (1) una mitocondria que sintetiza el alimento de la c lula (2) el n cleo que es donde se almacena el alimento (3) una mitocondria que absorbe la energ a del Sol (4) el n cleo que es responsable de almacenar informaci n 3 El flujo de energ a en un ecosistema se describe mejor como energ a que se mueve (1) en una direcci n, desde el Sol hacia los productores y despu s hacia los consumidores (2) en una direcci n, desde un consumidor hacia un productor y despu s hacia el Sol como calor y luz (3) en dos direcciones entre los productores que est n presentes (4) en dos direcciones, de ida y vuelta, entre los productores y los consumidores 7 A continuaci n, se representan un organismo terrestre, A, y un organismo unicelular acu tico, B. 4 Ocasionalmente, durante el embarazo, la placenta puede separarse del tero. Esto ocasiona una alteraci n en el desarrollo y, a veces, la muerte del feto. El da o al feto en desarrollo puede ocurrir debido a que la placenta (1) transfiere ox geno y nutrientes a la sangre fetal (2) env a sangre materna al feto (3) suministra leche al feto (4) descompone los desechos del feto A Qu enunciado explica mejor c mo A y B pueden sobrevivir en su medio ambiente? (1) Los org nulos de B realizan funciones similares a los sistemas de rganos de A. (2) El sistema de transporte de B es m s complejo que el sistema de transporte de A. (3) Ambos A y B absorben ox geno del agua. (4) nicamente A puede transmitirle caracter sticas a su descendencia. 5 Qu proceso produce nicamente descendientes id nticos? (1) la divisi n (3) la clonaci n celular mei tica (2) la crianza selectiva (4) la fertilizaci n Living Environment June 15 Spanish Edition B [2] 12 La mol cula de ADN contiene las cuatro bases que se enumeran a continuaci n. A adenina C citosina G guanina T timina 8 Un hombre se expone a una gran cantidad de radiaci n ultravioleta mientras toma el sol en la playa. Esta exposici n ocasiona un cambio gen tico en el ADN de una c lula de la piel. En el futuro, este cambio puede transmitirse a (1) sus hijos e hijas (2) sus hijos varones, nicamente (3) todas las c lulas de su cuerpo (4) las c lulas de la piel, nicamente Qu emparejamientos de bases ocurren com nmente durante la replicaci n del ADN? (1) La guanina se empareja con la citosina. La timina se empareja con la timina. (2) La adenina se empareja con la timina. La citosina se empareja con la guanina. (3) La timina se empareja con la guanina. La citosina se empareja con la adenina. (4) La citosina se empareja con la citosina. La timina se empareja con la timina. 9 El aceite de palma, que se obtiene de la palma de aceite, no solo es un biocombustible, sino que tambi n se utiliza en aditivos alimentarios, cosm ticos y lubricantes. Las plantaciones de palma de aceite se cultivan ahora en reas que antes eran bosques naturales. Una inquietud ecol gica que plantea esta expansi n es que (1) el ecosistema de bosques natural puede da ar las palmas de aceite (2) el uso de la tierra para la agricultura aumentar la biodiversidad del rea (3) los seres humanos est n cambiando los procesos b sicos de las palmas de aceite (4) plantar grandes extensiones de un solo cultivo reduce la biodiversidad del rea 13 La evoluci n de una especie ocurre como resultado de cambios en (1) el ADN de las c lulas musculares (2) las secuencias de las bases en las c lulas hep ticas (3) los genes de una c lula huevo (4) la cantidad de cromosomas de una c lula sea fetal 10 Los pescadores han capturado un determinado tipo de pez al punto que la poblaci n de ese pez est disminuyendo. Este nivel de captura directa podr a ocasionar (1) que se mejoren los ecosistemas para futuras generaciones (2) que se da en gravemente los ecosistemas (3) que se restablezca la estabilidad ambiental (4) que aumente la cantidad de todos los dem s peces 14 Un impacto positivo que ha tenido la industrializaci n es que (1) la industrializaci n produce gases de desecho que contaminan el aire (2) los combustibles f siles que usan las industrias contribuyen a reducir los recursos finitos (3) la industrializaci n ha sido una fuente de trabajo para muchas personas (4) las nuevas tecnolog as han aumentado la lluvia cida 11 Qu frase describe mejor un gen? (1) un segmento de una mol cula de ADN que se encuentra nicamente en las c lulas del cuerpo de un organismo (2) un segmento de una mol cula de ADN que se encuentra nicamente en los gametos de un organismo (3) un segmento de una mol cula de ADN que contiene las instrucciones para producir un rasgo en un organismo (4) un segmento de una mol cula de ADN que contiene las instrucciones para producir todas las caracter sticas de un organismo Living Environment June 15 Spanish Edition 15 Cuando se toman radiograf as, las personas usan una capa protectora de plomo sobre los rganos importantes para limitar la exposici n del cuerpo a la radiaci n. Un motivo por el que se realiza este procedimiento es (1) proteger al paciente de fracturas de hueso (2) prevenir mutaciones en los gametos (3) mejorar la circulaci n del paciente (4) aumentar las probabilidades de un cambio en el ADN [3] [AL DORSO] 19 En una ciudad, algunas personas est n a favor de una propuesta para construir un centro comercial en un gran terreno vac o porque aumentar a el comercio y crear a nuevos puestos de trabajo. Como compensaci n, el centro comercial ocasionar a una disminuci n en (1) la cantidad de contaminaci n del aire (2) el volumen de basura y desechos (3) la cantidad de aguas residuales que ingresar an al sistema de cloacas local (4) la variedad de poblaciones de vida silvestre en el rea 16 Cuando muere una hormiga en una colonia, las hormigas vivas arrojan a la hormiga muerta fuera del hormiguero. Si se roc a a una hormiga de la colonia, la hormiga X, con una sustancia qu mica caracter stica de las hormigas muertas, las hormigas vivas arrojar n a esta hormiga fuera del hormiguero hasta que ya no puedan detectar el qu mico en la hormiga X. Cu l es la mejor explicaci n para este comportamiento? (1) Las hormigas responden a una mutaci n cromos mica en la hormiga X. (2) La sustancia qu mica exhibe un mecanismo de retroalimentaci n. (3) Las hormigas vivas deben continuar con este comportamiento hasta que hayan eliminado a la hormiga X. (4) La sustancia qu mica act a como un est mulo para un determinado comportamiento. 20 A continuaci n se representa el sistema reproductivo femenino humano. B 17 Los conejos producen grandes cantidades de descendencia en cada temporada reproductiva, no obstante, la cantidad de conejos dentro de una determinada poblaci n cambia muy poco de un a o al siguiente. La estabilidad del tama o de la poblaci n probablemente sea el resultado de (1) el desarrollo de mutaciones en los conejos j venes (2) factores ambientales que controlan la poblaci n (3) los conejos que contin an reproduci ndose cuando la poblaci n es grande (4) la supervivencia de m s conejos hembras que conejos machos C D Qu estructura produce sustancias qu micas que regulan el ciclo reproductivo? (1) A (3) C (2) B (4) D 21 El siguiente diagrama representa una estructura celular que participa para convertir la energ a almacenada en mol culas org nicas en una forma que usan las c lulas animales. 18 La ingenier a gen tica tiene el potencial de corregir trastornos gen ticos humanos. En la terapia g nica, se utiliza un virus para introducir un gen normal dentro de las c lulas de un individuo y sustituir un gen defectuoso. Este tratamiento ser m s exitoso si el virus se inserta en las c lulas que (1) no tienen n cleo (2) se reciclan despu s de muertas, en vez de ser eliminadas del cuerpo (3) desarrollan una funci n espec fica en vez de m ltiples funciones (4) contin an dividi ndose durante la vida del paciente Living Environment June 15 Spanish Edition A Las flechas representan el movimiento de qu sustancias? (1) di xido de carbono y az car (2) ox geno y ATP (3) ATP y di xido de carbono (4) ox geno y az car [4] 22 El siguiente diagrama muestra un mapa conceptual. Genes Co nti en e ne e nti Co e n tie X ADN n Co Co nti Ribosomas en e Cloroplastos Qu r tulo identifica correctamente lo que representa X en el mapa conceptual? (1) n cleo (3) c lula autotr fica (2) cromosoma (4) c lula heterotr fica 23 Los siguientes diagramas representan dos mol culas que participan en actividades metab licas de algunas c lulas vivas. La forma de cada una de las mol culas es importante porque (1) en diferentes organismos siempre se encuentran mol culas con diferentes formas (2) la forma de una mol cula determina c mo funciona en las reacciones qu micas (3) la forma de una mol cula determina la edad de un organismo (4) si la forma de cualquier mol cula de un organismo cambia, el ADN de ese organismo cambiar tambi n Living Environment June 15 Spanish Edition [5] [AL DORSO] 24 A principios del siglo XX, se realizaron experimentos en dos especies de orugas. Se dividi a los miembros de las dos especies en dos grupos. Se coloc a un grupo de cada especie debajo de la luz roja, mientras que el otro grupo de cada especie se mantuvo a oscuras. Cuando las orugas se convirtieron en mariposas, sus alas mostraron diferencias extremas en color. La exposici n a la luz roja ocasion que esas orugas tuvieran alas de colores intensos, mientras que las que estuvieron a oscuras tuvieron alas de colores m s tenues. Las diferencias en color se debieron probablemente a (1) mutaciones en los genes que producen los colores (2) que las orugas que estaban bajo la luz roja produjeron m s ADN (3) la expresi n gen tica que se vio afectada por el medio ambiente (4) que las orugas que estaban a oscuras evolucionaron menos que las que estaban bajo la luz 25 Un estudiante us un microscopio para observar un organismo unicelular. Mientras lo observaba, el organismo pareci dividirse en dos c lulas. A continuaci n, se muestran los dibujos que el estudiante hizo del organismo a lo largo de un per odo corto. Qu proceso registr el estudiante en sus dibujos? (1) ingenier a gen tica (2) reproducci n asexual Living Environment June 15 Spanish Edition [6] (3) crianza selectiva (4) formaci n de gametos 29 El siguiente diagrama muestra parte del ADN de una bacteria dentro de la cual se insert correctamente un gen humano, X. 26 Los profesionales m dicos est n preocupados por el aumento de las especies de bacterias que son resistentes a los antibi ticos. Una vez que aparece la resistencia en una poblaci n de bacterias, se propaga r pidamente. Esto se debe m s probablemente a que (1) las poblaciones de bacterias resistentes son peque as (2) la exposici n a los antibi ticos aumenta la velocidad de reproducci n de las bacterias (3) las bacterias resistentes son peque as cuando se comparan con las bacterias no resistentes (4) las bacterias resistentes sobreviven en grandes n meros y transmiten el rasgo a sus descendientes X ADN de una bacteria Pared celular de una bacteria La bacteria que resulte de la reproducci n de esta c lula probablemente tenga la habilidad de (1) replicar todas las instrucciones gen ticas que se encuentran en los seres humanos (2) producir vacunas que se usar n para inmunizar humanos (3) producir una c lula de la sangre humana seg n las instrucciones del gen X (4) producir la prote na humana codificada para el gen X 27 Cuando se recibe una vacuna, qu sustancia se inyecta en el cuerpo? (1) bacterias para combatir un pat geno (2) gl bulos blancos para envolver al pat geno (3) una forma debilitada de un virus (4) antibi ticos para matar un virus 30 La fontanera es una especie no nativa que se vend a frecuentemente como planta de acuario, y que en la actualidad crece en muchos lagos en el estado de Nueva York. Tiene pocos enemigos naturales y crece con rapidez, desplazando a muchas especies nativas. Esta planta arruina las reas de pesca e interfiere con la navegaci n y otros deportes acu ticos. Este es un ejemplo de (1) consumo humano de recursos finitos (2) una consecuencia no intencional de incorporar un organismo a un ecosistema (3) un factor abi tico que tiene un efecto negativo en un ecosistema (4) la introducci n de una especie que ha aumentado la biodiversidad a largo plazo de un ecosistema 28 Muchas empresas de bebidas est n obligadas a reciclar botellas y latas porque esta actividad reduce directamente (1) la contaminaci n del aire y la destrucci n de la capa protectora del ozono (2) la sobrepoblaci n y la erosi n del suelo (3) los desechos s lidos y el agotamiento de los recursos (4) la contaminaci n t rmica y la extinci n de la vida silvestre Living Environment June 15 Spanish Edition [7] [AL DORSO] Parte B 1 Responda todas las preguntas en esta parte. [13] Instrucciones (31 43): Para cada enunciado o pregunta, escriba en la hoja de respuestas separada el n mero de la palabra o frase que, de las que se ofrecen, mejor complete el enunciado o responda a la pregunta. 31 El siguiente gr fico muestra el tama o de una poblaci n de zorros durante un per odo de a os. Tama o de la poblaci n 2.0 Poblaci n (millones) Capacidad de carga 1.5 1.0 0.5 1800 1825 1850 1875 1900 A o 1925 Si la l nea no se mantuviera cerca de la capacidad de carga y continuara elev ndose, qu concepto ilustrar a mejor este gr fico? (1) estabilidad medioambiental (3) cambio conductual (2) variedad gen tica (4) sobreproducci n 32 A continuaci n se representa una red alimentaria. B hos Ratones de campo Ranas Hierbas Qu organismo recibir a la menor cantidad de energ a solar transferida? (1) hierbas (3) ranas (2) b hos (4) ratones de campo Living Environment June 15 Spanish Edition [8] 33 El boleto del abedul es un hongo que crece normalmente en las ra ces de los abedules del estado de Nueva York. Durante la vida del hongo y el abedul, cada organismo recibe los nutrientes de los diversos procesos bioqu micos del otro. Seg n esta informaci n, se puede inferir que estas dos especies (1) son ambas depredadoras (3) requieren un pH del suelo similar (2) requieren la misma cantidad de luz solar (4) reciclan la misma cantidad de organismos muertos 34 La siguientes fotograf as muestran diferentes variedades de ganado y caracter sticas de cada variedad. A Buena resistencia al calor pero mala calidad de carne B Buena calidad de carne pero mala resistencia al calor C Buena resistencia al calor y buena calidad de carne Qu enunciado explica mejor el desarrollo de la variedad C? (1) N cleos de las c lulas del cuerpo extra dos de la variedad A se insertaron en c lulas huevo sin n cleos extra das de la variedad B. (2) Se utiliz la crianza selectiva para combinar los rasgos deseados de ambas variedades A y B. (3) La necesidad de adaptarse a los cambios en el medio ambiente condujo a la selecci n de caracter sticas beneficiosas en la descendencia de la variedad B. (4) Las mutaciones que ocurrieron en las c lulas del cuerpo de la variedad A se transmitieron a la descendencia generaci n tras generaci n. 35 El siguiente diagrama representa a un pez r mora adherido a un tibur n. El pez r mora tiene un disco adhesivo o ventosa en la cabeza que utiliza para adherirse a peces m s grandes, como el tibur n. Esta adhesi n no le ocasiona da o alguno al tibur n. Los peces r mora comen los restos de alimento que se les caen a los tiburones cuando se alimentan. Este es un ejemplo de (1) una adaptaci n a un nicho especializado (2) una adaptaci n de un par sito exitoso (3) competencia entre dos especies de peces por alimento (4) competencia por recursos abi ticos Living Environment June 15 Spanish Edition [9] [AL DORSO] 36 Cada fila en la siguiente tabla representa una poblaci n diferente de la misma especie de insecto. Qu fila muestra la poblaci n con mayores probabilidades de sobrevivir en un medio ambiente cambiante? (1) (2) (3) (4) 37 En el siguiente diagrama se representa el desarrollo de las c lulas nerviosas, musculares y de la piel. C lulas de la piel C lulas musculares Cigoto Embri n C lulas nerviosas Qu enunciado explica mejor c mo cada uno de los diferentes tipos de c lulas pueden desarrollarse del mismo embri n? (1) Las c lulas tienen instrucciones gen ticas id nticas, pero en cada c lula est n expresadas diferentes partes de estas instrucciones. (2) Las c lulas tienen instrucciones gen ticas id nticas, y en cada c lula est n expresadas todas las partes de estas instrucciones. (3) Las c lulas se producen mediante reproducci n asexual y contienen instrucciones gen ticas id nticas. (4) Las c lulas contienen instrucciones gen ticas de dos progenitores diferentes y expresar n las instrucciones de un progenitor, nicamente. Living Environment June 15 Spanish Edition [10] 38 El siguiente gr fico representa el efecto del pH sobre tres enzimas diferentes a una temperatura corporal normal. Velocidad relativa de la actividad enzim tica El efecto del pH sobre tres enzimas diferentes a una temperatura corporal normal 4 3 Clave Enzima 1 Enzima 2 Enzima 3 2 1 2 4 6 8 pH 10 12 El gr fico ilustra que las enzimas 1, 2 y 3 (1) no se ven afectadas por el pH (2) funcionan mejor en diferentes niveles de pH (3) funcionan mejor en ambientes cidos (4) funcionan mejor en ambientes b sicos 39 A continuaci n se representa el sistema reproductivo masculino humano. C B A D Qu estructura produce c lulas que tienen el potencial de convertirse en gametos? (1) A (3) C (2) B (4) D Living Environment June 15 Spanish Edition [11] [AL DORSO] 40 Algunos cient ficos recolectaron y almacenaron las semillas de muchos tipos de plantas que producen alimentos. El objetivo de esto es (1) aumentar la destrucci n de los (3) disminuir la dependencia de las plantas medio ambientes como fuente de alimento (2) continuar con la deforestaci n (4) preservar la diversidad de las especies de los ecosistemas mundiales de plantas 41 Qu diagrama ilustra mejor la relaci n entre la cantidad de c lulas, tejidos y rganos en un organismo multicelular complejo? rganos C lulas Tejidos Tejidos C lulas rganos (3) (1) rganos rganos Tejidos Tejidos C lulas C lulas (4) (2) Living Environment June 15 Spanish Edition [12] Base sus respuestas a las preguntas 42 y 43 en el siguiente diagrama, que representa a una ameba que envuelve bacterias, y en sus conocimientos de biolog a. Bacteria Las bacterias se encuentran en una estructura celular Las bacterias se descomponen Ameba 42 Esta ameba muy probablemente ser a clasificada como un (1) descomponedor (3) consumidor (2) productor (4) pat geno 43 La actividad que se lleva a cabo es (1) la fotos ntesis (2) la diferenciaci n Living Environment June 15 Spanish Edition (3) la nutrici n autotr fica (4) la nutrici n heterotr fica [13] [AL DORSO] Parte B 2 Responda todas las preguntas en esta parte. [12] Instrucciones (44 55): Para las preguntas de opci n m ltiple, escriba en la hoja de respuestas separada el n mero de la opci n que, de las que se ofrecen, mejor complete cada enunciado o responda a cada pregunta. Para todas las dem s preguntas de esta parte, siga las instrucciones que se dan y escriba sus respuestas en los espacios proporcionados en este folleto de examen. Base sus respuestas a las preguntas 44 a la 48 en la informaci n y la tabla de datos siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. La enzima catalasa La catalasa es una enzima que se encuentra en casi todos los organismos vivos que respiran o est n expuestos al ox geno. Seg n estudios cient ficos recientes, los niveles bajos de catalasa podr an tener una funci n en el proceso de formaci n de canas en los seres humanos. El cuerpo produce naturalmente per xido de hidr geno y la catalasa lo descompone en agua y ox geno. Si los niveles de catalasa disminuyen, el per xido de hidr geno no podr descomponerse. Esto ocasiona que el per xido de hidr geno blanquee el cabello desde adentro hacia fuera. Los cient ficos creen que este descubrimiento puede, alg n d a, utilizarse en tratamientos anticanas para el cabello. Una empresa farmac utica que est investigando formas de evitar que se formen canas en el cabello, tom muestras de tejido de dos individuos diferentes. Ambos individuos ten an la misma edad. Se coloc cada una de las muestras en una soluci n de per xido de hidr geno. El volumen de ox geno que se produjo se midi cada 5 minutos durante 25 minutos. A continuaci n se muestran los datos que la compa a recolect . Producci n de ox geno en la descomposici n de per xido de hidr geno por la catalasa Tiempo (min) 5 10 15 20 25 Muestra de la persona A Muestra de la persona B (mL de ox geno) (mL de ox geno) 4.5 8.5 12.0 15.5 20.0 2.0 3.5 5.0 7.5 9.5 Instrucciones (44 46): Utilizando la informaci n de la tabla de datos, construya un gr fico lineal en la cuadr cula de la siguiente p gina, siguiendo las instrucciones a continuaci n. 44 Marque una escala apropiada, sin interrupciones en los datos, en cada eje rotulado. [1] 45 Trace en la cuadr cula la informaci n de la tabla de datos para la muestra de la persona A. Conecte los puntos y encierre cada punto en un c rculo peque o. [1] Ejemplo: 46 Trace en la cuadr cula la informaci n de la tabla de datos para la muestra de la persona B. Conecte los puntos y encierre cada punto en un tri ngulo peque o. [1] Ejemplo: Living Environment June 15 Spanish Edition [14] Ox geno producido (mL) Producci n de ox geno en la descomposici n de per xido de hidr geno por la catalasa Clave Persona A Persona B Tiempo (min) Nota: La respuesta a la pregunta 47 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 47 Si la temperatura de las muestras de tejido que se usaron en el experimento se hubiera elevado de 37 C (temperatura corporal) a 50 C, los resultados habr an sido diferentes porque (1) se producen m s enzimas a temperaturas m s elevadas, lo que aumenta la cantidad de per xido de hidr geno (2) se libera m s per xido de hidr geno a temperaturas m s elevadas, lo que aumenta la actividad de la catalasa (3) al elevar la temperatura se alter la estructura de la catalasa, lo que disminuy la producci n de ox geno (4) al elevar la temperatura, disminuy la s ntesis de amino cidos, lo que aument los niveles de per xido de hidr geno 48 Seg n los datos proporcionados, qu persona, A o B, tiene m s probabilidades de tener canas primero? Apoye su respuesta. [1] Persona: ____________ Living Environment June 15 Spanish Edition [15] [AL DORSO] Base sus respuestas a las preguntas 49 a la 52 en la informaci n y en el gr fico siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. 10 8 6 4 2 0 Producci n de orina en un adulto con una funci n renal normal 1 litro de agua consumido Evacuaci n de orina (mL/min) Se llev a cabo una investigaci n para determinar el efecto que tiene beber una cantidad excesiva de agua en la producci n de orina. Un sujeto bebi 1 litro de agua en 5 minutos, y se midi la evacuaci n de orina. El gr fico muestra c mo los ri ones de un humano adulto respondieron para regular el equilibrio de agua en el cuerpo. Se midi la evacuaci n de orina cada 10 minutos durante un poco m s de 3 horas. La evacuaci n de orina normal para un adulto promedio es de aproximadamente 0.5 1 mL/min. 0 60 120 Tiempo (min) 180 Nota: La respuesta a la pregunta 49 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 49 Media hora despu s de consumida el agua, la orina que produjeron los ri ones fue (1) entre 2 y 3 mL/min (3) ocho veces mayor que lo normal (2) entre 4 y 5 mL/min (4) debajo del ndice normal Nota: La respuesta a la pregunta 50 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 50 El cambio en la producci n de orina durante este per odo de 3 horas fue m s probablemente el resultado de (1) la producci n de anticuerpos (2) la retroalimentaci n homeost tica (3) la descomposici n enzim tica del agua consumida (4) insuficiencias de las c lulas nerviosas de los ri ones 51 Identifique una estructura, en organismos que no tienen ri ones, que est adaptada para regular el equilibrio de agua. [1] 52 Aproximadamente, cu nto le tom al cuerpo, en minutos, volver a la normalidad despu s de la ingesta de agua? [1] ____________ minutos Living Environment June 15 Spanish Edition [16] Base sus respuestas a las preguntas 53 a la 55 en la informaci n y la tabla de datos siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. La tabla de datos resume los cambios que ocurrieron en las tierras de labranza durante los a os que siguieron inmediatamente a su abandono. La tierra est ubicada en un ecosistema muy estable. Fue abandonada despu s de a os de uso excesivo y desgaste, lo que ocasion el agotamiento de los nutrientes del suelo. Tipos comunes de vegetaci n presente A os desde que se abandon 1 18 Hierbas y malezas Arbustos Bosque de pinos X Bosque de madera noble X X X 30 X 70 X X 100 X 118 (presente) X 53 Qu tipo de vegetaci n parece tener los requisitos m s bajos de nutrientes del suelo? Apoye su respuesta con la informaci n de la tabla de datos. [1] Vegetaci n con menor requisito de nutrientes del suelo: __________________________________________ 54 Suponiendo que el ecosistema se mantiene intacto, qu tipo de vegetaci n se esperar a que fuera la m s com n en esta rea 200 a os despu s de haber sido abandonada por primera vez? Apoye su respuesta. [1] Vegetaci n m s com n: ___________________________________________________ 55 Describa c mo los tipos de vegetaci n presentes en esta tierra de labranza cambiar an si un incendio quemara todos los rboles 120 a os despu s de que se abandon la tierra. [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [17] [AL DORSO] Parte C Responda todas las preguntas en esta parte. [17] Instrucciones (56 72): Escriba sus respuestas en los espacios proporcionados en el folleto de examen. Base su respuesta a la pregunta 56 58 en la informaci n y en la fotograf a siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. La siguiente fotograf a es parte de un aviso publicitario que usa una compa a que vende paneles solares. La compa a sostiene que sus paneles, como las plantas, proporcionan una energ a limpia y renovable. Tambi n sostiene que usar paneles solares tendr un efecto positivo en la biosfera al reducir el calentamiento global. Fuente: http://www.stockwatch.in/files/Energy.jpg 56 58 Explique por qu estos enunciados son v lidos. En su respuesta, aseg rese de: explicar por qu tanto las plantas como los paneles solares proporcionan energ a renovable, en vez de energ a no renovable [1] enunciar c mo el uso generalizado de paneles solares para generar electricidad podr a ayudar a reducir el calentamiento global [1] enunciar c mo el proceso de captaci n de energ a que usan las plantas en todo el mundo podr a ayudar a reducir el calentamiento global [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [18] Base sus respuestas a las preguntas 59 y 60 en la siguiente informaci n y en sus conocimientos de biolog a. Los hongos son organismos interesantes que interact an con los seres humanos de muchas formas. Las levaduras son hongos que se usan en la industria alimentaria para producir productos como pan y determinadas bebidas. Algunos hongos son valiosos en la medicina. Por ejemplo, el medicamento ciclosporina, que es capaz de inhibir la respuesta del sistema inmunitario a los ant genos extra os, y el antibi tico penicilina son ambos productos elaborados a partir de hongos. Otros hongos no son tan populares entre los humanos. La irritaci n del pie de atleta es causada por un hongo, y una cantidad de alergias son causadas por esporas reproductivas que liberan los hongos. 59 Describa la funci n de un medicamento como la ciclosporina en el trasplante de rganos de una persona a la otra. [1] 60 Explique la diferencia entre una infecci n ocasionada por un hongo y una alergia ocasionada por un hongo. [1] Base sus respuestas a las preguntas 61 y 62 en la siguiente informaci n y en sus conocimientos de biolog a. Los mosquitos hembra necesitan alimentarse de sangre de un ser humano u otro animal para producir huevos. Se ha descubierto que los mosquitos tienen c lulas en las antenas que pueden detectar un repelente para insectos conocido como DEET. Este repelente no es da ino para los mosquitos, pero cuando los mosquitos detectan la presencia de DEET, no se posan en la superficie donde se aplic . Esto protege a las personas de las picaduras de mosquitos. Hace poco, los cient ficos encontraron algunos mosquitos que son resistentes al DEET porque no detectan su presencia. Cruzaron estos mosquitos y finalmente produjeron una poblaci n compuesta de, aproximadamente, un 50% de insectos resistentes al DEET. 61 Identifique el proceso que m s probablemente sea responsable de que un mosquito se vuelva inicialmente resistente al DEET. [1] 62 Los mosquitos resistentes al DEET se descubrieron en medio ambientes naturales. Explique c mo el uso constante de este repelente puede ocasionar que el porcentaje de estos mosquitos resistentes aumente en el futuro. [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [19] [AL DORSO] Base sus respuestas a las preguntas 63 a la 67 en el siguiente pasaje y en sus conocimientos de biolog a. Las iguanas marinas y terrestres habitan las Islas Gal pagos. Algunos cient ficos creen que ambos tipos de iguanas provienen de un ancestro com n. Las iguanas marinas comen algas. Las iguanas terrestres se alimentan de cactus. Hay m s algas en el oc ano que cactus en las islas. Ambas especies ponen los huevos en la arena. Los humanos han introducido ratas, gatos y cabras a las islas. Las ratas se alimentan de los huevos de iguanas, los gatos se alimentan de las cr as de iguanas y las cabras se alimentan de cactus. 63 Identifique el proceso mediante el cual las iguanas ancestrales se desarrollaron para dar lugar a las iguanas marinas y terrestres de la actualidad de las Islas Gal pagos. [1] Proceso: ________________________ 64 Identifique un organismo de las Islas Gal pagos que limite directamente la poblaci n tanto de iguanas marinas como de iguanas terrestres. [1] Organismo: ______________________ 65 Qu poblaci n de iguanas, marina o terrestre, se esperar a que fuera la m s grande? Apoye su respuesta. [1] Poblaci n de iguanas: 66 La introducci n de cabras tendr un mayor efecto en la poblaci n de las iguanas marinas o de las iguanas terrestres? Apoye su respuesta. [1] Poblaci n de iguanas: 67 Identifique una t cnica que pueda usarse para apoyar la conclusi n de que estas dos especies de iguanas se desarrollaron a partir de un ancestro com n. [1] T cnica: Living Environment June 15 Spanish Edition [20] Base su respuesta a la pregunta 68 72 en la informaci n y los diagramas siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. Se cree que la presencia del aire es importante para el crecimiento de las ra ces en las plantas de frijol. A continuaci n se muestra el equipo disponible para llevar a cabo una investigaci n. Hay suficientes botellas y otros materiales para armar varios montajes. El aire (para la ventilaci n) se puede introducir a la botella a trav s del tubo de goma. Pl ntula de frijol Arcilla pl stica moldeable Tubo de goma de una bomba aireadora Soluci n de nutrientes para la planta Fuente: Biology Handbook, SED 1960 68 72 Dise e un experimento para evaluar el efecto de la ventilaci n en el crecimiento de las ra ces de las pl ntulas de frijol. En su respuesta, aseg rese de: enunciar una hip tesis que el experimento podr a probar [1] describir de qu manera el grupo de control se tratar de forma diferente del grupo experimental [1] identificar la variable dependiente en el experimento [1] enunciar un motivo por el cual se deber an usar varios montajes, tanto en los grupos experimentales como en los de control [1] enunciar un motivo por el cual no se evaluaron varios tipos diferentes de pl ntulas en este experimento [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [21] [AL DORSO] Parte D Responda todas las preguntas en esta parte. [13] Instrucciones (73 85): Para las preguntas de opci n m ltiple, escriba en la hoja de respuestas separada el n mero de la opci n que, de las que se ofrecen, mejor complete el enunciado o responda a la pregunta. Para todas las dem s preguntas de esta parte, siga las instrucciones que se dan y escriba sus respuestas en los espacios proporcionados en este folleto de examen. Nota: La respuesta a la pregunta 73 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 73 La acumulaci n de productos de desecho en las c lulas musculares que est n activas puede ocasionar (1) digesti n (3) aumento de la fatiga (2) respiraci n celular (4) disminuci n de la frecuencia card aca Nota: La respuesta a la pregunta 74 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 74 El siguiente diagrama muestra las relaciones evolutivas entre varios tipos de mam feros. Vaca Ciervo Ballena Hipop tamo Primeras especies de mam feros Cerdo Camello Qu mam fero estar a relacionado m s estrechamente con un hipop tamo? (1) el ciervo (3) el cerdo (2) la ballena (4) la vaca Living Environment June 15 Spanish Edition [22] Base sus respuestas a las preguntas 75 y 76 en la informaci n y la tabla de datos siguientes, y en sus conocimientos de biolog a. Un grupo de estudiantes obtuvieron los siguientes datos mientras intentaban determinar el efecto del ejercicio sobre la frecuencia del pulso. Efecto del ejercicio sobre la frecuencia del pulso Frecuencia del pulso en reposo (latidos por minuto) Frecuencia del pulso despu s de hacer ejercicio (latidos por minuto) A 66 92 B 82 107 C 65 97 D 74 124 E 79 118 F 68 98 G 89 122 Estudiante Nota: La respuesta a la pregunta 75 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 75 Qu enunciado es un ejemplo de una observaci n que los estudiantes podr an haber hecho? (1) Las frecuencias del pulso en latidos por minuto disminuyen para todas las personas despu s de hacer ejercicio. (2) Es muy probable que el estudiante A haga ejercicio regularmente. (3) La frecuencia del pulso del estudiante C era peligrosamente baja. (4) La frecuencia del pulso del estudiante F aument en 30 latidos por minuto. Nota: La respuesta a la pregunta 76 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 76 Cu les dos sistemas del cuerpo humano estuvieron m s involucrados en este experimento? (1) respiratorio e inmunitario (3) respiratorio y circulatorio (2) digestivo y endocrino (4) inmunitario y circulatorio Living Environment June 15 Spanish Edition [23] [AL DORSO] 77 El siguiente diagrama representa la c lula de una planta verde visualizada con el aumento de un microscopio ptico compuesto antes y despu s de que se agregara una sustancia particular. Antes Despu s Identifique una sustancia que se podr a haber agregado al portaobjetos para producir los cambios mostrados. [1] 78 Utilizando las secuencias de las bases de ADN que est n a continuaci n, identifique cu les dos especies est n relacionadas m s estrechamente. Apoye su respuesta. [1] Especie A: CAC GTG GAC AGA GGA CAC CTC Especie B: CAT GTG GAC AGA GGA CAC CTC Especie C: CAC GTA GAC TGA GGA CTT CTC Especies: ____________ y ____________ 79 Un estudiante que observa las c lulas de una cebolla con un microscopio tiene dificultades para ver los detalles de las c lulas. Enuncie una medida que el estudiante podr a tomar para mejorar la visualizaci n de detalles. [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [24] Base sus respuestas a las preguntas 80 y 81 en el siguiente diagrama y en sus conocimientos de biolog a. El diagrama representa los resultados de cromatograf a sobre papel realizada sobre extractos de cinco organismos. xantofila (amarillo claro) mezcla de pigmentos Cianobacterias Algas rojas fucoxantina (marr n anaranjado brillante) clorofila c (verde claro) Algas marrones betacaroteno (naranja amarillento) clorofila a (verde azulado) clorofila b (verde amarillento) xantofila (amarillo) Algas verdes Espinaca 80 Identifique una mol cula de pigmento com n a los cinco organismos. [1] Nota: La respuesta a la pregunta 81 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 81 Cu les dos organismos est n m s estrechamente relacionados? (1) cianobacterias y algas verdes (3) algas marrones y algas rojas (2) algas rojas y espinaca (4) algas rojas y cianobacterias Living Environment June 15 Spanish Edition [25] [AL DORSO] Base sus respuestas a las preguntas 82 a la 84 en el siguiente diagrama y en sus conocimientos de biolog a. El diagrama muestra variaciones en los picos de los pinzones de las Islas Gal pagos. Pinz n artesano Pinz n terrestre de pico agudo Pinz n arb reo insect voro peque o Pinz one sa rb Pico sp re ara os ag ar ra r ara explorar os p Pic Consumidores de cactus Picos similares a los de los loros Consumidores de insectos Pin zo ne es str ores rre rad te ritu st co Pi Pinz n vegetariano arb reo Pinz n cantor Pinz n terrestre peque o s Pinz n arb reo insect voro grande Pinz n terrestre de cactus Pinz n cantor Pinz n terrestre mediano Consumidores de semillas Pinz n terrestre grande Consumidores de frutas Fuente: www.pbs.org Nota: La respuesta a la pregunta 82 debe escribirse en la hoja de respuestas separada. 82 En este diagrama, la variedad en los tama os y formas de los picos son adaptaciones que est n directamente relacionadas con el xito para (3) defenderse (1) alimentarse (2) camuflarse (4) cantar 83 Enuncie un motivo por el cual el pinz n terrestre grande y el pinz n artesano pueden vivir exitosamente en la misma isla. [1] 84 Identifique un pinz n en el diagrama que tenga la menor posibilidad de competir con cualquiera de los dem s pinzones. Apoye su respuesta. [1] 85 Enuncie un motivo por el cual una mol cula no podr a ingresar o salir de una c lula. [1] Living Environment June 15 Spanish Edition [26] LIVING ENVIRONMENT SPANISH EDITION Impreso en papel reciclado LIVING ENVIRONMENT SPANISH EDITION

Related ResPapers
Class 9 Exam 2016 : Biology
by mrodriguez781

Class 10 Exam 2017 : Biology (Christ the King College, Jhansi)
by rohan_agarwal7122

Class 10 Exam 2017 : Biology
by hridanshuruparel

Class 10 Exam 2018 : Biology
by sristibaroi

Formatting page ...

Tags : Medio Ambiente y Vida 2

mrodriguez781 chat

Horizontal lines at:
Guest Horizontal lines at:
AutoRM Data:
Box geometries: